INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUARMEY

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA

Ministerio de Creado con R.M. N° 540-87-ED

Revalidado con R.D. N° 0065-2006-ED; R.D. N° 0629-2006 - ED IESTP
Educación Huarmey

SILABO

HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE REDES DE

COMUNICACIÓN.
I. INFORMACION GENERAL:
1.1. Carrera Profesional : Computación e Informática.
1.2. Módulo : Gestión de Soporte técnico, Seguridad y
Tecnologías de la Información y Comunicación.
1.3. Unidad Didáctica : Herramientas de gestión de redes de
Comunicación.
1.4. Crédito :2
1.5. Semestre : II
1.6. Semestre Académico : 2014 – II
1.7. Hora semanal total : 3 horas
1.7.1. Teoría : 1 horas
1.7.2. Práctica : 2 horas
1.8. Duración : 54 Horas (18 semanas)
1.9. Docente : Mg. Antúnez Carrillo, Dennis
E-mail : dennis_a_c@hotmail.com
Celular : #965048194

II. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:

Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y
operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y
los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta
los criterios y estándares vigentes.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION
 Realiza un estudio general de la situación
actual de una empresa, levantando la
información necesaria de acuerdo a las
necesidades y requerimientos de la empresa.
Comparar y priorizar el uso
 Realiza una comparación de las diferentes
de herramientas de gestión
metodologías y aplica la más adecuada de
de redes existentes en el
acuerdo al estudio y diagnostico situacional de
mercado, teniendo en cuenta
la empresa.
los avances tecnológicos y
 Elabora un proyecto de redes de acuerdo a los
necesidad de cada
requerimientos del usuario, arquitectura del
organización.
servicio y tráfico de datos en la red.
 Instala, configura la seguridad en redes
computacionales, utilizando las herramientas
para la administración y configuración remota
de la red y protocolos.

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 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS:

Semanas/ Elementos de
Actividades de Aprendizaje Contenidos Básicos Tareas Previas
fechas Capacidad
Nº 01  Impacto de las redes en
Semana: 01
Conociendo relacionado al las organizaciones.  Investigar acerca del
impacto de las redes. impacto de redes en las
Nº 02 organizaciones.
Semana: 02
Conociendo relacionado al
Describe el impacto impacto de las redes.
de redes en las Nº 03  Planeamiento  Averiguaracerca del
organizaciones y Conociendo referente estratégico de gestión planeamiento
Semana: 03 realiza el planeamiento estratégico en de redes estratégico de gestión
planeamiento redes de redes de una
estratégico en redes empresa.
dentro de una Nº 04  Estratégica de gestión  Investigar relacionado a
Semana: 04 organización. Conociendo referente a de redes estratégica de gestión
estratégica de gestión de redes de redes.
Nº 05  Diagnostico situacional  Averiguar acerca del
Conociendo relacionado a ciclo de la red dentro de la ciclo de vida
Semana: 05
de vida tecnológico.. empresa. tecnológico.
 Ciclo de vida tecnológico
 Metodologías específicas  Averiguar acerca de la
Nº 06 de implementación de metodología de
Semana: 06 Conociendo relacionado a redes: CISCO.
metodologías de redes.  Metodología CISCO.
Establece las
ventajas y Nº 07  Metodología FitzJerald.  Averiguar referente a
Semana: 07 desventajas de las Conociendo la metodología la metodología de
diferentes FitzJerald. FitzJerald.
metodologías de
Nº 08  Metodología de INEI  Averiguar referente a
implementación de
Semana: 08 redes. Conociendo la metodología la metodología de
INEI. INEI.
Nº 09  Investigar acerca de la
 Evaluación tecnológica
Semana: 09 Conociendo respecto a la evaluación tecnológica
de redes.
evaluación tecnológica en redes de redes.
Nº 10  Averiguar respecto al
 Modelo topológico
Semana: 10 Conociendo acerca del modelo modelo topológico.
 Lista de requerimientos
topológico.
Nº 11  Averiguar respecto a la
Implementa modelo
Semana: 11 Conociendo relacionado a la  Arquitectura de servicios arquitectura de
topológico según
arquitectura de servicios. servicios.
lista requerimientos
 Implantación de la  Investigar acerca de la
e implementa Nº 12
seguridad en redes implementación de
Semana: 12 seguridad en redes Conociendo relacionado a la
 Evitar la pérdida de seguridad en redes
de comunicaciones. implementación de seguridad.
datos
Nº 13  Elaborar un listado de
 Solución de problemas
Semana: 13 Realizando la solución de soluciones a problemas
de una red.
problemas de una red. en redes.
Nº 14  Investigar acerca de la
Semana: 14  Seguridad en redes.
Realizando seguridad en redes. seguridad en redes.
Establece planes Nº 15  Investigar acerca de las
 Herramientas para
Semana: 15 de seguridad y Conociendo acerca de las herramientas para
diagnostico
contingencia para herramientas para diagnóstico. diagnostico en redes
evitar perdida de Nº 16  Administración y  Investigar acerca de la
datos en la red. Conociendo acerca de la configuración remota administración y
Semana: 16
administración y configuración configuración remota.
remota.
Semana: 17  Reforzamiento Académico.
Semana: 18 Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota en la U.D entre 10 y 12.

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V. METODOLOGIA:
 Método Participativo y Experimental: Exposiciones analíticas de carácter
teórico realizadas por el docente responsable, propiciando el auto e inter
aprendizaje, reflexión individual y colectiva sobre el tema tratado.

 Prácticas en el laboratorio de cómputo de Herramientas de gestión de redes

de Comunicación de cada sesión de clase de aprendizaje.
 Realización de proyecto de Herramientas de gestión de redes de
Comunicación bajo tutoría.
 Ejecución y sustentación de tareas asignadas.

VI. EVALUACION:
1. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es permanente y vigesimal,
El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fracción
0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
2. El estudiante que acumulará inasistencia injustificadas en número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica será
desaprobado(a) en forma automática, anotándose en el registro la nota 00
(cero).
3. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje, que obtuvieran entre 10 y
12 en la unidad didáctica, participan en un programa de actividades de
recuperación, en este programa deben participar todos los estudiantes a fin
de reforzar sus aprendizajes y la de los estudiantes con deficiencias de
aprendizaje; luego del cual el estudiante será evaluado.
4. Los estudiantes que habiendo realizado el programa de actividades de
recuperación obtuvieran como resultado de evaluación en la unidad didáctica
entre 10 y 12, serán evaluados por un jurado.
5. Si después de haber sido evaluado por el jurado, el estudiante obtuviera nota
menor a 13, repite la unidad didáctica.

La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera:

CE = PC + AP + EX + ACT

UD = (CE1 + CE2 + CE3 + CE4) / 4

Dónde:

CE = Criterio de Evaluación
PC = Practica calificada (60%).
AP = Actividades de Aprendizaje (20%).
PC = Examen Teórico (10%).
PC = Actitudinal (10%).

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VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS

IMPRESOS

 Andrew S. Tanenbaum. “Redes de ordenadores” Ed. Prentice Hall, 2010

 Antonio Cebrián Ruz, Eduardo Borraz Faci. Guía práctica de
comunicaciones y redes locales. Ed. Gustavo Gili, S.A., 2004
 David Matas. Artículo: "Organización básica en redes locales" PC WORLD,
Marzo 2012.
 José Daniel Sánchez Navarro. Serie Enter: El camino fácil a Internet.
"Tipos de redes": Capítulo 1, pp. 3-7, 14. Editorial McGraw Hill Feb/2012
 P. Bichon, P. Gómez. Las redes de empresa Ed. Gestión 2000 S.A., 2000
 Peter Norton. Introducción a la Computación. Parte II, "Redes y
comunicación de datos". Capítulo 7. Editorial McGraw Hill Jul/2013
 Teleinformática y Redes de Computadores. Ed. Marcombo S.A.

