INSTITUCION EDUCATIVA “JULIA RESTREPO”

NIT: 891.900.285-7
SEDES: “ANTONIA SANTOS”, “SANTA CLARA”
“MARÍA LUISA ROMAN” “JULIO PEDROZA”
PRE- ESCOLAR – PRIMARIAS - SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA. TULUÁ –
VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

GUIA PEDAGÓGICA ESCUELA EN CASA

1. IDENTIFICACIÓN
ÁREA: EDUCACION ARTISTICA PERIODO:
1
SEDE: CENTRAL JORNADA: TARDE GRADO: 7
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:OMAR HUMBERTO COBO MEDINA
CORREO INSTITUCIONAL DEL DOCENTE: omar.cobo@iejuliarestrepo.edu.co
Omarcobo811@gmail.com
FECHA INICIO : 1 de febrero del 2021 FECHA ENTREGA : 1 de marzo del 2021
LOGRO ESPERADO: Genera actitudes hacia la dinámica propia del entorno. Construir un proceso de manera
que las artes sirvan como medio fundamental de comunicación.

UNIDAD TEMÁTICA: INTRODUCCION

TEMAS:LA HUMILDAD, ¿COMO ACTUAN LAS VIRTUDES HUMANAS?

PROPOSITO DE FORMACION: FORMAR PERSONAS CON UNA PERCEPCION.

PREGUNTA ESENCIAL :¿ QUE SENTIDO TIENE EL ARTE SI NO TIENE UNA
UTILIDAD COMO LOS DEMAS OBJETOS COMPOSICIONES ARTISTICAS?
OBJETIVO :COMPRENDER Y APLICAR LOS DIFERENTES TEMAS DE ESTA GUIA,EN
LAS DIVERSAS COMPOSICIONES ARTISTICAS
DESCRIPCION:EN ESTA GUIA VAMOS A COMPRENDER LA IMPORTANCIA Y
APLICACIÓN DEL ARTE Y LA CULTURA
SABER CONOCER : DEFINE CON SUS PROPIAS PALABRAS LOS DIFERENTES
TEMAS ABORDADOS EN CLASE
SABER PENSAR : COMPARA LOS DIFERENTES TEMAS PROFUNDIZANDO EN
ELLOS OFRECIENDO SUS ARGUMENTOS Y EVIDENCIAS

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

Dirección: Calle 27 No. 33-42 – Teléfono; 2243531 Email:
iejuliarestrepo@gmail.com
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SABER HACER : aplica sus composiciones artísticas expresando sus emociones

SABER INNOVAR : propone composiciones artísticas originales.
SABER SER : demuestra respeto y valoración por el trabajo de sus compañeras
SABER SENTIR: se emociona con sus propias composiciones artísticas y en la
observación de las obras de sus compañeras

Reciban un cordial saludo esperando los mejores resultados en este

nuevo año con el compromiso de ser las mejores y buscar la
excelencia.
GRUPO TEMATICO:
- Diagnostico estudiantes.
- Presentación del área, compromisos, responsabilidades, deberes,
reglas, manual de convivencia

*los talleres han sido dispuestos para ser ejecutados durante el primer
periodo académico, sin embargo, se pueden llevar a cabo todos los
procesos metodológicos que se proponen.

*Textos guías, videos y todo el apoyo audiovisual

Participación de cada una de las estudiantes

*es conveniente que cada alumna lleve también un cuaderno, para sus
informes y sus propias concepciones e investigaciones personales

*retroalimentación continua, mesa redondas paneles.

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LA HUMILDAD.

“Reconoce sus propias insuficiencias, sus cualidades y capacidades

y las aprovecha para obrar el bien sin llamar la atención ni requerir el
aplauso ajeno”
se valora en lo que es y reconoce a los demás en lo que son. Como
afirma san pablo, considera siempre superiores a los demás.

DOCUMENTO DE CONSULTA

Tagore dice: “cuando somos grandes en la humildad, estamos más

cerca de lo grande”. Y aquí se nos señala el primer camino educativo
para acercarnos y crecer con los demás. El autobombo, la
grandilocuencia, los párrafos retóricos, no nos próxima a los
pequeños. La sencillez y la bondad son la mejor vía para hacernos
pequeños con los pequeños. Abajarse a su nivel afectivo es un gran
mandamiento de educarnos mutuamente.
Tagore dice “Las estrellas no temen parecer gusanitos de luz”. Vale
la pena tenerlo presente pues ellas y nosotros estamos muy
distantes de otras personas, especialmente pequeñas. Posiblemente
estemos poco cerca de día, pero más lejos de noche. O quizá vemos
a los demás como pequeñas lucecitas, de las que solo apreciamos su
fosforescencia diminuta, lo que nos invita a acercarnos más para
poder apreciar toda su luz y su grandeza.

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