FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Guía de producto académico N° 2

Desarrolla un Informe acerca de: “Informe con
video vivencial de la aplicación de la Metodología
de los Sistemas Blandos”

Por: Ing. David Bances

Esta actividad consiste en elaborar un informe y un video, respecto a la aplicación de la metodología

de los sistemas blandos en un caso o problemática de la realidad ya sea en el ámbito social, cultural,
educativo, etc, para ello deberás investigar en las diversas fuentes. Recuerda que este trabajo es de
gran importancia para forjar tu formación profesional, por ello ante cualquier duda, debes consultar
a tu docente e investigar en las diferentes referencias bibliográficas.

I. Datos generales
Asignatura : Introducción a la Ingeniería de Sistemas
Ciclo académico :I
Escuela Profesional : Ingeniería de Sistemas
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Evidencia de
aprendizaje
Competencia Capacidades Dominio de contendidos temáticos
(Producto
académico)
- Aplica lógica - Explica el campo de
para la acción de ingeniero de Tema 02: Definiciones Básicas de la Ciencia e Informe:
modelar la sistemas. Ingeniería, Definiciones de la Ingeniería de “Informe con
Actitudes Sistemas – TGS / Trabajo de Investigación video vivencial de
realidad en
- Asume una actitud de la aplicación de la
términos de Metodología de
respeto ante sus 2.1. Ciencia e Ingeniería
expresiones los Sistemas
semejantes, 2.1.1. Definición de ciencia
matemáticas mostrándose Blandos”
1
Universidad Señor de Sipán
www.uss.edu.pe/uss
Material didáctico de apoyo al estudiante

en el campo de responsable en las 2.1.2. Características de la ciencia

acción del diversas actividades. 2.1.3. Interrelación con la Ingeniería
Ingeniero de - Demuestra solidaridad Tema 03: Teoría General de Sistemas
Sistemas, con en el trabajo
cooperativo y 3.1. Definición de Sistemas
precisión y
tolerancia en la 3.2. Clasificación de los sistemas
proactividad. resolución de 3.3. Propiedades de los sistemas
discrepancias en las 3.4. Metodología de los sistemas suaves
opiniones y actitudes 3.5. Pensamiento sistémico
de los demás Tema 04: Tecnologías de la Información y
- Demuestra interés por Comunicación
aprender y compartir
lo aprendido con los 4.1. Redes y comunicaciones
demás. 4.1.1. Redes Wi-Fi
4.1.2. Redes cableadas
4.1.3. Topologías
4.1.4. Estándares para diseño e
implementación de redes
4.1.5. Equipos de comunicación de redes
4.2. Internet
4.2.1. Internet de las cosas
4.3. Ingeniería del Software
Tema 05: Gestión de Tecnologías de Información

5.1. Normas para la Gestión de Servicios

5.2. Gestión de proyectos informáticos
5.3. Sistemas de información gerencial
5.4. Hardware y Software
5.4.1. Periféricos

III. Descripción de la actividad

La presente actividad consiste en la realización de un informe y video vivencial, que implica trabajo
de campo, es decir debes de seleccionar una problemática dentro de una entidad u organización de
cualquier índole en tu localidad o región, si es que aún seguimos en cuarentena por la pandemia
COVID-19, y no se tiene acceso a la empresa u organización de manera presencial porque carece de
protocolos, elegirlo a través de internet, para de esta manera investigar y aplicar la Metodología de
los Sistemas Blandos (MSB)

Temas de investigación
Producto académico 1: Consta de 2 partes
1. Identificar y Seleccionar el problema dentro de la organización elegida.
2. Desarrollar la aplicación de la Metodología de los sistemas blandos en sus 7 estadíos.

Para ello deberá considerar:

- Seleccionar una organización o empresa e identificar la problemática a desarrollar en la

aplicación de la MSB (Desarrollo de los 7 estadíos).
Material didáctico de apoyo al estudiante

- El trabajo comprende los datos generales de la empresa de su elección, campo de acción,

problemática a solucionar.
- Desarrollar los 7 estadíos de la metodología de los sistemas blandos, este desarrollo debe ser
plasmado en un informe en archivo Word, lo cual refleje la información recogida en el vídeo.
- Dentro del informe en Word debes de mencionar el enlace o dirección electrónica donde se
pueda visualizar el vídeo el cual debe de contener o mostrar como mínimo dos estadíos del
desarrollo de la MSB.
- El video vivencial es vinculante al desarrollo del trabajo, es decir si no existe el vídeo
explicando por lo menos dos de los estadíos, la evaluación al trabajo tendrá el puntaje
mínimo que se contempla en la rúbrica de evaluación del PA2.

