Memoria

La memoria procedimental almacena la información relacionada con

procedimientos y/o estrategias para interactuar con el medio
ambiente. Esta memoria permite ejecutar las habilidades motoras que
hemos aprendido con el paso de los años. Por ejemplo, escribir, conducir,
montar en bicicleta, ducharse, abrocharse los botones, etc.

Actividades de la vida diaria

Actividad: Recordando momentos.

1.- El usuario deberá seleccionar fotografías personales o familiares.

2.-Luego tendrá que observarlas con atención.
3.-Posteriormente, se le deben realizar las siguientes preguntas:
o ¿Dónde estaba (an)?
o ¿Qué estaba (an) haciendo?
o ¿En qué año fue?
o ¿Cuántos años tenía usted?

Materiales:
● Fotografías.

Actividad: ¡Estamos de celebración!

1. En esta actividad el usuario deberá recordar la festividad

correspondiente a cada fecha. Las fechas serán anotadas cada una
en un papel, luego se doblarán y se pondrán en una bolsa o caja, el
usuario que participe en esta actividad tendrá que sacar un papel al
azar y responder cuál es la celebridad correspondiente a la fecha
que le salió en el papel.
● Las fechas serán las siguientes:
- 31 de diciembre.
- 12 de octubre.
- 25 de diciembre.
- 21 de mayo.
- 18 de septiembre.
- 14 de febrero.
- 8 de marzo.
- 8 de mayo.
Materiales:
● Papel.
● una tijera.
● lápiz.
● bolsa o caja.

Orientación

La orientación es la capacidad que nos permite ser conscientes de

nosotros mismos y del contexto en el que nos encontramos en un
momento determinado.

Actividades de la vida diaria

Actividad: ¡Ayuda al Tablero!

1. La siguiente actividad consiste en realizar un “Tablero”, el cual tendrá

escrito 4 conceptos. El usuario deberá reconocer estos conceptos, y
escribir debajo de cada uno de ellos: el día en el que estamos, la hora, el
mes y la estación del año actual.
*(si el usuario no puede escribir, solo se deben verbalizar las respuestas)

Dia Hora Mes Estación del año

Materiales:
● Hoja en blanco
● Lápiz.
Actividad: ¿Cómo llegamos?

1.- La siguiente actividad consiste en realizar a los usuarios las siguientes

preguntas, él tendrá que escribir y verbalizar las respuestas:
*(si el usuario no puede escribir, solo se deben verbalizar las respuestas)

1.- ¿Qué recorrido debo hacer para llegar a casa?

2.-¿Qué recorrido debo hacer para llegar al supermercado más cercano a
mi casa?
3.-¿Qué recorrido debo hacer para llegar a la farmacia más cercana a mi
casa?
4.-¿Qué línea de colectivo debo tomar para llegar a casa?
5.-¿Qué número de micro debo tomar para llegar a casa?
6.-¿Qué recorrido debo hacer para llegar al cesfam más cercano a casa?

Materiales:
● Hoja en blanco.
● Lápiz grafito.
● Goma.