INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

SILABO DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

I. DATOS GENERALES:
1.1. FAMILIA PROFESIONAL
1.2. PROGRAMA DE ESTUDIOS
1.3. MODULO PROFESIONAL
1.4. UNIDAD DIDACTICA
1.5. PERIODO DE EJECUCION
1.6. NÚMERO DE CREDITOS
1.7. NUMERO DE HORAS
1.8. FECHA DE EJECUCIÓN
1.9. DOCENTE RESPONSABLE
1.10.CORREO ELECTRONICO
1.11.PAGINA WEB
: Computación e Informática
: Computación e Informática
: N°02 “Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos”
: Análisis y Diseño de Sistemas
: 2021-I
: 05
: 06 SEMANALES / 108 SEMESTRALES
: 05/04/21 al 06/07/2021
: Ing. Pedro Emilio León Martell
: pleonm@istene.edu.pe
: www.istene.edu.pe

II.- SUMILLA:
La unidad didáctica de Análisis y Diseño de Software corresponde al programa de estudio de
Computación e Informática, tiene carácter teórico-práctico. A través del cual se busca que el estudiante
adquiera las habilidades, para realizar sistemas de información para las empresas, logrando habilidades
e inserción en el campo laboral

III.- UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO.

Analizar, diseñar e implementar sistemas de información a partir del desarrollo de proyectos y
construyendo procesos de información de acuerdo a las necesidades de los usuarios.
Identificar la metodología RUP, específicamente sobre el modelado del negocio y la captura de
requerimiento, y utilizando el lenguaje Modelado Unificado que nos conduce al desarrollo del Software
con calidad.

IV.- CAPACIDAD E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO

1. Definir con claridad los conceptos básicos de análisis y diseño de
software para el desarrollo de los sistemas.
2. Identificar las metodologías de desarrollo de sistemas, describiendo
1. Comprender la
sus características y etapas.
importancia del análisis 3. Definir e identificar la tecnología orientada a objetos de forma
y diseño de software apropiada
determinando los 4. Reconocer el Proceso Unificado Rational para el ciclo de vida en el
requerimientos desarrollo de software.
necesarios para el 5. Identificar los Diagramas en el Lenguaje de Modelado Unificado para
sistema de la implementación de sistemas de información.
información. 6. Emplea las técnicas de modelado del negocio con precisión
7. Realizar correctamente los diagramas para realizar el proceso de
modelamiento del negocio.

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V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad didáctica se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de
empleabilidad:
• Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su entorno
laboral.
• Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión del grupo para alcanzar los
resultados previstos.

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VI.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Semanas/ Elementos de Actividades de aprendizaje Contenidos básicos Nro. de horas

fechas capacidad
Síncronas Asíncronas

T P T P

Semana 1 Sistemas:
07/09/2020 Concepto, Elementos o Componentes de un
11/09/2020 CONOCE sistema, Características de los sistemas Tipos de
LA sistemas.
IMPORTANCIA Información:
Actividad Nro. 01 Definición, Características, tipos de información.
DEL 3
Desarrollo de Sistemas de información: 3
ANÁLISIS Y sistemas Definición, Operaciones que se realizan con un
DISEÑO sistema de información.,
DE SISTEMAS Tipos de sistemas de información, La información
y la toma de decisiones.
Análisis y diseño de Sistemas: Definiciones,
procedimientos para el análisis
Semana 2
14/09/2020
Actividad Nro. 02 Ciclo de vida para el
18/09/2020
Ciclo de vida para el desarrollo de sistemas de
Semana 3 6 6
desarrollo de información.
21/09/2020
25/09/2020
sistemas Definición de paradigma.

Semana 4 Actividad Nro. 03 El modelado orientado a objetos:

28/09/2020 Modelado Orientado - Tecnología orientada a objetos. 3
02/10/2020
3
a Objetos - Objeto, Clase, Abstracción, Modularidad,
- Encapsulamiento.
MODELA - Jerarquía y
SISTEMAS CON - Polimorfismo
Semana 5 LENUGAJE UML 3
05/10/2020 3
09/10/2020 UML, alcances, Vistas del
Actividad Nro. 04 modelo general, Diagramas

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Lenguaje de que conforman el UML

Modelado (UML)

Semana 6
12/10/2020 Actividad Nro. 05 3
Evaluación activ 1,2,3,4 3
16/10/2020 EVALUACION

