SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

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Centro de electricidad y automatización Industrial. CEAI.
Actividad de apoyo a la formación profesional integral

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA

TECNOLOGÍA EN
GESTIÓN EFICIENTE DE LA ENERGÍA

ALUMNO

CAMILO USME SALAZAR

CC 10405293044

PROFESOR

HAROLD FERNANDO TRUJILLO

TALLER
LEY DE OHM Y CONCEPTOS BÁSICOS

2024

Versión 1. 2023
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NOMBRE DEL PROGRAMA DE GESTION EFICIENTE DE LA ENERGIA

FORMACIÓN:
NOMBRE DEL PROYECTO Implementación del Sistema de Gestión Eficiente de la Energía para los
diferentes sectores de
la economía nacional
COMPETENCIA A EVALUAR: Montar componentes eléctricos de acuerdo con procedimiento técnico
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
• Montar componentes eléctricos de acuerdo con procedimiento técnico.
• Interpretar los principios de la electrotecnia de acuerdo con la normatividad y estándares internacionales
vigentes.
• Medir parámetros de circuitos eléctricos acorde con las especificaciones técnicas
CRITERIOS DE EVALUACION:
• Calcula parámetros eléctricos mediante el uso de la ley de Ohm, Ley de Watt y Ley de Joule según parámetros.
• Comprende las características y diferencias de los circuitos en Serie, Paralelo y Mixto según parámetros técnicos
establecidos.
• Identifica las características de las ondas senoidales según requerimientos técnicos.
Instructor: Jonnathan Ramírez Palomino.
GRUPO TEGE- 1 No FICHA 2834523
FECHA DE 10-12-2023
APLICACIÓN

Taller No 1 – Ley de Ohm y conceptos básicos.

Objetivos:

• Reconocer y analizar diversos tipos y valores de resistencias.

• Analizar circuitos en serie-paralelo
• Identificar un circuito resistivo en serie y paralelo.
• Determinar la corriente y la tensión a través de un circuito en serie, paralelo y mixto.

Materiales:

• Equipo de Cómputo.
• Lapicero, Lápiz, Borrador, Hojas de Bloc.

NOTA:
• El desarrollo del taller debe de ser entregado en un archivo en PDF en el tiempo estipulado. A más tardar 10-12-
2023 horas: 11:59pm.

• Sea ordenado y claro.

• Las fotos que tome al desarrollo de la actividad deben de ser claras NO borrosas NI oscuras.

Lea con mucha atención cada punto antes de resolver

1. Trace la trayectoria de la corriente en la figura con el interruptor en la posición 2.

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2. En las figuras, solamente hay un circuito en el cual es posible encender todas las lámparas al mismo tiempo.
Determine cuál es este circuito. ¿Explique por qué?

Una puerta lógica OR es un dispositivo electrónico que tiene dos o más entradas y una única salida. La salida de
una puerta OR es "1" (alto) si al menos una de las entradas es "1". En otras palabras, la salida será "1" si
cualquiera de las entradas es activado (o "1"), independientemente del estado de las otras entradas.

Por ejemplo, si tienes dos interruptores conectados en paralelo a una lámpara, la lámpara se encenderá si
cualquiera de los interruptores está cerrado (activado). Esto representa una puerta OR, ya que la lámpara se
enciende si al menos uno de los interruptores está activado.

En resumen, la puerta OR es como una puerta que se abre si al menos una de sus entradas está abierta.

3. ¿A través de que resistor de la siguiente figura siempre hay corriente, sin importar la posición de los
interruptores? RTA/ R5

4. Dibuje la ubicación de un amperímetro y un voltímetro para medir la corriente y la tensión de fuente en la

siguiente figura.

5. Dibuje (ubique el amperímetro) y explique cómo mediría la corriente en la resistencia R2 en la figura del punto 4.

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Respuesta: La Ubicación del amperímetro se decide colocar después de la resistencia R2, ya que el circuito en el
cual se está midiendo la corriente es el de un circuito en serie.

6. En la siguiente figura, indique cómo se conecta un amperímetro para medir la corriente que sale de la fuente de
Tensión sin importar la posición del interruptor.

7. Dibuje e Indique la forma que ubicaría el selector del multímetro que se muestra en la siguiente figura para medir
cada una de las siguientes cantidades.

a. IR1, IR2 y IR3 b. VR1, VR2, VR3 c. R1, R2 y R3

8. Se conecta un resistor de 5 bandas a través de una fuente de tensión de 12 VDC. Determine la corriente si el código
de colores es naranja, violeta, amarillo, oro, café. Realice el respectivo diagrama del circuito.

9. Se mide la corriente en un circuito que opera con una batería de 10 VDC. El amperímetro lee 50 mA. Más tarde, se
observa que la corriente cae a 30 mA. Eliminando la posibilidad de un cambio de resistencia, debe concluirse que
la tensión ha cambiado. ¿Cuánto ha cambiado la tensión de la batería y cuál es su nuevo valor?
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o La corriente ha experimentado una disminución del 40%, pasando de 50 mA a 30 mA.

o Dado que el voltaje es directamente proporcional a la corriente, ha disminuido en el mismo porcentaje que
la corriente. Por lo tanto, al calcular el 40% de 10 V, se obtiene que el nuevo voltaje es de 6 V.

10. De la siguiente gráfica de corriente contra tensión que corresponde a tres valores de resistencia. Determine R1, R2
y R3.

