IESP ”RFA” _______________ PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ATI

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO

“REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA”
CHICLAYO

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
Programa de Estudios
Módulo Profesional
Unidad Didáctica
Docente
Créditos
Periodo lectivo
Periodo académico
Nº de horas
Turnos
Fecha de inicio
Fecha de término
: Arquitectura de Plataformas y Servicios de TI
: Soporte técnico de las tecnologías de la información
: Fundamentos y Diseño de las Redes de Comunicación
: Ing. MSc. Anaximandro Fernandez Guerrero
: 04
: 2020 - I
:I
: 05 semanal/ 90 total
: Mañana – Noche
: 30-03-2020
: 31-07-2020

II. SUMILLA
La presente unidad didáctica está orientada a desarrollar actividades de aprendizaje que
involucra al estudiante en el mundo de las redes de forma simple y didáctica para que
aprenda la posibilidad de la comunicación entre diferentes máquinas en red,
perteneciente al semestre académico I, Módulo I de la carrera Profesional ATI, tiene 5
horas a la semana, siendo de naturaleza teórica y práctica. Conoce todos los elementos
involucrados en este complejo proceso; realiza la configuración de los servicios basados
sobre el protocolo TCP/IP, los mecanismos del encaminamiento y enrutamiento en la
interconexión de redes de computadoras; aplica habilidades en la implementación,
administración y seguridad de redes de computadoras. Analiza el Diseño de red
jerárquico, Protocolos de la suite TC/IP, VLANS, subneteo, Enrutamiento Estático,
Dinámico, DHCP, NAT, Wireless, Conexión WAN. Elabora un producto acreditable del
diseño e implementación de una red de comunicación de datos.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA N° 02

Ejecutar acciones de monitoreo y otras acciones operativas programadas, de acuerdo a
las buenas prácticas de aseguramiento de operación del CPD y salvaguarda de la
información del negocio.

IV. CAPACIDADES E INDICADORES DE LOGRO

Capacidades: Indicadores de logro:
1. Analizar el flujo de las 1.1. Examina los fundamentos de las
comunicaciones sobre las redes comunicaciones en las redes, según
según normas y estándares de protocolos TCP/IP
diseño, administración y operación de
1.2. Examina el cumplimiento exigencias de
las redes de comunicación y
seguridad informática. calidad establecidas en las normas y
estándares de comunicación en las redes
1.3. Diseña un plan de contingencia para mitigar
los riesgos de seguridad en las redes de
comunicaciones

1.1. Diseña los servicios de TI según las normas

2. Comprobar los parámetros de de calidad
funcionalidad del despliegue de los 1.2. Diseña un tipo de red de comunicaciones de
servicios TI, el diseño e acuerdo a la normatividad establecida.
implementación de las redes de 1.3. Implementa una red de comunicaciones
comunicación según normas y utilizando las herramientas adecuadas.
estándares vigentes.

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3. Diagnosticar el rendimiento y 1. Diagnostica el rendimiento económico

seguridad de los servicios de TI y la
administración de redes, según
normas y estándares vigentes.
2.
3.
y empresarial de los servicios de TI según lo
planificado en la empresa.
Examina los riesgos de la seguridad
en los servicios de TI que ofrece la empresa
según componentes.
Examina la administración de la red de
comunicaciones según las normas y
estándares de calidad.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Semanas Indicadores de Actividades de Contenidos Básicos Medios,

/fecha logro Aprendizaje materiales y
equipos
Semana Examina los N°01  Conceptos y fundamentos Aula
1 fundamentos de las de una red de datos: pedagógica
comunicaciones en Conociendo los historia y evolución Diapositivas
30-03-2020 componentes y  Topologías de redes: Proyector
las redes, según
al las topologías de  Topologías bus, estrella, Computadoras
03-04-2020 protocolos TCP/IP una red anillo
 Simbología y terminología
05 hrs. de redes
Semana Examina el N°02 Medios de transmisión de Aula
2y3 cumplimiento datos: pedagógica
exigencias de Reconociendo los  Cable coaxial Uso de
06-04-2020 medios de  Cable par trenzado programa
calidad establecidas
al transmisión y  Fibra óptica, infrarrojos CMAPTOOLS
17-04-2020 en las normas y comunicación de Diapositivas
 Vía satélite
estándares de datos Proyector
Medios de comunicación de
10 hs. comunicación en las datos Computadoras
redes  Modem, Router, Switch

Semana Diseña un plan de N°03  Diseño de topologías con Aula

4y5 contingencia para el programa Packet Tracer pedagógica
mitigar los riesgos de Diseñando Diapositivas
20-04-2020 gráficamente una Proyector
seguridad en las
al red de Computadoras
01-05-2020 redes de computadoras
comunicaciones
10 hs.
Semana Diseña los servicios N°04  Modelo de capas Aula
6y7 de TI según las o Capa física pedagógica
normas de calidad Identificando los o Capa enlace Uso de
04-05-2020 equipos en cada o Capa de red programa
al capa del modelo o Capa transporte Diapositivas
15-05-2020 OSI o Capa sesión Proyector
Computadoras
o Capa presentación
10 hs.
o Capa aplicación
Semana Diseña un tipo de red N°05  Capa de red Aula
8 y9 de comunicaciones Identificando los o Capa de aplicación pedagógica
de acuerdo a la elementos que o Capa de transporte Diapositivas
18-05-2020 intervienen en o Capa de internet Proyector
normatividad
al una capa de red o Capa de red Computadoras
29-06-2020 establecida. del modelo  Estándares ethernet
TCP/IP y los
o Estándares de las redes
10 hs. estándares
de área local
ethernet
o Estándar IEEE 802.3
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Semana Implementa una red N°06  Subneteo de redes Aula

