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Madrid, 18 de Mayo de 2021

Informe de Actividad
I Jornada: “Hacia un Mundo Marino mas sostenible”

El día 13 de Mayo se realizó la “I Jornada: Hacia un Mundo Marino mas


Sostenible” con el fin de transmitir a los niños entre 6 y 12 años de edad,
charlas enmarcadas en los temas de la Economía Circular, reciclaje y
reutilización, e Igualdad de Genero en el mundo marítimo. Estas charlas fueron
el preámbulo para invitar a los niños a participar en el concurso Leonard 4
Children 2021, con motivo del 5° aniversario del fallecimiento del “Hombre del
Renacimiento”

Las escuelas piloto para realizar esta primera jornada, fueron la “Escola
Cambrils Educació Infantil o Primarià” en Catalunya, y “Mundo World” Escuela
de Pamplona, en Navarra.
Cartel de la Jornada para la Escola Cambrils Educació Infantil i Primària

Cambrils es un municipio ubicado en el nordeste de España, en la comunidad


autónoma de Cataluña. Pertenece a la provincia de Tarragona, y a la comarca
del Bajo Campo. Es el quinto municipio más poblado de la provincia.

La Villa de Cambrils, anclada en el centro de la Costa Dorada, rodeada por las


sierras de Llaberia, de Argentera y de la Mussara, de suaves pendientes que
desembocan al mar, es la segunda población de la comarca del Bajo Campo.

La Escola Cambrils, Educació Infantil i Primarià queda ubicada en Carrer Joan


Bardina, 1, 43850 Cambrils. Su identidad se basa en la convicción de que la
formación completa de una persona se articula en torno a una serie de ejes,
donde destacan:
• Asumir los conocimientos y ser capaces de relacionarlos en una
dinámica de gusto por el saber y por la descubierta.
• Estimular la curiosidad intelectual tanto en la búsqueda de respuestas
como en la formulación de preguntas, con imaginación y curiosidad.
• Desarrollar una actitud creativa en todos los ámbitos de la vida del
alumno: personal y escolar antes, y también profesional en un futuro.
• Tener como premisa la cultura del esfuerzo y el asentamiento de los
valores personales.
• Aprender a aprender a través de métodos y herramientas intelectuales
y pedagógicas eficaces y exigentes.
• Transmitir el gusto por la belleza y una sensibilidad por las
manifestaciones artísticas.
• Exigir un elevado sentimiento basado en el respeto a los demás, a las
cosas, a la naturaleza, al espacio y al tiempo; un respeto basado en la
honestidad intelectual y personal.
Cartel de la Jornada para la Escuela “Mundo World” en Pamplona

Pamplona (en euskera y cooficialmente Iruña, según Euskaltzaindia Iruñea) es


un municipio y ciudad española, capital de la Comunidad Foral de Navarra.

Pamplona está ubicada en el norte de la península ibérica, y en el centro de la


cuenca de Pamplona. Se extiende a ambas orillas del río Arga y por ella
discurren otros dos ríos, el Elorz (afluente del Arga) y el Sadar (afluente del
Elorz).

“Mundo World” se encuentra ubicada en C/ Carmen Baroja Nessi, 51 / 31014.


Es un centro educativo que se inauguró en 2007 con identidad para el
desarrollo integral del alumno en todas sus vertientes.
Busca incorporar a los niños en el contacto con la lengua inglesa de manera
lúdica y familiar y crear un vínculo con la música y la danza. Desde el año 2015
es centro preparador de los exámenes oficiales de Cambridge. También
imparte clases de refuerzo y apoyo escolar para ayudar a los alumnos a
alcanzar sus objetivos académicos. Conocedores de que el arte es una parte
muy importante en el desarrollo integral de la persona, ofrece música y danza
a través de clases de guitarra, violín, ballet y danzas modernas.

Desde el curso escolar 2019/20 cuenta con un servicio de ‘coaching’ para


jóvenes y adultos.

Cuenta con una innovadora forma de educar teniendo como eje principal los
intereses e inquietudes del alumno. Con un ratio realmente bajo, dan atención
personalizada a cada alumno.
LA JORNADA

Esta actividad se realizó de manera simultánea a través de videoconferencia,


contando con la participación de los siguientes ponentes:

• María Dixon, de Shipping Solutions Ltd., quien se conectó desde Londres


y motivó a los niños a hablar de sus planes y sueños sobre el futuro,
destacando la importancia de saber inglés, y las enormes oportunidades
laborales que existen en el mundo Marítimo, su industria y economía.

• Laura Ferrairo, de Wista International, organización internacional de


redes de apoyo a las mujeres en los sectores marítimo, comercial y
logístico. Compartió desde Cambrils con los niños experiencias de la
mar, abordando el papel de las mujeres en la industria marítima en
tiempos actuales y pretéritos.

• Miguel García Molina, de Recyship & Reciclauto, compartió desde


Catalunya con los niños las bondades que para el mundo marítimo
representan el reciclaje y la reutilización de los buques que ya no
cumplen con su tarea original. Estos nuevos usos van desde
adaptaciones de buques para atracciones turísticas, hitos
arquitectónicos y culturales, industria de manufactura a partir de velas,
etc.
• Jose Andrés Díaz, de Fundación Philippe Cousteau en Madrid, invitó a
los niños a participar en el concurso L4C Leonardo 4 Children, que
impulsa la Fundación Carano, y usó como enlace e inspiración las charlas
antes expuestas, proyectando también un video educativo de la vida y
obra de Leonardo Da Vinci, y su legado para el mundo. Con esta charla
finalizó la parte teórica de la jornada.

A continuación, los niños en sus respectivos colegios dieron comienzo a sus


obras de participación en el concurso, como ha quedado registrado en las
siguientes imágenes:
Niños de la Escola Cambrils
Mundo World Escuela Pamplona

EVALUACIÓN DE LA JORNADA

En esta I Jornada, se alcanzaron 35 niños en total , que se espera participen en


el concurso. Ha servido de prueba piloto para futuras jornadas de efecto
multiplicador, donde los niños puedan, desde sus institutos y/o casas,
participar en eventos educativos e interactivos de largo impacto y de manera
simultánea.

Se propone organizar una jornada trimestral con temas de actualidad


relacionados con los objetivos de las fundaciones aliadas, y en este caso,
enfocados al concurso que se promueve. Estas jornadas pueden realizarse en
simultáneo con mas escuelas e institutos a nivel nacional e internacional,
creando redes de apoyo entre fundaciones, formadores/ponentes e invitados
especiales, y a la vez lograr interacción entre niños de diversas instituciones,
lugares y culturas.

Se le agradece a todos los ponentes que han apoyado con entusiasmo la


iniciativa de la Fundación Philippe Cousteau: María Dixon, Laura Ferrairo y
Miguel García, y por su puesto a los directores y el personal docente de las
instituciones que nos permitieron acompañarles: Profesora Rocío Navarro de
Mundo World Pamplona, y Prof. Alberto San Juan, de Escola Cambrils Educació
Infantil i Primària
Mención especial de agradecimiento y felicitación a todos los niños que
hemos visitado: ¡Esperamos volver a verlos pronto!

Atte.,
Jóse Díaz
Dirección de Coordinación
Fundación Philippe Cousteau “Unión de los Oceános”

Enlace vídeo Leonardo Da Vinci


https://www.youtube.com/watch?v=VBHna4qHnUI

Enlace vídeo resumen requisitos de concurso por edad


https://www.youtube.com/watch?v=TluVB4CA2Ms

Centros Educativos: https://escolacambrils.wordpress.com/


https://www.mundoworldpamplona.com/

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