IV. Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, se recomienda tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:

Al momento de elegir la empresa y lugar de investigación

1. Verifica que esté acorde con la temática de investigación planteada en esta guía
2. Revisa los contenidos de las semanas que corresponde a tu trabajo
3. Define las herramientas (MSB) con las cuales solicitarás información a los integrantes de la
organización o empresa.

Antes de realizar el trabajo de campo

4. Elabora un esquema del desarrollo de la MSB en donde puedas obtener información para
cada etapa de la aplicación de la MSB.
5. Revisa referencias bibliográficas (libros, páginas de internet).
6. Organiza los materiales que vas a utilizar para tu trabajo.

Al momento de realizar el trabajo de campo

7. Obtén toda la información que sea necesaria.
8. Anota los puntos más importantes.
9. Al momento de realizar el video, debes grabar un segmento o pasaje de cómo la empresa
presenta la situación problemática a solucionar

Al momento de sistematizar la información

10. Discute la información que has obtenido con las referencias bibliográficas.
11. Ten en cuenta los puntos para la realización de tu video informativo.
12. Debes de mencionar la dirección o enlace de donde se encuentra el vídeo ya sea en youtube,
vimeo, daylimotion, etc.
13. Recuerda citar y referencias de tu trabajo.

V. Estructura básica del producto académico

Para la presentación del producto académico 02 se tendrá en cuenta la siguiente estructura:

Material didáctico de apoyo al estudiante

1. Carátula:
✓ Logo de la universidad
✓ Nombre de la facultad
✓ Nombre de la escuela Profesional
✓ Curso:
✓ Título del informe: Título del producto académico 2
✓ Nombre el autor: Apellidos y Nombres del estudiante
✓ Nombre del tutor:

2. Introducción: Es la sección donde se presenta de manera más detallada el tema de

investigación, describiendo la importancia del tema e incluso puedes plantearte
interrogantes.
3. Desarrollo o cuerpo: Es la parte más amplia del informe, aquí se desarrolla los 7 estadíos de
la MSB los cuales son:
- Situación Problema No Estructurada
- Situación Problema Expresada
- Definiciones Raíces de los Sistemas Pertinentes
- Modelos Conceptuales
- Comparación de 4 con 2
- Cambios Deseables Viables
- Acción para mejorar la situación problemática

4. Opinión personal: En esta parte podrás hacer una breve apreciación (con tus propias
palabras) del tema que has investigado.

5. Conclusiones: Aquí se describe de una manera global la importancia del trabajo que has
realizado.

6. Recomendaciones: Esta parte es donde podrás sugerir soluciones concretas y realizables al

problema encontrado.

7. Referencias: Es la relación de documentos físicos o virtuales citados en la redacción de

trabajo. Para su redacción se debe emplear el sistema APA. (buscar la guía en la sección
recursos del Aula Virtual).

8. Anexos: obligatoriamente incluye lo siguiente:

• Video de desarrollo de la MSB: En donde se pueda apreciar el desarrollo de por lo

mínimo dos estadíos, es decir la evidencia a través de un video de cada estadío el
cual debe de adjuntarse el enlace o URL junto con el respectivo informe.
Material didáctico de apoyo al estudiante

VI. Características formales del trabajo

Ten en cuenta que la presentación de tu trabajo es muy importante, por ello te hago saber
las siguientes consideraciones:

✓ La extensión del informe debe ser 09 páginas como máximo, no incluye los
anexos.
✓ Utilizar letra calibri N° 12 y espacio interlineado de 1.0.
✓ El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
✓ Adjuntar el trabajo en archivo Word (no colocarlo en PDF).
✓ Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno.
✓ El vídeo debe de tener una duración como mínimo de 5 min. En formato .mp4

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

▪ Material de estudio
- Revisa el Tema 2: Definiciones Básicas de la Ciencia e Ingeniería, Definiciones de la Ingeniería de
Sistemas – TGS
- Revisa el Tema 3: Tecnologías de la Información y Comunicación
- Revisa el Tema 4: Base de datos.
▪ Videos
- Visualiza el vídeo temático referido a la Metodología de los Sistemas Blandos
▪ Material complementario
- Verifica el siguiente enlace: http://iihadr.blogspot.pe/2011/11/metodologia-de-sistemas-
blandos.html

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Se señala los aspectos fundamentales que se evaluaran en el trabajo, además se menciona la

necesidad de leer la rúbrica

Ejemplo:
Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un artículo, se tendrá en cuenta los siguientes
criterios:

− Estructura de presentación del informe y video

− Originalidad y riqueza del video
− Aspectos formales de presentación del trabajo.
Material didáctico de apoyo al estudiante

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y referencias
de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota mínima desaprobatoria de 01)