PREGUNTAS DINAMIZADORAS UNIDAD 1

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PRESENTADO A: ALIRIO SANABRIA MEJIA

GIOVANY ANDRES GUEVARA PAVA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

ARMENIA

2021
 PREGUNTA DINAMIZADORA UNIDAD 1 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Objetivo

La finalidad última de la estadística descriptiva es resumir la información de conjuntos

más o menos numerosos de datos. Para ello se asienta en un concepto inmediato a la

tarea de recuento: la frecuencia, medida empírica de la ocurrencia de los distintos

estados que puede presentar una variable.

PREGUNTA DINAMIZADORA UNIDAD 1 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Las empresas de tecnología han informado sobre el incremento del uso del internet en

los hogares durante la pandemia, los siguientes datos corresponden al consumo en Gigas

durante la última semana en 50 hogares.

5,3 4,6 3,4 4,7 5,2

2,8 3,4 3,6 3,7 3,6
5,2 2,0 2,8 2,9 3,1
5,8 4,6 4,9 5,0 6,2
5,6 3,6 4,1 3,2 3,8
5,8 5,1 5,4 5,2 4,6
3,2 3,8 3,9 4,0 4,5
3,6 4,5 4,7 4,8 5
4 4,6 4,7 4,8 5,6
3,2 2,7 3,9 4,2 3,6

Resuma estos datos construyendo:

a. Una tabla de distribución de frecuencias donde incluyan: frecuencias absolutas,

frecuencias absolutas acumuladas, frecuencias relativas, frecuencias relativas

acumuladas.
 Marca Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Intervalos de Adsoluta Relativa
Adsoluta Relativa
Clase Acumulada Acumulada

2 3 2,5 5 5 0,1 0,1

3 4 3,5 16 21 0,32 0,42
4 5 4,5 16 37 0,32 0,74
5 6 5,5 12 49 0,24 0,98
6 7 6,5 1 50 0,02 1

b. Un histograma con una conclusión de la gráfica elaborada.

En el correspondiente histograma podemos observar que el consumo en Giga Bites de

3.5 y 4.5 son las más utilizadas en los hogares durante la última semana

c. Un diagrama circular donde explique el procedimiento para calcular los grados

que gráfico y una conclusión

En el diagrama circular para poder ser calculado tenemos que sacar el correspondiente

porcentaje de cada uno de los datos que vamos a analizar y estos mismos podrán ser

plasmados de una manera entendible, por ejemplo esta grafica claramente nos informa

que el consumo de 2.5 GB solo fue utilizado en el 2 % de las 50 hogares en semana de

pandemia, esto quiere decir que estando en casa los consumos son mucho mayores y

que el 32% de los encuestados consumen 4.5 Gigas

d. Una ojiva y una conclusión del gráfico.

e. Haga un comentario sobre lo que indican los datos respecto al incremento del

uso de internet en las familias.

La tendencia al alza en el consumo del internet se hace entendible, sabiendo que

se han optados medidas que nos ayudan en nuestro vida cotidiana la tendencia

al alza se resume a que toda actividad que era ejecutada normalmente el sistema

no ha venido modificando para lograr tener un equilibrio en todas las tareas que

se requieren para el normal funcionamiento de las actividades laborares,

estudiantiles entre otras.

 Conclusiones

La Estadística es una ciencia matemática que se utiliza para describir, analizar e interpretar

ciertas características de un conjunto de individuos llamado población. Cuando nos referimos a

muestra y población hablamos de conceptos relativos pero estrechamente ligados. Una

población es un todo y una muestra es una fracción o segmento de ese todo.

Podemos dividir la estadística en dos ramas; la estadística descriptiva, que se dedica a los

métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los

fenómenos en estudio; y la estadística inferencial, que se dedica a la generación de los modelos,

inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión.

 La estadística trata en primer lugar, de acumular la masa de datos numéricos provenientes de la

observación de multitud de fenómenos, procesándolos de forma razonable. Mediante la teoría

de la probabilidad analiza y explora la estructura matemática subyacente al fenómeno del que

estos datos provienen y, trata de sacar conclusiones y predicciones que ayuden al mejor

aprovechamiento del fenómeno.

 Referencias

Corporación Universitaria Asturias . (1 de Abril de 2020). http://uniasturias.edu.co/.

Obtenido de http://uniasturias.edu.co/wp-
content/uploads/2018/06/2018_06_18_Norma_APA_Uniasturias.pdf

Levin, R., & Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Económia. México:
PEARSON Educación.