DIGITAL

Disponible en:
 www.lawebdelprogramador.com
 www.elprisma.com
 www.aulaclic.es
 www.aulafacil.com
 www.monografias.com

Huarmey, 22 de Agosto del 2014

….….......................................
Mg. Antúnez Carrillo, Dennis
Docente del IESTP-Hy

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PLAN DE PRÁCTICAS DE LA UNIDAD DIDACTICA

Semana/
Actividad a Realizar Lugar de Ejecución
fecha
Semana: 01
 Reconocimiento del impacto de redes en las  Aula
organizaciones
Semana: 02
 Casos actuales referente al impacto de las redes en  Aula
las empresas
Semana: 03
 Realiza el estudio del planeamiento estratégico de  Laboratorio de
una organización de Huarmey. computo
Semana: 04
 Realiza el estudio de la gestión de redes de una  Laboratorio de
organización pública o privada de Huarmey. computo
Semana: 05
 Diagnostico situacional de la red una empresa.  Laboratorio de
computo
Semana: 06
 Aplicación de la metodología CISCO y diseño del  Laboratorio de
modelo topológico utilizando programa Visio. computo
Semana: 07
 Aplicación de la metodología FitzJerald. y diseño del  Laboratorio de
modelo topológico utilizando programa Visio. computo
Semana: 08
 Aplicación de la metodología INEI y diseño del  Laboratorio de
modelo topológico utilizando programa Visio. computo
Semana: 09
 Evaluación de las tecnologías en redes.  Laboratorio de
computo
Semana: 10
 Elaboración de modelos topológicos según lista de  Laboratorio de
requerimientos. computo
Semana: 11
 Arquitectura de servicios en redes.  Laboratorio de
computo
Semana: 12
 Instalación de programas de seguridad Firewall y  Laboratorio de
Defender. computo
Semana: 13
 Utilizando el solucionador de Problemas, verificando  Laboratorio de
cableado. computo
Semana: 14
 Conociendo el uso de Squit y iptables en redes  Laboratorio de
computo
Semana: 15
 Reconocimiento de herramientas de diagnósticos e  Laboratorio de
instalación. computo
Semana: 16  Instalación y configuración de programas de  Laboratorio de
administración de control remota (VNC) computo
 Presentación del informe técnico de Herramientas de  Laboratorio de
Semana: 17 gestión de redes de comunicación de una empresa computo
de Huarmey.
Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota
Semana: 18
en la U.D entre 10 y 12.

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 PROGRAMACION CURRICULAR DE UNIDAD DIDACTICA

UNIDAD DIDÁCTICA : Herramientas de Gestión de Redes de Comunicación.

CAPACIDAD TERMINAL : Comparar y priorizar el uso de herramientas de gestión de redes existentes en el mercado, teniendo en cuenta los avances tecnológicos y necesidad
de cada organización.

