Curso: Derechos Humanos

Licda. Ruvidia Marivell Torres

Plan: Sábado

Temas:
Conservatorio de los Derechos de la Niñez y Adolescencia

Nombre: Pedro Estuardo Hernández Osoy

Numero de Carné: 1928039
Fecha: 31-10-2020
 Conservatorio Niñez y Adolescencia

Etimología de la palabra Infante: Esta palabra en su etimología

es de procedencia latina bajo denominación “infas” o “infantis”,
en latin “Infas” es un vocablo integrado por el prefijo de
negación “in” y por “fari” en el sentido de hablar.
Que podemos traducir como sin voz, aquellos que no tiene voz.
El enfoque de Derechos de la Niñez se fundamenta en el
paradigma de la protección integral establecido por la
Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del
Niño de 1,989.
El paradigma de la situación irregular concibe al niño como:
 Problema
 Vulnerabilidad
 Carencia
 Objeto de medidas de protección
El paradigma de la protección integral concibe al niño como:
 Actor
 Ciudadano
 Potencialidad
 Sujeto de derechos
El enfoque de Derechos de la niñez es un enfoque que considera
a cada niño y cada niña:
1.- Como un ser humano único e igualmente valioso (no
discriminación – Articulo 2).
2.- Con derecho, no solamente a la vida y la supervivencia,
sino también al desarrollo de sus potencialidades en la máxima
medida posible (supervivencia y desarrollo – Articulo 6).
3.- Como alguien que conoce mejor que nadie su propia
situación y tiene una experiencia fundamental que ofrece
(participación – Articulo 12).
4.- Como alguien a quien hay que respetarle su interés superior
(Articulo 3)
5.- Mediante una asignación adecuada de los recursos y la
vigencia de todos los derechos consagrados en la CDN (artículo
4).
América Latina es la regional del mundo con mayor índice de
maltrato infantil, este en sus diferentes formas: físico,
psicológico, laboral, privaciones y hasta homicidios, es una
herida abierta a nivel mundial y una realidad invisibilizada,
especialmente en América Latina y el Caribe, una de las
regiones más violentas del mundo y donde existe mayor
desigualdad social.
Si hablamos de Guatemala este no es el mejor lugar para ser
niño, niña o adolecente, según Otto Rivera, secretario ejecutivo
del Observatorio de la Derechos de la Niñez (Ciprodeni), pues
los menores son vulnerables constantemente y las estadísticas lo
demuestran.
Durante el año 2018 se contaron 5,267 casis de menores que
fueron abusados sexualmente, casos reportados por el Instituto
Nacional de Ciencias Forenses (Inacif). Se sabe que el 89% de
estas agresiones provienen de familiares de las víctimas, y que el
87% de estas vejaciones quedan en la impunidad.
Otro dato que golpea son los embarazos en adolescentes, en el
2018 se registraron 116,773 casos. Tan solo en enero y febrero
de 2019 se reportaron 456 nacimientos de madres entre 10 y 14
años.
la organización más importante del mundo en la defensa de los
derechos de la infancia es UNICEF .
Conclusión 1: Un niño es un ser inocente, frágil, inconsciente, es
una luz que brilla en cualquier lugar, un niño es una persona con
todos los derechos, pero sin embargo es alguien que necesita de
cuidados y recursos para poder desarrollarse, lamentablemente hay
personas sin escrúpulos que solo los miran como un objeto para
satisfacer sus ambiciones.
Es necesario concientizar a la mayor cantidad de personas posibles
para poder ayudar a nuestros niños y adolescentes y así ser un mejor
país.

Conclusión 2: Guatemala es un país que cuenta con un amplio

marco legal tanto nacional e internacional que pretende brindar a los
niños, niñas, adolescentes y jóvenes protección social y jurídica.
También se cuenta con la Políticas Públicas de Protección Integral y
su Plan de Acción y con otros instrumentos.

Conclusión 3: Se debe reconocer que hay una gran deficiencia en la

implementación de los acuerdos legales, además debido a la poca
inversión presupuestaria no se cuenta con un sistema de protección
fuerte que permita responder a las demandas de las violaciones de
los derechos de la niñez, la adolescencia y la juventud en el país.