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FICHA DE TRABAJO N° 5

APELLIDOS Y NOMBRES……………………………………………………....................................Grado y sección……………

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 2
“Aprovechamos las potencialidades de la zona para generar prototipos que promuevan el
trabajo en las familias”

ACTIVIDAD 2: Definimos las necesidades y generamos ideas creativas.

COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO EVIDENCIAS


Gestiona proyectos Crea propuestas Las y los estudiantes proponen prototipos Aplica mapa de empatía de acuerdo a
de emprendimiento de valor que promuevan el trabajo en la familia información obtenida de la entrevista
económico y social aprovechando las potencialidades de la zona. Redacción del POV y ¿Cómo podríamos
nosotros?
Selecciona la idea solución en un
recuadro

I FASE DEFINIR

RETO 1: Diseñamos EL MAPA DE EMPATÍA y sintetizamos la información recogida


en la actividad anterior

DATOS DE LA PERSONA ENTREVISTADA


NOMBRE:
PARENTESCO:
MAPA DE EMPATÍA

¿QUÉ DICE de los productos de ¿QUÉ PIENSA de los pasteles con


pastelería? granos andinos?

¿QUÉ HACE la persona que ¿QUÉ SIENTE la persona durante la


entrevistaste, a qué se dedica? entrevista?
II FASE IDEAR

RETO 2: Completa el cuadro con la idea 3 y selecciona una idea solución a la


pregunta retadora

Pregunta retadora

IDEAS SOLUCIÓN A LA PREGUNTA RETADORA

IDEA 1 Elaborar variedad de productos de pastelería utilizando insumos nutritivos


(harinas de Quinua, soya, maca, frutos secos y frescos)
IDEA 2 Poner en funcionamiento un stand de prendas de vestir confeccionado por los
integrantes de mi familia.
IDEA 3

SELECCIONAMOS LA IDEA SOLUCIÓN

IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3


Es original (0–5)
Brinda solución al problema encontrado (0–5)
Es fuera de lo común (0–5)
Es económica (0–5)
Es fácil de implementar (0–5)
PUNTAJE TOTAL

La idea seleccionada

MARCA CON UN X DONDE CONSIDERES TU AUTOEVALUACIÓN

Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico o social


Criterio de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿qué puedo hacer
de lograrlo para mejorar mis
aprendizajes
Organicé y sinteticé la
información sobre las
necesidades de la familia
y generé ideas creativas e
innovadoras como
alternativas de solución.

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