FILIAL -LIMA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TEMA:

CUADERNO DE CAMPO SSU

CURSO:

RESPONSABILIDAD SOCIAL VIII

ESTUDIANTE:

DOCENTE:

Mg. EDUARDO MENDOZA DIAZ

LIMA – PERÚ

2020
 FORMATO DE REGISTRO DE CUADERNO DE CAMPO DE SSU
Instrucciones:

1. Recuerde que la información debe ser constatada por el responsable del grupo o institución y por el
docente tutor de RS VII/RS VIII.
2. El presente formato digital se presenta al término de la unidad para la calificación respectiva.
3. El cuaderno de campo físico sirve para el criterio de evaluación del docente tutor.
4. Las firmas deben ser escaneadas tanto del responsable del grupo o institución, como del docente tutor y
puestas según el ejemplo.

DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU I UNIDAD

Semestre Académico: 2020-II 
Asignatura:  Responsabilidad Social VIII-Psicología
Nombre del Estudiante: Martin Esteban Baldeon
Programa de Estudios:  Psicología. No presencial
Nombre del Proyecto de Prestación de Servicio Social Universitario Orientación Psicológica
SSU: 2020.
Beneficiario 1: Leonardo Ustua Mejía-Lima
Beneficiario 1: Sofía Elvira Incacari Canaza- Lima
Beneficiario 1: Bryan Pinao Mala cañete- Lima
Población vulnerable:
Beneficiario 1: Yadira Emily Jiménez – Lima
Beneficiario 1: Adriana Micaela Monroy Esteban -Lima

Número de beneficiarios: 5 beneficiarios

Beneficiario 1: Calle San José 139, santa Rosa- Rímac-Lima
Beneficiario 2: Mz C1 Lote 16 San Francisco de Cayran, Los Olivos-Lima
Beneficiario 3: Mz A Lote 14, Villa sol, Los Olivos-Lima
Dirección:
Beneficiario 4: Mz B Lote 9, Calle Las Fraguas, Los olivos-Lima
Beneficiario 5: Psje.Manuel Seoane nº 214 Pimentel-Chiclayo

Distrito:  San Juan de Lurigancho

Provincia:  Lima
Región:  Lima
Fecha inicio de
 07 de setiembre 2020
actividades:
Semana 1:
Lugar:  Calle San José 139-Mz 10 Lote 43 Santa Rosa –Rímac
Fecha:  20 de setiembre 2020
Hora de inicio: 10:00 a.m.
Hora de término:  11:30 a.m.
Descripción detallada de  Se inició el SSU el día 18 de Setiembre a las 10: 00.a.m.por
las actividades realizadas: previa coordinación con la beneficiaria del mencionado proyecto:
“Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de
orientación psicológica 2020.”

-La entrevista se realizó de forma virtual por WhatsApp video

llamada con la Sra. Brígida Murayari Linares, quien menciono
haber tenido problemas de estrés ,ya que tuvo un accidente
automovilístico el cual la llevo a dejar su trabajo porque se
fracturo el hombro y la pierna y la tuvo incapacitada por tres
meses aproximadamente entre el mes de enero hasta marzo,
cuando tuvo ya mejoría ingreso de nuevo a trabajar en el hospital
de la solidaridad del centro de lima en el área de limpieza por
unos días ya que la pandemia del Covid-19 provoco que la
despidieran de su trabajo.

La Sra. vive en un departamento alquilado con su hijo que es

casado y se siente impotente porque no puede aportar
económicamente y por su edad ya no le permiten trabajar por ser
una persona de alto riesgo, también nos mencionaba que no puede
dormir por las noches y tiene dolores de cabeza, adormecimiento
leve del brazo derecho. Siente que su esposa de su hijo se fastidia
con su presencia y eso la afecta emocionalmente y la entristece.
Ella es una mujer separada más de 37 años del padre de sus hijos
nunca le paso una pensión para ellos, ella ha sido padre y madre y
desde siempre ha luchado por darle lo mejor a ellos, pero se siente
cansada y sin fuerzas para luchar contra esta difícil situación
económica y de salud que vive nuestro país.

Antes de finalizar la orientación hablamos sobre como el estrés

puede dañar emocionalmente a las personas y como puede
perjudicarla en su entorno familiar y reflexionamos sobre qué
cosas le harían sentir mejor y como podríamos afrontar los
problemas con tranquilidad y responsabilidad.

