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Adriana Gomez Gomez, Cindy Vanessa Angulo Cabezas, Edwin Andrés Calderón
Bahamon, Johana Janeth Castaño Duque, Leidy Laura Cerón Dávila
Faculta de Ciencias Empresariales, Contaduría Pública, Uniminuto.
Comunicación Escrita y Proceso Lector.
NRC: 5572
Docente: Alicia Lam Vásquez.
03 de Marzo de 2021.
ADRIANA GOMEZ GOMEZ
ID. 789939
2. Si, son las que nos guían en que momento las palabras llevan tilde
dependiendo la clasificación de esta; es decir si es esdrújula, sobresdrújula, graves,
monosílabas.
4. Si, por qué al tener unas buenas reglas ortográficas la otra persona puede
entender lo que estás expresando y así evitas confusiones.
R// Mi principal falencia, ha sido que cuando redacto textos, no uso las cómo
(,), los puntos (.) y en especial si planteo preguntas, muchas veces piensan
que estoy realizando una afirmación ya que no coloco el signo de pregunta.
R// No, siento que aun debo reforzar el tema de la acentuación de las
palabras.
Mi mayor falencia ha sido utilizar la coma (,) y el punto y coma (;) porque no
tenía claro como ubicarlo en un texto, por lo general siempre utilizo, en lo
demás es como ubicar los signos de puntuación.