INSTITUCION EDUCATIVA “JULIA RESTREPO”

NIT: 891.900.285-7
SEDES: “ANTONIA SANTOS”, “SANTA CLARA”
“MARÍA LUISA ROMAN” “JULIO PEDROZA”
PRE-ESCOLAR – PRIMARIAS- SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA.
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

Viernes 26 de febrero Plan lector - ética y valores

Plan lector articulado ética y valores primero

Pide a tu acudiente te narre, lea o

muestre el video del cuento del patito
feo.

Colorear

¿Recuerdas el orden en que sucedieron los hechos en el cuento del patito feo?

Recorta las imágenes y pégalas en tu cuaderno de lenguaje teniendo en cuenta el orden en que sucedieron los
hechos, no olvides colorear.
 INSTITUCION EDUCATIVA “JULIA RESTREPO”
NIT: 891.900.285-7
SEDES: “ANTONIA SANTOS”, “SANTA CLARA”
“MARÍA LUISA ROMAN” “JULIO PEDROZA”
PRE-ESCOLAR – PRIMARIAS- SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA.
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

• Dialoga con tus familiares sobre:

¿En realidad el patito era feo?
¿Cuáles eran sus cualidades?
¿Es justo el trato que le daban al patito, por ser diferente?
¿Te gustaría que te traten como al patito?

La belleza física y la belleza interior

Ahora te vas a para frente al espejo y vas a

responderte las siguientes preguntas por medio
de dibujos y palabras

Escribe el siguiente cuadro en tu cuaderno de integración y resuelve lo que se propone.

Dibujo las partes que más me gustan de mi cuerpo, Escribo palabras de mis cualidades y valores como
porque me parezcan hermosas. persona.

¡Terminaste la guía! Te felicito