“Año del diálogo y la reconciliación

nacional”

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Docente

Tomas Fernando Barreto Bardales

Tema

Peter Drucker

Ciclo

Integrantes

 Kevin Sandoval Quilcas

 Karina Ramos Espinoza
 Samanta Asencion Apolinario
Erika Julca Esteban
 Karen Egoavil Medrano

LIMA –PERU

2018

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 Índice

Contenido
Primer Capítulo
Pág.

.Biografía:...........................................................................................................................3
Segundo Capitulo

II.Principales trabajos en su vida:......................................................................................4

Tercer Capitulo

III.Libros que escribió:.......................................................................................................5

Cuarto Capitulo

IV.Aportes que dio a las ciencias administrativas:............................................................7

Productividad:................................................................................................................7
El principio de Peter Drucker.........................................................................................8
Según Peter Drucker:.....................................................................................................8
Drucker desarrollo una serie.........................................................................................8
Ejemplicacion de principios:..........................................................................................9
Quinto Capitulo

V.Conclusiones:...............................................................................................................10

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Biografía:

Peter Ferdinand Drucker (Austria 1909- EEUU 2005), austriaco, nacido en Viena el 19
de Noviembre de 1909, fallecido el 11 de noviembre de 2005 en los Estados Unidos. De
nacionalidad norteamericana por adopción, sus ancestros fueron impresores en
Holanda; en alemán Drucker significa Impresor, y de allí deriva su apellido, es
considerado el padre del Management al que dedicó más de 60
años de su vida profesional.

Abogado y tratadista austriaco, autor de una diversidad de temas

referidos a las organizaciones, sistemas de información y sociedad
del conocimiento. Es considerado en la actualidad como el padre
del Management; ya que es uno de los personajes que ha
realizado grandes aportes a la disciplina.

En 1933 comenzó a trabajar en un banco de Londres en cuál

adquirió el concepto de que el desequilibrio es el estado normal de salud de la
Economía. Cuatro años más tarde a consecuencia del nazismo; viajó a EEUU donde
comenzó a dictar clases Administración en la Universidad de New York. Su gran
despegue como pensador de la Economía y los negocios, lo tuvo en 1943 cuando
ingresó a General Motors (Una de las más grandes compañías del momento)
otorgándole una gran popularidad dentro del rubro. Consideró que los empleados
trabajaban más con sus mentes que con sus manos, por lo tanto debían tener los
conocimientos y habilidades de sus superiores con el objetivo de tener una sola visión
de organización.

Su cosmovisión acerca de los negocios y la economía organizacional provocaba gran

recelo entre el mundo empresarial. Fue catalogado por el mundo organizacional como
el padre del liderazgo; aunque se destacó a través de su vida por ser un gran líder a
través del siglo XX. Con su carácter logró transformar el marketing y a sus
administradores generando una gran revolución del pensamiento. Autor de términos
como “Emprendimiento”, “Dirección por objetivos”, “Sociedad del conocimiento” y

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“Posmodernidad”; son aceptados globalmente y no tan sólo en el ámbito de la
economía y las empresas.

II.Principales trabajos en su vida:

 Trabajó como aprendiz en una empresa algodonera y posteriormente como

periodista, escribiendo para el Der Österreichische Volkswirt. Se mudó después
a Frankfurt, donde trabajó para el Daily Frankfurter General-Anzeiger y obtuvo
un doctorado en Derecho Internacional. Allí trabajó como periodista,
mezclando su actividad con la política desde el año 1920 hasta la caída de
la República de Weimar
 En 1933 se mudó a Londres, donde trabajó en un banco y además fue alumno
de John Maynard Keynes. Anteriormente, en Bonn, había sido discípulo
de Joseph Schumpeter. Fue la última persona que, en vida, tomó clases con
estas dos grandes figuras
 En 1937, tras cuatro años en Londres, el auge del nazismo lo forzó a emigrar a
los Estados Unidos, donde se convirtió en profesor y escritor. Su primera labor
como consultor fue en 1940. Después de enseñar en el Sarah Lawrence College
de Nueva York, desde 1939 hasta 1949, y en Bennington College de Vermont,
desde 1942 hasta 1947, dio clases de Administración de Empresas en la
Universidad de Nueva York, entre 1950 y 1971.

 Fue asiduo colaborador de revistas como The Atlantic Monthly y fue columnista

de The Wall Street Journal desde 1975 hasta 1995. Desde entonces trabajó
prolíficamente en los Estados Unidos, Europa, América Latina y Asia, para
grandes empresas, agencias gubernamentales y organizaciones sin fines de
lucro, haciéndose rico en poco tiempo.

 También fue presidente honorario de la Peter F. Drucker Foundation for

Nonprofit Management. En 1971, obtuvo la cátedra Clarke de Ciencias Sociales
y Administración en la Escuela de Graduados en Administración de la
Universidad de Claremont, donde pasó su última etapa profesional como
profesor.