𝑹𝟏 (𝑽 = 𝑰 ∗ 𝑹) 𝑽 = 𝟑𝑽 𝑰 = 𝟔𝑨 𝑹 = 𝑽/𝑰 𝑹 = 𝟑/𝟔 𝑹 = 𝟎. 𝟓 Ω
𝑹𝟐 (𝑽 = 𝑰 ∗ 𝑹) 𝑽 = 𝟔𝑽 𝑰 = 𝟔𝑨 𝑹 = 𝑽/𝑰 𝑹 = 𝟔/𝟔 𝑹 = 𝟏 Ω
𝑹𝟑 (𝑽 = 𝑰 ∗ 𝑹) 𝑽 = 𝟔𝑽 𝑰 = 𝟑𝑨 𝑹 = 𝑽/𝑰 𝑹 = 𝟔/𝟑 𝑹 = 𝟐 Ω

11. Se conecta una fuente de 6 V a un resistor de 100 ohmios mediante dos tramos de alambre de cobre calibre # 18 de
12 pies de largo cada uno. La resistencia total es la resistencia de los dos alambres sumada al resistor de 100ohmio.
Determine lo siguiente

Corriente = 59.901 mA
Caída de tensión en el resistor: 5.9901V
Caída de tensión a través de cada tramo de alambre= 〖4.602 *10〗^(-3) V/u

Nota:
ρ= 10,40 CM*Ω/pie;
Longitud en pies: 12 pies
Area:1624,3 CM ≠ cm
Resistividad: 20.948 Ω/1 km

CM= Circular Mil

cm= centímetros.

Obtener la resistencia de los tramos de cable sería:

R=ρ*l/A
R= 10.40 CM*Ω/pie * 12 pies/1624,3 CM = 0.0768330
R= 76.83 mΩ

Paso 2. Hallar resistencia total

R total = 100 Ω + 2 × 0.0768330 Ω
R total = 100.1536 Ω

Paso 3 Hallar la Corriente del Circuito

I=V/R
I = 6V / 100.1536 Ω
I = 0.059901 A
I = 59.901 mA

Paso 4 Hallar la caída de voltaje sobre el resistor.

VR = R × I
VR = 100 Ω × 0.059901 A
VR = 5.9901V

Paso 5 Hallar la caída de voltaje sobre cada tramo de alambre

Va = R × I
Va = 0.0768330 Ω × 0.059901 A
Va = 0.004602373 V c/u
Va = 〖4.602 *10〗^(-3) V c/u
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12. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son verdaderos en relación con la siguiente figura?

a. R1 y R2 están en serie con R3, R4 y R5.

b. R1 y R2 están en serie.
c. R3, R4 y R5 están en paralelo.
d. La combinación en serie de R1 y R2 está en paralelo con la combinación en serie de R3, R4 y R5.
e. respuestas (b) y (d).

13. Determine (RT=1.6 k Ω), (VR4 = 21.27 V), (IR5 = 13.7 mA)

𝑅 ∗𝑅
R9 = 𝑅 𝐴+ 𝑅𝐵
𝐴 𝐵

1000 𝑘𝛺∗1500 𝑘𝛺
R9 =
1000 𝑘𝛺+1500 𝑘𝛺

R9 = 600 Ω

R10 = R2+ R7+ R8+ R9

R10 = 330 Ω + 680 Ω + 100 Ω + 600 Ω
R10 = 1710 Ω
R10 = 1.71 k Ω

R11 = R3+ R4
R11 = 470 Ω + 560 Ω
R11 = 1030 Ω
R11 = 1.03 k Ω

𝑅 ∗𝑅
R12 = 𝑅 𝐴+ 𝑅𝐵
𝐴 𝐵

1030 𝑘𝛺∗1710 𝑘𝛺
R12 =1030 𝑘𝛺+1710 𝑘𝛺

R12 = 643 Ω

Re= R1 + R12 I=V/R

Re= 1000 Ω + 643 Ω I = 100V / 1643 Ω
Re= 1643 Ω I = 0.06086 A
Re= 1.6 k Ω I = 60.87 mA

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VR1 = I * R
VR1 = 0.06087 A * 1000 Ω
VR1 = 60.87V
VR12 = I * R
VR12 = 0.06087 A * 643 Ω
VR12 = 39.13 V
IR11 = V R11 / R11
IR11 = 39.13 V/1030 Ω
IR11 = 0.3799 A
IR11 = 37.99 mA

IR10 = V R12 / R12

IR10 = 39.13 V/1710 Ω
IR10 = 0.022883
IR10 = 22.88 mA

VR3 = I * R
VR3 = 37.99 mA * 470 Ω
VR3 = 17.85 V

VR4 = I * R
VR4 = 37.99 mA * 560 Ω
VR4 = 21.27 V

VR2 = I * R VR9 = I * R
VR2 = 22.88 mA * 330 Ω VR9 = 22.88 mA * 600 Ω
VR2 = 7.5 V VR9 = 13.7 V

VR7 = I * R VR8 = I * R
VR7 = 22.88 mA * 680 Ω VR8 = 22.88 mA * 100 Ω
VR7 = 15.5 V VR8 = 2.28 V

IR5 = V R5 / R5
IR5 = 13.7V / 1000Ω
IR5 = 0.137 A
IR5 = 13.7 mA

IR6 = V R6 / R6
IR6 = 13.7V / 1500Ω
IR6 = 0.00913 A
IR6 = 9.13 mA

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