Semana 7
19/10/2020 Introducción al Rational Unified Process.
Actividad Nro. 06
23/10/2020 Fases del RUP. 3
El proceso para 3
Lenguaje de modelamiento unificado y herramientas
desarrollo de
UML
Software (RUP)
Semana 8
Actividad Nro. 07 Diagrama de casos de Uso:
26/10/2020 3
Modelado del Identificar casos de uso, actores, y sus Relaciones. 3
30/10/2020
Negocio Ejercicios.
Semana 9 Modela
02/11/2020 sistemas con Actividad Nro. 08 3
06/11/2020 Diagramas de Secuencias y Colaboración:
RUP Conocemos los Diagramas de
Secuencia 6
Semana 10
09/11/2020 Conocemos los Diagramas de
Representación gráfica de los elementos. 3
13/11/2020 Colaboración

Semana 11
16/11/2020 Actividad Nro. 09 3
20/11/2020 Representación gráfica: 3
Conocemos el
Compartimientos, Operaciones, Relaciones
diagrama de Clases y
entre las clases, Casos particulares de Clases,
Semana 12 Objetos
Ejemplos. 3
23/11/2020 Evaluación 3
27/11/2020
Semana 13 UTILIZAR Diagramas de Estados: 3
Actividad Nro. 10
30/11/2020 TÉCNICAS Y Estado, Representación,
Conocemos el 3
04/12/2020 METODOLOGÍAS Compartimientos, Estados
Diagrama de Estados
PERTINENTES compuestos, Transiciones.
PARA EL
Semana 14 MODELAMIENTO Diagramas de Actividad: 3 3
07/12/2020 Actividad Nro. 11 Actividad y Acciones, Representación,

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11/12/2020 DE LA Conocemos el Diagrama de Actividad Transiciones, Decisiones, Carriles y responsabilidades

ESTRUCTURA dentro del proceso.
Semana 15 Diagramas de Componentes: 3
14/12/2020 Actividad Nro. 12 Componentes, representación y tipos.
18/12/2020 Conocemos el Diagrama de Interfaces: La interface en el diagrama de clases y 3
Componentes componentes, Relaciones

Semana 16
21/12/2020
25/12/2020 3
Evaluación Evaluación temas activ 10-11-12 3

ANALIZAR Y
DISEÑAR LOS
Semana 17 DIAGRAMAS
28/12/2020 PARA LA
31/12/2020 ARQUITECTURA Actividad Nro. 14
DEL SOFTWARE 3
Proyectos aplicativos 3
Semana 18 PRESENTACIÓN DE PROYECTOS Y
28/12/2020 EVALUACUON FINAL
31/12/2020

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VII RECURSOS DIDACTICOS

• Computadoras, Cañón Multimedia
• Software de edición de imágenes, video y audio
• Software presentador de diapositivas
• Pizarra, Plumones
• Plataforma virtual
• Guías de prácticas digitales

VIII METODOLOGÍA
Para el Desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizará el método expositivo
demostrativo, en sus fases teórico y práctico.
Los alumnos deberán desarrollar los laboratorios programados según sus contenidos y
serán evaluados en su ejecución.

IX EVALUACIÓN

6.1. Requisitos de aprobación:

Para la aprobación de la unidad didáctica se tendrá en cuenta los criterios siguientes:
▪ Asistencia al desarrollo de la UD no menor al 70%, la cual será considerada vía zoom
o vía wasap
▪ La nota mínima aprobatoria de la U.D. es trece 13, en escala vigesimal (0 – 20).
▪ El estudiante que obtenga nota mayor a 9 y menor a 13, tiene derecho a un examen
de recuperación, sin ningún tipo de pago.
▪ La evaluación comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales y
actitudinales.

∑ 𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐿𝑂𝐺𝑅𝑂
𝑃𝑅𝑂𝑀𝐸𝐷𝐼𝑂 𝐹𝐼𝑁𝐴𝐿 =
𝑁°𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐼𝐿

X BIBLIOGRAFÍA

10.1 Textual.

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10.2 Virtual: Direcciones útiles de Internet

https://slideplayer.es/slide/7509852/
http://manuales.astalaweb.com/Manuales/UML.asp
https://kesquivel.files.wordpress.com/2009/08/trabajandorationalroseuml.pdf
https://issuu.com/ryuuga/docs/an_lisis_y_dise_o_de_sistemas_con_uml__laboratorio

La Esperanza, Marzo del 2021

Docente responsable