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III.Libros que escribió:

 Innovación y emprendimiento (1985). El primer libro en presentar la

innovación y el emprendimiento como disciplina determinada y sistemática.
Analiza los retos y oportunidades de la nueva economía emprendedora de
América.
 Gestionando la organización sin ánimo de lucro (1990). Habla acerca del
servicio y de las organizaciones sin fines de lucro (non-profit), sectores de
nuestra sociedad en rápido crecimiento que requieren cada día más la ayuda
de expertos que sepan manejarlos efectivamente. Drucker da ejemplos y
explicaciones acerca de la misión, liderazgo, recursos, marketing, objetivos,
desarrollo de la persona, toma de decisión y mucho más.
 El management del futuro (1993).  Mientras todo el mundo hablaba de
la nueva economía, él dice que era la sociedad la que cambiaba, y que cada vez
lo hacía con más rapidez. La revolución informática resultaba ser uno de esos
cambios, así como los cambios demográficos y la caída de
la industria tradicional como proveedora de riqueza y trabajo. También
el terrorismo fue uno de los agentes del cambio más radicales la política
mundial. Los ejecutivos debían comprender las nuevas realidades, para poder
ser exitosos en esta nueva sociedad.
 The Essential Drucker (2001). La gente que se pregunta ¿dónde puedo
empezar a leer a Drucker?, ¿cuáles de sus trabajos son esenciales? encontrará
la respuesta en este libro, que contiene 26 capítulos tomados de sus varios
trabajos publicados entre 1954 y 1999, ofreciendo en palabras de Drucker “una
coherente y razonablemente amplia ‘Introducción a la Administración’ y da una
visión general de mi trabajo de Administración”

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 El fin del hombre económico (1939)
 El futuro del hombre industrial (1942).
 El concepto de corporación (1946).
 La nueva sociedad (1950).
 La práctica del management (1954).
 Los límites del mañana (1959).
 La dirección por objetivos (1964).
 El ejecutivo eficaz (1967).
 La era de la discontinuidad (1969)
 Tecnología, gerencia y sociedad (1970).
 Management: Tasks, Responsibilities and Practices (1973).
 Gestionar en tiempos turbulentos (1980).
 La sociedad poscapitalista (1993)
 Desafíos de la gerencia en el siglo XXI (1999).

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IV.Aportes que dio a las ciencias administrativas:
 Descentralización como el principio de la efectividad y la llave de la
productividad.
 Énfasis en la alta calidad de la administración de personal.
 Educación, entrenamiento y desarrollo del administrador para futuras
necesidades.
 Información de alta calidad como la llave para la exitosa toma de decisiones.
 Énfasis en la mercadotecnia.
 Necesidad de planeación a largo plazo.
 Administración basada en el establecimiento de objetivos.
 Administración por resultados.

Productividad: consiste en la relación del producto- insumo en un periodo

especifico con el adecuado control de la vida.

El punto clave en esta definición es ahorro o reducción de recursos al mínimo.

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El principio de Peter Drucker.
 Se basa más que nada en las jerarquías que existen en las organizaciones
modernas, las cuales Peter las denominaba como jerquiologia, el cual decía que
las personas que realizan bien su trabajoso promocionadas a puestos de mayor
responsabilidad hasta alcanzar su nivel de incompetividad.

Según Peter Drucker:

Responsabilidad y ética administrativo: la responsabilidad social empresarial

“es la habilidad que ha de tener la empresa para convertir los problemas sociales en
oportunidades para la organización, siempre que tal responsabilidad sea consistente
con su competencia”

Talento humano: el talento comienza entonces a evidenciarse como una expresión

colectiva y no solo individual. Citando a pilar Jericó, “El talento solo es posible cuando
tiene un equipo que lo respalde” y efectivamente podemos verlo en los equipos
deportivos donde se reconocen los talentos individuales, pero siempre se concluirá
que sus resultados son obtenidos gracias a la labor conjunta de todos los integrantes.

Enfoque humanístico: el enfoque humanístico promueve una verdadera revolución

conceptual en la teoría administrativa, si antes el énfasis se hacía en la tarea (por parte
de la administración científica) y en la estructura organizacional (por parte de la teoría
clásica de la administración) ahora se hace en las personas que trabajan o participan
en las organizaciones.

Drucker desarrollo una serie de conceptos de términos globalmente

aceptados.

 Privatización
 Emprendimiento
 Dirección por objetivos
 Sociedad del conocimiento

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Ejemplicacion de principios:
 Podemos utilizar como ejemplo un local de ropa .la autoridad allí seria el dueño
del local, que contrata gente para que trabajen.
 Los empleados participan de la responsabilidad y una unidad de mando.
 La unión la vemos cuando entre todos los que forman parte de ese trabajo, hay
un compañerismo que ayuda a que las cosas salgan bien y la organización
funcione correctamente.
 En fin , hay mucha más , pero quise dejarle estas que me parecieron las más
importantes

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V.Conclusiones:

Para concluir uno de los mensajes que más impacto a mi grupo es lo siguiente “Es el
cliente quien determina lo que es un negocio. Porque es el cliente, y sólo él, quien por
su disposición a pagar por una mercadería o un servicio, convierte los recursos
económicos en riqueza, las cosas en bienes”. Olvidemos lo que como empresarios
creemos que vendemos. Vendemos lo que el cliente cree que compra. Piensen en esa
frase, es el cliente el que da la opción de que tu negocio prospere y que cree empleo.
Pero para eso tienes que aportarle un valor por encima del precio que paga y de las
alternativas que tiene.

Y nos va servir de mucho este mensaje ya que cuando tengamos posteriormente una
empresa tenemos que pensar en todo aparte de los pilares que ya están establecidos.
Esta estrategia de Drucker nos va a dar una solución para poder ejercer en la empresa.

Nosotros como universitarios cualquier información de grandes administradores,

profesionales, debemos de adaptarnos a ese conocimiento.

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