10 y 11 de comunicaciones o Redes clase A pedagógica
utilizando las Identificando o Redes clase B Diapositivas
01-06-2020 como se lleva a o Redes clase C Proyector
herramientas
al cabo el Subneteo  Algoritmos de enrutamiento Computadoras
12-06-2020 adecuadas. de redes para de datos
dividir una red en o Enrutamientos estáticos
10 hs. subredes y los
o Enrutamiento dinámico
algoritmos de
ruteos
Semana Diagnostica el N°07  Interpretar las Aula
12 rendimiento arquitecturas de redes de pedagógica
económico y Diferenciando computadoras Diapositivas
15-06-2020 características de  Arquitecturas comerciales Proyector
empresarial de los
al las diferentes o Novel netware Computadoras
19-06-2020 servicios de TI según arquitecturas de o Red Microsoft
lo planificado en la redes de o Arcnet
05 hs empresa. comunicación o IEEE 802
o Etc.

Semana Examina los riesgos N°08  Protocolos del modelo Aula

13 y 14 de la seguridad en TCP/IP pedagógica
los servicios de TI Identificando las o Protocolo Telnet Diapositivas
22-06-2020 reglas formales o Protocolo FTP Proyector
que ofrece la
al de o Protocolo SMTP Computadoras
03-07-2020 empresa según comportamiento o Protocolos DNS
componentes. para que las o Protocolo Ethernet
10 hs computadoras
o Protocolo Token Ring
puedan
o Etc.
comunicarse
Semana Examina la N°09  Elabora un informe técnico Aula
15 y 16 administración de la de diseño de una red para pedagógica
red de Diseñando un integrar los equipos que Diapositivas
06-07-2020 comunicaciones Proyecto de red intervienen en la red Proyector
al según las normas y  Evaluación de capacidad y Computadoras
17-07-2020 estándares de recuperación
calidad.
10 hs
Semana
17 y 18  Retroalimentación.
20-07-2020  Evaluación de
al recuperación de unidad
31-07-2020 didáctica.
10 hs

VI. METODOLOGÍA

Las sesiones de aprendizaje se desarrollarán de forma teórica – práctica, aplicando

metodologías activas fomentando la discusión crítica y el planteamiento de criterios personales
respecto a los temas tratados y complementadas por sesiones magistrales por parte del
docente. Se aplicarán estrategias de: Diseño de Instructivos de parte del profesor, trabajo
individual y/o grupal, orientación y asesoramiento para la elaboración de trabajos prácticos.

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VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

 Materiales impresos como textos básicos

 Direcciones electrónicas para recabar información especializada sobre los contenidos
planteados
 Plumón – pizarra
 Retroproyector – multimedia
 Equipos de cómputo.

VIII. EVALUACIÓN

Para esta unidad didáctica se considerará la evaluación conceptual, procedimental y actitudinal

asimismo se tendrá en cuenta los siguientes indicadores, instrumentos y requisitos de
aprobación:

8.1.- Indicadores e Instrumentos de Evaluación

INDICADORES INSTRUMENTOS
Conceptual:
Identifica e interpreta adecuadamente los mapas mentales Pruebas escritas y/o
en donde se detallan la evolución, topologías, simbologías y intervención oral
terminologías de las redes de comunicación
Procedimental:
Realiza la simulación con el uso del software adecuado Cuadro de progresión
para diseñar diferentes tipos de redes de comunicación de
acuerdo a su topología utilizando instrumentos,
herramientas, procedimientos y técnicas adecuadas.
Actitudinal:
Es puntual, trabaja con responsabilidad, es respetuoso, Ficha de observación
realiza consultas con coherencia, participa en equipo y/o
individualmente.

8.2.-Requisitos de aprobación
 Asistencia a las sesiones de aprendizaje durante el desarrollo de la unidad didáctica no
menor al 70% del total de las horas de clase.
 Obtener como promedio mínimo aprobatorio la nota de 13.

IX. FUENTES DE INFORMACION

9.1. Textos y revistas

 Behrouz A. Forouzan. (2002). “Transmisión de datos y redes de comunicaciones”, 2ª
edición, McGrawHill.
 William Stallings. (2000). “Comunicaciones y Redes de Computadores”, 6ª edición,
Prentice Hall.
 Andrew S. Tanenbaum. (1997). “Redes de Computadoras”, 3a edición, Prentice Hall.
 Carballar, F. (2008)Wi-fi. Cómo Construir Una Red Inalámbrica (2a ed.), Ra-Ma
ediciones
 FOROUZAN B.(2007)”Transmisión de datos y redes de comunicaciones “.Madrid:
Mcgraw-Hill Interamericana • Neil A.(2009).Introducción a las Redes Cisco . Madrid:
Anaya Multimedia

1. Impresos
Formatos de prácticas o experiencias grupales.
Esquemas de tipos de redes

2. Digitales (direcciones electrónicas/página WEB)

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 www.monografias.com › Computación › Redes

 diseoderedesycomunicacion.blogspot.com/
 www.unicatolica.edu.co/web/index.php?
 www.eveliux.com/mx/diseno-de-una-red.php

Chiclayo, marzo del 2020

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Prof. Ing. MSc. Anaximandro Fernández Guerrero

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Jefe de Programa de Estudios Jefe de Unidad Académica

Docentes revisores

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