ELEMENTO DE CONTENIDOS ACTIVIDADES DE CRITERIOS DE INDICADORES DE

HORAS
CAPACIDAD PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE EVALUACION EVALUACION
Describe el  Realiza el estudio del  Impacto de las redes  Practica la Nº 01  Realiza un estudio  Describe la
impacto de redes impacto de redes en en las organizaciones. puntualidad. Conociendo relacionado al general de la importancia del
en las las organizaciones y  Planeamiento  Trabaja en equipo impacto de las redes. situación actual de impacto de redes
organizaciones y el planeamiento estratégico de gestión  Demuestra cuidado Nº 02 una empresa, en las
realiza el estratégico de de redes y limpieza de los Conociendo relacionado al levantando la organizaciones
planeamiento gestión de redes  Estratégica de gestión equipos y el impacto de las redes. información elaborando un
estratégico en Nº 03
dentro delas de redes ambiente de necesaria de mapa conceptual.
redes dentro de Conociendo referente
organizaciones de  Diagnostico situacional cómputo. acuerdo a las  Elabora el
una organización. planeamiento estratégico
Huarmey. de la red dentro de la  Responsabilidad en necesidades y planeamiento 15 Horas
en redes
empresa. la ejecución. requerimientos de estratégico de (5 sem)
Nº 04
 Ciclo de vida la empresa. redes de una
Conociendo referente a
tecnológico estratégica de gestión de organización
redes elaborando un
. informe técnico.
Nº 05  Establece el ciclo de
Conociendo relacionado a vida tecnológico de
ciclo de vida tecnológico. redes elaborando
un cuadro
comparativo.
Establece las  Realiza el estudio de  Metodologías  Practica la Nº 06  Realiza una  Describe la
ventajas y las diferentes específicas de puntualidad. Conociendo relacionado a comparación de las importancia de las
desventajas de metodologías de implementación de  Trabaja en equipo metodologías de redes. diferentes diferentes
las diferentes redes estableciendo redes:  Demuestra cuidado Nº 07 metodologías y metodologías de
metodologías de las ventajas y  Metodología CISCO. y limpieza de los Conociendo la metodología aplica la más implementación de
implementación desventajas de cada  Metodología FitzJerald. equipos y el FitzJerald. adecuada de redes elaborando
de redes.
una de ellas la  Metodología de INEI ambiente de Nº 08 acuerdo al estudio y un resumen.
implementación.  Evaluación tecnológica cómputo. Conociendo la metodología diagnostico  Implementa la 12 Horas
de redes.  Responsabilidad en INEI. situacional de la metodología (4 sem)
la ejecución. empresa. FitzJerald utilizando
el esquema
Nº 09 metodológico.
Conociendo respecto a la  Implementa la
evaluación tecnológica en metodología CISCO
redes utilizando el
esquema
metodológico.

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 ELEMENTO DE CONTENIDOS ACTIVIDADES DE CRITERIOS DE INDICADORES DE
HORAS
CAPACIDAD PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE EVALUACION EVALUACION
Implementa  Realiza modelos  Modelo topológico  Practica la Nº 10  Elabora un proyecto  Diseña modelos
modelo topológicos según  Lista de requerimientos puntualidad. Conociendo acerca del de redes de acuerdo topológicos utilizando
topológico según requerimientos e  Arquitectura de servicios  Trabaja en equipo modelo topológico. a los requerimientos el programa Visio.
lista implementan medidas  Implantación de la  Demuestra cuidado y Nº 11 del usuario,  Implementa
requerimientos e de seguridad en la red seguridad en redes limpieza de los Conociendo relacionado a la arquitectura del seguridad de redes
implementa de comunicaciones  Evitar la pérdida de equipos y el arquitectura de servicios. servicio y tráfico de utilizando software
seguridad en para evitar perdida de datos ambiente de datos en la red. firewall. 12 Horas
Nº 12
redes de información.  Solución de problemas cómputo.  Realiza solución a (4 sem)
Conociendo relacionado a la
comunicaciones. de una red.  Responsabilidad en implementación de problemas de redes
la ejecución. seguridad. verificando el
cableado de redes.
Nº 13
Realizando la solución de
problemas de una red.
Establece planes  Implementa seguridad  Seguridad en redes.  Practica la Nº 14  Instala, configura la  Implementa
de seguridad y en las redes y utiliza  Herramientas para puntualidad. Realizando seguridad en seguridad en redes seguridad en redes
contingencia para adecuadamente las diagnostico  Trabaja en equipo redes. computacionales, utilizando iptables
evitar perdida de herramientas de  Administración y  Demuestra cuidado y Nº 15 utilizando las  Instala y configura
datos en la red. diagnóstico como la configuración remota limpieza de los Conociendo acerca de las herramientas para la las herramientas de
administración remota equipos y el herramientas para administración y diagnóstico de redes
para controlar en red ambiente de diagnóstico. configuración remota utilizando programas
15 Horas
los quipos. cómputo. de la red y actuales.
(5 sem)
 Responsabilidad en Nº 16 protocolos.  Realiza la
la ejecución. Conociendo acerca de la administración de
administración y redes remotamente
configuración remota. utilizando el
programa VNC.
Reforzamiento Académico.
Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota en la U.D entre 10 y 12.

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