Teste Formativo 2

Curso Profissional de Técnico de Contabilidade

O professor: Francisco Cabral

Disciplina: Matemática
Módulo A3: Estatística
11º Ano - Q

1. Registou-se o número de bebés nascidos na maternidade de um hospital em cada um dos

dias do mês de Abril, tendo-se obtido os seguintes valores:

3 1 2 3 0 2 4 3 4 2
3 2 1 2 2 0 4 3 1 1
4 3 3 2 1 3 2 0 3 2

1.1. Identifica a variável estatística em estudo e indica os seus valores.

1.2. Classifica a variável estatística.
1.3. Constrói a tabela de frequências absolutas e relativas, simples e acumuladas.

2. A tabela mostra as frequências absolutas do número de horas de sono relativamente a 30

pessoas.
Distribuição do número de horas de sono
Classes (nº. de horas de sono) fi --- Frequência absoluta
[6;6,5[ 4
[6,5;7[ 7
[7;7,5[ 8
[7,5;8[ 6
[8;8,5[ 3
[8,5;9[ 2
Total 30

1 Professor: Francisco Cabral

2.1. Classifica a variável estatística.
2.2. Que significado atribui à frequência absoluta 7?
2.3. Relativamente à classe [7; 7,5[, indica o limite inferior, o limite superior e a amplitude.
2.4. O João fez parte do estudo e respondeu que dormia 7,5 horas. Em que classe está
registado o valor dado pelo João?
2.5. Quantas pessoas dormiram menos de 8 horas?
2.6. Que percentagem de pessoas dormiu mais de 7 horas e menos do que 8 horas?

3. A tabela seguinte mostra as frequências absolutas acumuladas da variável estatística

número de irmãos no conjunto dos estudantes de uma turma.

Xi – (nº. de irmãos) 0 1 2 3 4
Fi – Frequência 4 16 24 27 28
absoluta acumulada

3.1. Classifica a variável estatística.

3.2. Quantos alunos tem a turma?
3.3. Determina as frequências absolutas dos valores da variável estatística.
3.4. Qual é a percentagem de estudantes que têm menos do que três irmãos?
3.5. Constrói um gráfico de barras ilustrativo do estudo estatístico.
3.6. Indica a mediana.

4. Os dados recolhidos num estudo acerca da idade ( número inteiro

de anos ) dos carros de um parque de estacionamento, foram
apresentados na tabela abaixo:

Classe Frequência absoluta Frequência relativa acumulada

(
[0 , 4 [ 4 16%
[4 , 8[ 10 56%
[8 , 12[ 7 84%
[12 , 16[ 3 96%
[16 , 20[ 1 100%
Total 25 //////////////////////////////////////////////////

2 Professor: Francisco Cabral

2.1 Indica, justificando, a classe modal.
2.2 Determina um valor aproximado, às décimas, para a média.

2.3 Constrói o histograma das frequências relativas (em %) acumuladas, desenha o

polígono, e localiza a mediana e os quartis.

2.4 Calcula o desvio padrão. Usa a fórmula

para calcular o desvio-padrão.

3. As variáveis x e y representam a velocidade (em km/h) e o consumo médio

(litros/100km), respetivamente, de um carro da marca W.
A equação y = 0,006x + 8,25 define a recta de regressão de y sobre x .

3.1. Faz uma previsão do consumo médio do carro dessa marca numa viagem cuja
velocidade média é 80 km/h.

3.2. Sabendo que numa viagem de Porto/Lisboa, em média, o consumo foi de 9,4
litros/100km, determina a velocidade média (em km/h) desse carro nessa viagem.

3 Professor: Francisco Cabral