Siendo las 11:30 de la mañana y haber cumplido con la

orientación se da por finalizada con un agradecimiento a mi
beneficiaria por haberme brindado su tiempo. Gracias.
Evidencia (Foto o enlace
de video):
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:
Firma del Docente Tutor:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 2:
 Mz C1 Lote 16 San Francisco de Cayran, Los Olivos-Lima
 22 de Setiembre del 2020
 3:00 p.m.
 4:30 p.m.
  Se inició el SSU el día 22 de Setiembre a las 3: 00.p.m. por
previa coordinación con la beneficiaria del mencionado proyecto:
“Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de
orientación psicológica 2020.”
-La entrevista se realizó de forma virtual por WhatsApp video
llamada con la Srta. Kimberly Arlen, Canma García, quien mostro
un agradecimiento por la orientación que se le estaba brindando,
la beneficiaria nos manifiesta que ha sido terrible todo este tiempo
del confinamiento por la covid-19, esta pandemia ha hecho que
pierda su trabajo en la aduana donde laboraba como recepcionista
y por el momento solo está llevando curso de inglés para su
preparación.
En el primer momento no mostraba mucho interés en hablar de lo
que más le afectaba, pero en un momento nos contó que termino
una relación de 4 años con su novio, ya que por el trabajo y el
estudio no se veían mucho tiempo solo los fines de semana y
desgraciadamente lo encontró con otra chica y la confianza se
perdió, entro en depresión y sufrió mucho, lloraba constantemente
y su pensamiento era que todos los hombres son iguales. Porque
 estaba enamorada de él y a pesar de todo este suceso su exnovio
la comenzó a amenazarla para seguir juntos y chantajearla con
subir fotos a las redes sociales y ella tuvo que contarles a sus
padres lo que estaba ocurriendo gracias a eso su papá hablo con el
padre del exnovio y quedaron en un acuerdo que ya no la iba a
molestar.
Todos estos sucesos pasaron antes de la pandemia y ahora trata de
reponerse de lo que le ha sucedido y superar su depresión, pero
cuenta con el amor y afecto de sus padres.

A la beneficiaria se le oriento refente al afrontamiento sobre su

problema que está atravesando y que si la relación se termino fue
su decisión, y una relación se basa en confianza y respeto. Se le
indico unos ejercicios de respiración profunda que se trata de
una herramienta que debemos utilizar para tranquilizarnos ante
los momentos difíciles, para elevar nuestra energía y calmar
nuestra mente.

Siendo las 4:30 de la tarde y haber cumplido con la orientación se da

por finalizada con un agradecimiento a mi beneficiaria por haberme
brindado su tiempo y su colaboración. Gracias.

Evidencia (Foto o enlace

de video):

 
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:  


Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 3:
 Mz A Lote 14, Villa sol, Los Olivos-Lima
 27 de Setiembre de 2020
 8:00 p.m.
 9:30 p.m.
 Se inició el SSU el día 27 de Setiembre a las 8: 00.p.m. con
previa coordinación con el beneficiario del mencionado proyecto:
“Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de
orientación psicológica 2020.”
-La entrevista se realizó de forma virtual por WhatsApp video
llamada con el señor Israel León Barraza, quien nos dio este horario
para hacer la orientación ya que es la hora que llega de su centro
de trabajo. Mostro estar emocionado y agradecido por la
orientación que se le estaba brindando.
El beneficiario nos habló sobre su situación actual en este
momento difícil que están atravesando por la pandemia –covid
19, agradece a dios que no dejo de trabajar, pero otras cosas si lo
estresan, y siente ansiedad por los conflictos que está atravesando
como el no visitar a sus padres y hermanos, abuelos. Lo
complicado es el distanciamiento social y el miedo a contagiarse
en el bus o en su centro de trabajo, ya que algunos de sus
compañeros se han contagiado del covid-19. Está casado
aproximadamente 7 años y no tiene hijos y justo ahora en este
mes de setiembre se ha enterado que su esposa está embarazada y
su preocupación ha aumentado y su ansiedad de igual forma. Su
esposa a luchado mucho por quedar embarazada, ya que se ha
sometido a operaciones para poder cumplir su deseo de ser madre
y en esta situación de la pandemia y la economía está difícil ya
que le han reducido el sueldo y vive en un cuarto alquilado y está
presentando síntomas de dolor de cabeza, pesadillas y duerme
pocas horas, dolores en las articulaciones; no quiere que su hijo y
esposa se contagien de covid, a pesar de tomar todas las
precauciones diarias de desinfección del hogar.
Se le oriento sobre los problemas que le preocupan y se habló
sobre la ansiedad que presenta, mantener tranquilidad y en
especial que se le pregunto al beneficiario que es la ansiedad y los
problemas que conlleva este trastorno en la vida de las que la
padecen y hacerle entrar en razón, ya que esta enfermedad del
covid-19 es transitoria porque las autoridades del país están
trabajando para obtener la vacuna y a la vez la economía
mejorara.
Siendo las 9:30 de la noche y haber cumplido con la orientación
se da por finalizada con un agradecimiento a mi beneficiario por
haberme brindado su tiempo y su colaboración. Gracias.
Evidencia (Foto o enlace
de video):
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:
Firma del Docente Tutor:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 4:
 Mz B Lote 9, Calle Las Fraguas, Los olivos-Lima
 29 de Setiembre del 2020
 9 :00 a.m.
 10:30 a.m.
 Se inició el SSU el día 29 de Setiembre a las 9: 00.a.m.por previa
coordinación con la beneficiaria del mencionado proyecto:
“Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de
orientación psicológica 2020.”
-La entrevista se realizó de forma virtual por WhatsApp video
llamada con la Sra. Dolly Betty, Canma García, quien menciono
haber tenido problemas de salud ya que tiene que operarse de
cálculos y tiene a su esposo que padece de diabetes y la falta de
trabajo, ya que los dos son personas vulnerables en esta situación
difícil que están atravesando. Su esposo no tiene empleo y ella
solo da clases a niños para reforzarlos en sus tareas y lo que gana
es para la alimentación y recibe una pensión judicial por su hija
mayor.

