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IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN

Taller eje 2 - Auditoría cambiaria y aduanera

Fundación Universitaria del Área Andina

19 de abril de 2021

Notas del autor

Franco Arenas Carlos Arturo, González Castro Boris Paul y  Quiroga Valdéz Dennis Jhoanna,
Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras, Fundación Universitaria del
Área Andina, Colombia

Índice
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Introducción....................................................................................................................................2
Desarrollo actividad........................................................................................................................3
1. Investigación caso de fraude.......................................................................................................3
2. Posteriormente, con base en el resultado del punto anterior y con apoyo en las lecturas
complementarias, identifique qué elementos debe contener el memorando de planeación
de auditoría forense.....................................................................................................................5
3. Explique cómo se desarrollaría cada uno de esos elementos y qué similitudes y
diferencias hay con respecto del de auditoría financiera.........................................................6
Conclusión........................................................................................................................................7
Bibliografía......................................................................................................................................8
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Introducción
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Desarrollo actividad

1. Importación y exportación

Objetivo de aprendizaje
El objetivo de la creación de este wiki es disponer un espacio para compartir contenidos
relacionados con las actividades de exportación e importación en Colombia, los pasos y
procesos que debe seguir un comerciante que desee realizarlas, y la documentación que
es exigida para culminar con éxito sus transacciones.
2. Descripción
De acuerdo a la descripción de cada uno de los subtemas, los estudiantes deben hacer
aportes debidamente soportados por entidades que aseguren que la información es veraz,
actualizada y pertinente con límites a la cobertura del territorio nacional.
3. Requisitos
1. El estudiante debe hacer, por lo menos, un aporte por cada uno de los temas.
2. Los aportes deben estar debidamente referenciados.
3. Los recursos que se adjuntan deben ser de entidades académicas o gubernamentales.
4. Los recursos deben tener contenido que aplique al territorio colombiano.
5. Los recursos deben estar actualizados.
6. Todo aporte debe contener una introducción redactada por el estudiante que indique el
objetivo por el cual está alimentando la wiki con dicho contenido.
7. Los estudiantes tienen permisos para reescribir, mover o comentar.
8. Los estudiantes no tienen permisos para borrar contenidos.
9. Los estudiantes no pueden repetir contenidos.
10. Que los estudiantes hagan aportes de los temas que no han sido evacuados.
4. • Definiciones
a. Exportación.
b. Importación.
• Pasos
a. Pasos para exportar.
b. Pasos para importar.
• Documentación requerida
a. Documentos requeridos para exportar.
b. Documentos requeridos para importar.
• Actividades que promueven la exportación desde Colombia
• Actividades que promueven la importación hacia Colombia
5. Criterios para trabajar en equipo
Se espera que todos los estudiantes aporten activamente con información actualizada;
asimismo, se busca generar interés por temas relacionados con el proceso de la
internacionalización de las empresas, donde los estudiantes prestan sus servicios
profesionales. Se pretende también verificar si el estudiante está en capacidad de
reconocer si sus clientes son potenciales exportadores o importadores y de qué productos;
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hallar la posición arancelaria de los productos y de la empresa; buscar potenciales

mercados y conocer sus tendencias y comportamientos; saber más acerca de los procesos
logísticos y ubicar entidades que promuevan prácticas o escenarios como microruedas y
ferias internacionales.
6. Los aportes deben ser a través de:
7. ● Links de entidades gubernamentales.
● Links de entidades académicas.
● E-books.
● Revistas virtuales especializadas.
● Imágenes.
● Videos.
8. Algunos de los documentos con los que podría iniciar por parte del profesor la actividad:

9. 1. Guía para exportar (Guia Para exportar en colombia.pdf   descargar).

2. Qué hacer para
exportar: http://www.mincit.gov.co/publicaciones/16267/que_hacer_para_exportar (Enla
ces a un sitio externo.)
3. Pasos para exportar: http://www.procolombia.co/guia-para-exportar-bienes-desde-
colombia (Enlaces a un sitio externo.)
4. Guía para exportar bienes desde Colombia: http://www.procolombia.co/guia-para-
exportar-bienes-desde-colombia (Enlaces a un sitio externo.)
5. Cómo importar a
Colombia: http://www.mincit.gov.co/mincomercioexterior/publicaciones/16268/como_i
mportar_a_colombia (Enlaces a un sitio externo.)
6. Requisitos para importar a Colombia: https://www.cvn.com.co/requisitos-para-
importar-en-colombia-documentos-y-enlaces-para-tramites/ (Enlaces a un sitio externo.)
7. Colombia exporta servicios: https://www.youtube.com/watch?v=MbrvKGk-
rAg (Enlaces a un sitio externo.)
10.  
11. Estimados estudiantes con el propósito de aprovechar los recursos dispuestos y
favorecer el trabajo colaborativo, los invitamos a ver el siguiente vídeo tutorial
sobre el uso y participación en Wikis.
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Conclusión
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Bibliografía