Psicoterapia de base familiar.

Objetivo General:

- Ayudar a que los adultos a cargo de Antonella logren modificar los factores de
mantención de la conducta alimentaria, logrando así favorecer la perdida de peso
de la niña y normalizar las rutinas de alimentación.

Objetivos Específicos:

- Enfatizar el poder de los padres y abuela en la recuperación de Antonella.

- Apoyar a adultos responsables a hacerse cargo de las rutinas de alimentación de
Antonella para favorecer la detención de la pérdida de peso.
- Favorecer a que adultos puedan apoyar a Antonella a normalizar temas
relacionados con la alimentación.
- Apoyar a los padres a manejar la ansiedad relacionada con la comida en la niña.

Una vez que se han desarrollado estos objetivos y se aprecien avances en la conducta
alimentaria de Antonella se visualiza la necesidad de que los padres logren trasladar el
control de la conducta relacionado con la enfermedad a la niña, a fin de que ella logre
conciencia de la enfermedad.

Identificar y problematizar junto a la familia respecto del impacto de la anorexia en el

desarrollo de Antonella, entregar herramientas a la familia para el adecuado manejo.

Las dificultades restantes, como la baja autoestima, la

sobrevaloración del peso y la forma, el perfeccionismo y/o las
dificultades interpersonales, pueden ahora dirigirse a prevenir la
recaída de la DE
Rehabilitación Nutricional:

- Trabajo enfocado en modificar las ideas erróneas respecto de las comidas y la

alimentación y el peso.
- Psicoeducación para favorecer el cambio en la conducta alimentaria.

A nivel indvidual trabajo enfocado en

ideas erróneas acerca de la comida, la alimentación y el peso mantienen estas patologías y
deben ser enfrentadas para que exista una real recuperación.
se informó a los padres que el inicio del tratamiento tiene como
objetivo normalizar la alimentación haciéndose cargo de las rutinas
de comidas y detener la pérdida de peso. Los padres recibieron
recomendaciones sobre lo que constituye una comida normal y se
les sugirió que sirvieran tres comidas principales y dos refrigerios
todos los días. También se les aconsejó cómo manejar la ansiedad
relacionada con las comidas y la necesidad de adoptar
comportamientos compensatorios
Enfatizar la importancia de la supervisión de adultos responsables en la

En uno de los papers que enfatizaban en la importancia de estos 4 puntos, que opinan uds
¿

1) Se desaconseja la asistencia a la escuela mientras el adolescente no pueda manejar

las comidas por sí solo, 2) Todas las comidas deben hacerse junto con uno de los
padres, 3) Se prohíbe todo ejercicio y 4) Se debe evitar que el adolescente vomite.