En esta situación tiene un ánimo muy positivo ya que la

beneficiaria tiene una hija que está estudiando y las clases
virtuales que recibe la tienen estresada y su esposo esta delicado
de salud ya que sufre de la presión alta y ha tenido dos
taquicardias y su sobrepeso no lo ayuda. La familia de su esposo
los está apoyando económicamente para solventar los
medicamentos y la atención medica en una clínica cerca a su
hogar, ya que en los hospitales nacionales no hay una atención
adecuada y solo están atendiendo pacientes que se han infectado
con covid-19. Y su gran temor es contagiarse de covid-19; ya que
son personas vulnerables y esta enfermedad se ha llevado a
muchos de sus familiares.

Lo complicado de su situación es no tener ingresos propios para

su necesidad básica y tener una edad ya avanzada, y lo
complicado de conseguir trabajo ha hecho que presente estrés y
ansiedad a causa de los problemas del día a día, y el miedo a
contagiarse y morir.
Se le oriento a la beneficiaria con respecto a su problema y que el
estrés y la ansiedad es un sentimiento de tensión física o
emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento
que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso.

Siendo las 10:30 de la mañana y haber cumplido con la

orientación se da por finalizada con un agradecimiento a mi
beneficiario por haberme brindado su tiempo y su colaboración.
Gracias.
Evidencia (Foto o enlace
de video):
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:
Firma del Docente Tutor:
Lugar:
Fecha:
Hora de inicio:
Hora de término:
Descripción detallada de
las actividades realizadas:
Semana 5:
 Psje.Manuel Seoane nº 214 Pimentel-Chiclayo
 08 de octubre 2020
 7:00 p.m.
 8:30 p.m.
 Se inició el SSU el día 08 de octubre a las 7: 00.p.m. con previa
coordinación con el beneficiario del mencionado proyecto:
“Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de
orientación psicológica 2020.”
-La entrevista se realizó de forma virtual por WhatsApp video
llamada con Srta. Eva Campos, quien nos dio este horario para
hacer la orientación ya que también lleva estudios virtuales sobre
preparación académica y a la vez hace servicio militar en la
capitanía de Pimentel en Chiclayo.
La beneficiaria nos nos manifiesta que a raíz de la situación que
atraviesa el país ha tenido más recarga laboral ya que tiene que
patrullar la zona urbana de la ciudad de Pimentel y se cumpla lo
dispuesto por el gobierno y tiene que prepararse para postular el
próximo año a la Escuela Naval de la Marina de Guerra del Perú.
Ella nos dice que es natural de Cajamarca y toda su familia vive
en esa provincia y ella en un pequeño cuarto alquilado. También
dice que tiene poca comunicación con sus padres y un
resentimiento, poco cariño hacia ellos, porque cuando ella tenía 8
años la regalaron a una familia y la hicieron trabajar en la chacra a
su corta edad y sufrió maltrato físicos y psicológicos, al punto de
escapar y buscar a sus abuelos, desde ese momento ella quedo a
cargo de sus abuelos hasta que ellos murieron.

La Srta. Eva no se encuentra mal emocionalmente y el poco

afecto
Recibido por sus padres, falta de comunicación, desconfianza. Es
por esa razón no les cuenta sus problemas personales por temor a
ser juzgada por ser lesbiana. Su meta es tener una profesión y ser
una oficial de Mar de la Matina de Guerra del Perú. Por esta
situación de la pandemia que está pasando el país las
preocupaciones le están provocando dolores de cabeza, tensión
muscular y somnolencia.

Se le oriento sobre sus problemas que la aquejan y Para hablar

de carencia afectiva debemos empezar por conocer qué es una
familia, cómo está compuesta, cuáles son sus funciones, roles que
dentro de ella se desempeñan, también sobre la afectividad es un
vínculo que todo ser humano debe tener con su familia.

Siendo las 8:30 de la noche y haber cumplido con la orientación

se da por finalizada con un agradecimiento a mi beneficiaria por
haberme brindado su tiempo y su colaboración. Gracias.
Evidencia (Foto o enlace
de video):

 
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 6:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:
 Semana 7:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 8:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:

Semana 9:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
  
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:

Semana 10:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:

Semana 11:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:

Semana 12:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:

Semana 13:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

 
Firma del Docente Tutor:

Semana 14:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:

Firma del Docente Tutor:  

 Semana 15:
Lugar:  
Fecha:  
Hora de inicio:  
Hora de término:  

Descripción detallada de
 
las actividades realizadas:

Evidencia (Foto o enlace

 
de video):
 
Firma del Responsable del
Grupo y/o Institución:
 
Firma del Docente Tutor: