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FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIOS DERECHO

FILIAL TRUJILLO

INFORME PRELIMINAR DEL PROYECTO DE SSU

PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO EN


ORIENTACIÓN JURÍDICA, DISTRITO DE PITIPO,
PROVINCIA DE FERREÑAFE, REGIÓN LAMBAYEQUE
AÑO 2022-1.
ESTUDIANTE:

FLOR DENISSE SANDOVAL LLONTOP

DOCENTE TUTOR:

MG. FLAVIO SALINAS ORTIZ

CICLO: VII

2022
INFORME PRELIMINAR DEL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

I.DATOS INFORMATIVOS
Semestre Académico: 2022-01
Sede/Filial: Filial Trujillo
Asignatura: Responsabilidad Social VII

Nombre del Estudiante: Flor Denisse Sandoval Llontop

Programa de Estudios: Derecho


Prestación del Servicio Social Universitario en
Nombre del Proyecto de Orientación Jurídica. Distrito Pítipo, Provincia
SSU: Ferreñafe, Región Lambayeque Año 2022-1.

Beneficiario 1: Deyby Omar Casanova Asenjo


Beneficiario 2: Carlos Daniel Sandoval Sánchez
Beneficiario 3: Oscar Junior Satornicio Sandoval
Población vulnerable:
Beneficiario 4: Grabiela Noemí Quispe Sandoval

Beneficiario 5: Ever Ernesto Guerrero Pizarro

Número de beneficiarios: 5
Beneficiario1 : Calle Guillermo La Flor N°220-Ferreñafe
Beneficiario 2 : Av. Puente Mauro S/N-Pitipo
Beneficiario 3 : Av. Puente Mauro S/N-Pitipo
Dirección:
Beneficiario 4 : Av. Sime S/N-Pitipo

Beneficiario5: Calle San Cristóbal N°129-Lambayeque

Distrito: Pítipo

Provincia: Ferreñafe

Región: Lambayeque
Fecha inicio de 18 de febrero del 2022
actividades:
II.REGISTRO DE ACTIVIDADES REALIZADAS
Actividad SSU N° 1: Violencia de género / Feminicidio.
Medio de interacción
Google meet
virtual:
Fechas: 20 de febrero del 2022
Hora de inicio: 07:00 p.m.
Hora de término: 09:25 p.m.
Para ejecutar la primera actividad se prepararon dos cosas: una
encuesta de entrada con 5 preguntas orientadas a saber que tanto
conocen los beneficiarios y una reunión por intermedio de Google meet
Descripción detallada de la orientadas al feminicidio, su definición y tipificación. Posteriormente se
actividad realizada: realizó un debate sobre el tema, ronda de pregunta e inquietudes y
fueron absueltas, por tal razón concluí agradeciendo por su
participación. Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el
grupo de Facebook del curso.

Evidencias (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace de la encuesta: https://urlzs.com/n3mSn


Enlace del material educativo:
https://www.facebook.com/groups/480052633658758/?ref=share

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 2: Violencia familiar
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 27 de febrero del 2022
Hora de inicio: 6:00 p.m.
Hora de término: 8:20 p.m.
Para ejecutar la actividad se prepararon dos cosas: una reunión vía
Google Meet sobre la violencia familiar y una imagen informativa sobre
el mismo tema, señalando su definición y como denunciar si eres
Descripción detallada de la víctima o testigo, para posteriormente dar inicio a la actividad 02, a la
actividad realizada: hora más conveniente para mis beneficiarios (6:00 pm.). Después
resolví sus dudas y consultas, por ello concluí agradecimiento por su
participación. Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en un
grupo de Facebook.

Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:


Drive: https://www.facebook.com/groups/480052633658758/?ref=share

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 3:Cuidado del medio ambiente mediante la correcta segregación y
almacenamiento de residuos sólidos según la Norma Técnica Peruana .
Medio de interacción
Google meet
virtual:
Fechas: 01 de marzo 2022
Hora de inicio: 3:00 p.m.
Hora de término: 5:15 p.m.
Para ejecutar la actividad se preparo 2 cosas: un ppt y un vídeo de
YouTube. Los beneficiarios respondieron en el transcurso de la charla
realizaron preguntas, las cuales fueron absueltas, luego se les aplicó
Descripción detallada de la una encuesta para saber que tanto aprendieron. Cuando se alcanzó la
actividad realizada: meta con respecto al número de beneficiarios que respondan la
encuesta, se dio por culminada la misma agradeciendo a todos por su
participación. Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el
grupo de Facebook .

Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:


Drive: https://www.facebook.com/groups/480052633658758/?ref=share

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 4: Maltrato infantil.
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 06 de marzo 2022
Hora de inicio: 10:00 a.m.
Hora de término: 12:30 p.m.
Para ejecutar la actividad se preparó un documento en formato ppt
sobre el maltrato infantil, donde se señaló su definición y como
denunciar si eres víctima o testigo, Se inició la charla a la hora más
Descripción detallada de la conveniente para mis beneficiarios (10 a.m.), explicando que tan
actividad realizada: importante son estos temas a tratar. Después absolví, las consultas y
dudas, por tal razón finalicé la actividad agradeciendo por su
participación. Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el
grupo de Facebook.

Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:


https://drive.google.com/drive/folders/1ggIFlOXCUyVHxjv9eWWfX_hRM
8COzjuT

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 5: Trata de personas .
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 13 de marzo 2022
Hora de inicio: 3:00 p.m.
Hora de término: 5:10 p.m.
Para ejecutar la actividad se preparó una charla sobre la trata de
personas, donde se señaló su definición y como denunciar si eres
víctima o testigo, Se inició la charla a la hora más conveniente para mis
Descripción detallada de la
beneficiarios (3:00 p.m.), explicando que tan importante son estos
actividad realizada:
temas a tratar. Después absolví, las consultas y dudas, por tal razón
finalicé la actividad agradeciendo por su participación. Finalmente, la
actividad ejecutada fue difundida en el grupo de Facebook.

Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:


https://www.facebook.com/groups/480052633658758/?ref=share

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 6: Omisión a la asistencia familiar
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 17 de marzo 2022
Hora de inicio: 8:00 p.m.
Hora de término: 1:10 p.m.
Para ejecutar la actividad se preparó una charla sobre omisión a la
asistencia familiar, donde se señaló su definición y como denunciar si
eres víctima o testigo, Se inició la charla a la hora más conveniente
Descripción detallada de la para mis beneficiarios (3:00 p.m.), explicando que tan importante son
actividad realizada: estos temas a tratar. Después absolví, las consultas y dudas, por tal
razón finalicé la actividad agradeciendo por su participación.
Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el grupo de
Facebook.

Evidencia (Capturas de
pantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:


https://www.facebook.com/groups/480052633658758/?ref=share

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 7: Tenencia de la patria potestad.
Medio de interacción Google meet
virtual:
Fechas: 28 de marzo al 03 de abril 2022
Hora de inicio: 5:00 pm
Hora de término: 7.00 pm
Para ejecutar la actividad se preparó una charla sobre la tenencia de la patria
potestad, donde se señala a detalle su definición y como denunciar,
posteriormente se dio inicio a la actividad 07, a la hora más conveniente
para mis beneficiarios (5:00 pm.).Posteriormente se realizó un debate
Descripción detallada sobre el tema, ronda preguntas e inquietudes y fueron absueltas.
dela actividad Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el grupo de Facebook del
realizada:
curso.

EVIDENCIAS DE MIS 5
BENEFICIARIOS

Evidencias (Capturas
depantalla, enlace del
material educativo y/o
video): Enlace del material educativo:
https://m.facebook.com/groups/480052633658758/permalink/523702735
960414/
https://www.youtube.com/watch?v=_49juEJ6vJY

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 8: Delitos informáticos.
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 04 al 10 de abril 2022
Hora de inicio: 7:00 pm
Hora de término: 9:00 pm
Para ejecutar la actividad se preparó un vídeo sobre los delitos informáticos,
señalando su definición, las clases de delitos informáticos existentes y como
evitarlos, posteriormente se dió inicio a la actividad 08, a la hora más
conveniente para mis beneficiarios (7:00 pm.). Posteriormente se realizó un
Descripción detallada debate sobre el tema, ronda preguntas e inquietudes y fueron
dela actividad absueltas. Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el grupo de
realizada:
Facebook del curso.
EVIDENCIAS DE MIS 5
BENEFICIARIOS

Evidencias (Capturas
depantalla, enlace del
material educativo y/o
video):
Enlace del material educativo:
https://youtu.be/frp0BTsAsv4

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 9: Acción voluntaria – Ejercicios de fortalecimiento cerebral
Medio de interacción
Zoom
virtual:
Fechas: 11 al 17 de abril 2022
Hora de inicio: 8:00 pm
Hora de término: 10.00 pm
Antes de ejecutar la actividad se designaron diversos roles en el grupo de
Trujillo y Sede Central, siendo que yo fui designado como el encargado del
registro de beneficiarios. Un día antes la coordinadora de la actividad creó
un grupo de whatsapp donde todos añadimos a nuestros 5 beneficiarios,
la coordinadora presentó el tema mediante una pequeña invitación y luego se
Descripción detallada les envió un enlace de zoom, los beneficiarios ingresaron y se les explicó el
dela actividad tema con diapositivas, después se les planteó una dinámica, para finalizar con
realizada: una encuesta de satisfacción. Después de unos minutos se dio por
culminada la misma agradeciendo a todos por su participación. Finalmente,
la actividad ejecutada fue difundida en el grupo de Facebook del curso.

E
V
I
D
E
N
C
I
A
S

D
E

M
I
S

Evidencias (Capturas 5

depantalla, enlace del BENEFICIARIOS

material educativo y/o


video): Enlace del material educativo:
https://drive.google.com/drive/folders/1t6nhF5YZPnhOuUp-
xplMro_NYbLvnLFa?usp=sharing

Firma del estudiante:

Firma del Docente Tutor:


Actividad SSU N° 10: Asesoría jurídica gratuita a los beneficiarios
(Parte I).
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 18 al 24 de abril 2022
Hora de inicio: 7:00 pm
Hora de término: 9:00 pm
Para ejecutar la actividad se preparó un tríptico sobre los derechos de las
personas con capacidades diferentes, indicando su definición, sus derechos, y las
entidades que los amparan, ambas cosas se subieron a una carpeta en mi cuenta
de drive, para posteriormente dar inicio a la actividad 10, a la hora más
conveniente para mis beneficiarios (7:00 pm.). Después entregué el
Descripción detallada material de forma individual, a cada chat, les indiqué que deberán
dela actividad visualizarlos para opinar respecto al tema, luego de unos minutos de espera
realizada: respondieron satisfactoriamente, por ello concluí dejando un comentario en
agradecimiento por su participación. Finalmente, la actividad ejecutada fue
difundida en el grupo de Facebook del curso.
EVIDENCIAS DE MIS 5
BENEFICIARIOS

Evidencias (Capturas
depantalla, enlace del
material educativo y/o
video): Enlace del material educativo:
https://drive.google.com/drive/u/2/my-drive

Firma del estudiante:

Firma del Docente


Tutor:
Actividad SSU N° 11: Asesoría jurídica gratuita a los beneficiarios
(Parte II).
Medio de interacción Google Meet
virtual:
Fechas: 25 de abril al 01 de mayo 2022
Hora de inicio: 7:00 pm
Hora de término: 9:00 pm
Para ejecutar la actividad se preparó un video sobre el divorcio, donde se
señaló su definición que procedimiento se debe seguir, posteriormente sedio
inicio a la actividad 11, a la hora más conveniente para mis beneficiarios (7:00
pm.). Después entregué el material a sus chats privados de WhatsApp, les
indiqué que deberán visualizarlos para opinar respecto al tema, luego de unos
Descripción detallada
minutos de espera respondieron satisfactoriamente, por tal razón finalicé la
dela actividad
actividad dejando un comentario en agradecimiento por su participación.
realizada:
Finalmente, la actividad ejecutada fue difundida en el grupo de
Facebook del curso.
EVIDENCIAS DE MIS 5
BENEFICIARIOS

Evidencias (Capturas
depantalla, enlace del
material educativo y/o
video):
Enlace del material educativo:
https://youtu.be/vEo93uxwlek

Firma del estudiante:

Firma del Docente


Tutor:
Actividad SSU N° 12: Asesoría jurídica gratuita a los beneficiarios
(Parte III).
Medio de interacción
Google Meet
virtual:
Fechas: 02 al 08 de mayo 2022
Hora de inicio: 8:00 pm
Hora de término: 10:00 pm
Para ejecutar la actividad se preparó una imagen informativa sobre los
mecanismos que defienden los derechos humanos, señalando cuáles son esos
derechos, y qué mecanismos de defensa existen, el material se subió a una
carpeta en mi cuenta de drive, para posteriormente dar inicio a la actividad
12, a la hora más conveniente para mis beneficiarios (8:00 pm.). Después les
Descripción detallada entregué el material de forma individual, a cada chat, les indiqué que deberán
dela actividad visualizarlos para opinar respecto al tema, luego de unos minutos de espera
realizada: respondieron satisfactoriamente, por ello concluí dejando un comentario en
agradecimiento por su participación. Finalmente, la
actividad ejecutada fue difundida en el grupo de Facebook del curso.

EVIDENCIAS DE MIS 5
BENEFICIARIOS

Evidencias (Capturas
depantalla, enlace del
material educativo y/o
video):

Enlace del material educativo:

Firma del estudiante:

Firma del Docente


Tutor:
III. MATRIZ PARA EVALUAR ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Cumplimiento
Objetivo

Comentario de la no

Meta
Actividad Responsables Indicador conformidad
Si No

DIAGNOSTICO DE LA ADENDA DEL PROYECTO

Análisis mediante cuadro de diagnóstico Flor Denisse Sandoval 01 Matriz de diagnóstico X


causa-efecto. Llontop
Flor Denisse Sandoval
X
O1 Contacto con las personas beneficiarias. Llontop 05 Registro de Beneficiarios
Redes sociales (WhatsApp,
Flor Denisse Sandoval 03 Facebook, Messenger)
Determinación del medio virtual a utilizar X
para el SSU. Llontop Plataformas virtuales (Zoom,
Meet, otro)

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIA

Docente tutor
01 Taller informativo
Taller de elaboración del proyecto SSU. X
Flor Denisse Sandoval (secuencia metodológica
Llontop del plan de trabajo)
Redacción y elaboración del proyecto Flor Denisse Sandoval
X
SSU. Llontop 01 Proyecto SSU elaborado
O2
Presentación del proyecto Prestación del Flor Denisse Sandoval
Servicio Social Universitario a través del Llontop 01 Proyecto SSU X
Entorno Virtual Aprendizaje (EVA).
Revisión y aprobación del proyecto Docente tutor 01 Proyecto SSU revisado y X
Prestación del Servicio Social aprobado en el ERP
Especialista RS
Universitario.
EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales 01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
X
Actividad SSU N° 1: Violencia de género Llontop Registro de asistencia y
/ Feminicidio. Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales
01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la
Flor Denisse Sandoval video)
Actividad SSU N° 2: Violencia familiar X
Llontop Registro de asistencia y
(lesiones graves, agresiones, daño
Ocurrencias (Cuaderno
psíquico y la afección psicológica).
de campo)
Diseño, elaboración de materiales Material didáctico
educativos, difusión e interacción de la 01 (diapositiva, tríptico u
Actividad SSU N° 3: Cuidado del medio video)
O3 ambiente mediante la correcta Flor Denisse Sandoval Registro de asistencia y
X
segregación y almacenamiento de Llontop Ocurrencias (Cuaderno
residuos sólidos según la Norma Técnica de campo)
Peruana (D° Ambiental).

Material didáctico
01 (diapositiva, tríptico u
Diseño, elaboración de materiales
Flor Denisse Sandoval video)
educativos, difusión e interacción de la X
Llontop Registro de asistencia y
Actividad SSU N° 4: Maltrato infantil.
Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Diseño, elaboración de materiales Material didáctico
educativos, difusión e interacción de la 01 (diapositiva, tríptico u
Flor Denisse Sandoval
Actividad SSU N° 5: Trata de personas / video) X
Llontop
Tráfico ilícito de drogas. Registro de asistencia y
Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales 01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
X
Actividad SSU N° 6: Omisión a la Llontop Registro de asistencia y
asistencia familiar. Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales
01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
Actividad SSU N° 7: Tenencia de la X
Llontop Registro de asistencia y
patria potestad. Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
01 (diapositiva, tríptico u
Diseño, elaboración de materiales
Flor Denisse Sandoval video)
educativos, difusión e interacción de la X
Llontop Registro de asistencia y
Actividad SSU N° 8: Delitos informáticos.
Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales
01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
Actividad SSU N° 9: Acción voluntaria – X
Llontop Registro de asistencia y
Ejercicios de fortalecimiento cerebral. Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales 01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
X
Actividad SSU N° 10: Asesoría jurídica Llontop Registro de asistencia y
gratuita a los beneficiarios (Parte I). Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Diseño, elaboración de materiales Material didáctico
Flor Denisse Sandoval 01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la X
Llontop video)
Actividad SSU N° 11: Asesoría jurídica
gratuita a los beneficiarios (Parte II). Registro de asistencia y
Ocurrencias (Cuaderno
de campo)
Material didáctico
Diseño, elaboración de materiales 01 (diapositiva, tríptico u
educativos, difusión e interacción de la Flor Denisse Sandoval video)
X
Actividad SSU N° 12: Asesoría jurídica Llontop Registro de asistencia y
gratuita a los beneficiarios (Parte III). Ocurrencias (Cuaderno
de campo)

EVALUACIÓN Y MEJORA DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

04 Entrega de tareas de la
Presentación de avance del cuaderno de Flor Denisse Sandoval primera y segunda unidad X
campo y reporte de difusión. Llontop (cuaderno de campo y
reporte de difusión)
Evaluación y propuestas de mejora del Flor Denisse Sandoval
X
proyecto SSU. Llontop 01 Lista de propuestas
Flor Denisse Sandoval
Presentación del informe preliminar / final
O4 Llontop 01 Informe preliminar/final del X
del proyecto Prestación del SSU.
SSU
Revisión y aprobación del informe Docente del SSU Informe preliminar/final del
01
preliminar / final de la Prestación del Especialista de RS SSU revisado y aprobado X
Servicio Social Universitario.
Difusión de evidencias de las actividades Estudiantes del SSU Exposición de Experiencias
SSU ejecutadas (sustentación virtual de Docente tutor 01 del SSU X
experiencias del SSU). Especialista RS
III.1. EVALUACIÓN DE LA EFICACIA DEL PROYECTO

III.1.1. LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA


Dar a conocer los logros obtenidos. Las propuestas de mejora se redactan según las
no conformidades y/o dificultades que hayan encontrado en la evaluación de cada
una de las actividades de los objetivos.
Objetivo

Logros No conformidades y/o


Propuesta de mejora
Dificultades

DIAGNOSTICAR LAS ADENDA DEL PROYECTO


 Se identificó la problemática  Motivar a los beneficiarios a
en los beneficiarios.  En la selección y/o búsqueda que se involucren activamente
 Adaptación a la ejecución de beneficiarios. para la mejora de la calidad de
O1
del SSU  No entender la dinámica del vida.
desarrollo del SSU  Formulación de la secuencia
de actividades programadas
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
 Elaboración del proyecto  Dificultad en la búsqueda de
 La búsqueda de información
O2 SSU información para el marco
debe ser de fuentes confiables
teórico
EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO.
 Ejecución de las 12  Elaboración de materiales  Establecer una guía de
actividades en el plazo  Limitación del tiempo con los materiales a usar, siendo que
correspondiente beneficiarios. los vídeos son los más fáciles
 Los beneficiarios ampliaron  Conectividad al internet de encontrar y las infografías o
sus conocimientos después diapositivas son los que
de la orientación brindada. requieren de mayor tiempo de
03
 Las asesorías fueron elaboración.
entendibles para los  Acordar con los beneficiarios
beneficiarios. un horario pertinente para
difundir la información.
 Tener una buena conectividad
de internet
EVALUACIÓN Y MEJORA DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
 Entrega del informe  Mayor organización y
 Mala organización al sugerir las
O4 preliminar del RSSU participación por parte de los
propuestas de mejora.
estudiantes
III.2. EVALUACIÓN DEL IMPACTO

III.2.1. APRECIACIONES
Encuesta de Satisfacción de Beneficiarios del SSU.
Aplique la siguiente encuesta a través del Google Forms:
https://forms.gle/Qujdx4bBdBZ6eERp6

N° PREGUNTA SI NO

1 ¿La información recibida le ayudara a resolver situaciones de la vida


diaria?
2 ¿La interacción y comunicación realizada con su persona fue clara y
oportuna?
3 ¿Los medios y materiales que recibió fueron dinámicos y amenos en su
información?
4 ¿Considera que la información le ayudo a comprender una necesidad o
problema?
5 ¿Precise su grado de satisfacción, respecto a las actividades del SSU
desarrolladas? (seleccione una de ellas)
 Muy satisfecho
 Satisfecho
 Poco satisfecho
 Nada satisfecho
6 ¿Le gustaría ser parte de próximos proyectos de Servicio Social
Universitario de la ULADECH Católica?
(ver esquema de la encuesta en la siguiente página)
 Encuesta de Satisfacción de Beneficiarios del SSU.
III.2.2. Redacte su percepción del SSU

Encuesta de Satisfacción a Estudiantes del SSU.


Responda las siguientes preguntas a través del Google Forms:
https://forms.gle/VySHgHhCcm8erQv38

¿Consideras que el Programa de Prestación del Servicio Social Universitario,


contribuyó a mejorar las condiciones de vida de los grupos vulnerables?

Sí No

Fundamente su respuesta: (google forms)

¿Precise su grado de satisfacción, respecto a las actividades del SSU desarrolladas?


(seleccione una de las respuestas en el google forms)
 Muy satisfecho
 Satisfecho
 Poco satisfecho
 Nada satisfecho

(ver esquema de la encuesta en la siguiente página)


 Encuesta de Satisfacción de Estudiantes del SSU.
IV.EVIDENCIAS

ANEXOS:

 Anexo 01: Capturas de pantalla de aceptación de los beneficiarios para ser parte de la
Actividades del SSU.

 Anexo 02: Fichas de Beneficiarios del SSU.

 Anexo 03: Reporte de difusión de las actividades ejecutadas del SSU.

 Anexo 04:
IV.1. Participación en la Exposición de Experiencias del Servicio Social Universitario,
semestre 2022-01.

 Anexo 05: Formato de participación en la Acción Voluntaria.

 Anexo 06: Presentación del estudiante ejecutor del Proyecto Servicio Social Universitario.
 Anexo 01: Capturas de pantalla de aceptación de los beneficiarios para ser parte de
las Actividades del SSU.

Para la invitación de los beneficiarios a las actividades del SSU se elaboró una carta de
consentimiento informado, así como la autorización de los beneficiarios vía formularios
google.

https://forms.gle/6p5sHZvKyTCJTYyv7
 Anexo 02: Ficha de Beneficiarios del SSU.

BENEFICIARIO
N° 1

NOMBRES
Y
APELLID Deyby Omar Casanova Asenjo
OS
DNI 437077 CELULA 959190680 SEX
62 R O
MASCULIN X
O
FEMENINO

EDAD 3 GRADO DE AFINIDAD FAMILIA AMIST


5 AD

X
REGI PROVINCIA DISTRITO
ÓN
Lambayeque Ferreña Ferreñafe
fe

DIRECCION
DE
DOMICILIO
ACTUAL
(GOOGLE
MAPS -
VISTA
PANORAMI
CADEL
LUGAR)
BENEFICIARIO N° 2

NOMBR
ES Y
APELLI Carlos Daniel Sandoval Sánchez
DOS
CELULA SEXO
R
MASCU
X
DNI 7514510 LINO
946528758
7 FEME
NINO

GRADO DE AFINIDAD FAMILI


1 AMISTAD
A
EDAD
9
X
REGI PROVINCIA DISTRITO
ÓN
Ferreñaf
Lambayeque Pítipo
e

DIRECCIO
N DE
DOMICILI
O ACTUAL
(GOOGLE
MAPS -
VISTA
PANORAM
ICADEL
LUGAR)
BENEFICIARIO N° 3

NOMBRES
Y
APELLID Oscar Junior Satornicio Sandoval
OS
CELULA SEXO
R
MASCULIN
X
DNI 7515717 O
934174690
8 FEMENIN
O

GRADO DE AFINIDAD FAMILIA AMISTA


D
EDAD 17
X
REGIÓN PROVINCIA DISTRITO
Ferreñaf
Lambayeque Pítipo
e

DIRECCION
DE
DOMICILIO
ACTUAL
(GOOGLE
MAPS -
VISTA
PANORAMI
CADEL
LUGAR)
BENEFICIARIO N° 4

NOMBRE
SY
APELLID Grabiela Noemí Quispe Sandoval
OS
CELULA SEXO
R
MASCU
DNI 7515889 925403820 LINO
1 FEME
NINO
X

GRADO DE AFINIDAD FAMILI


2 AMISTAD
A
EDAD
2
X

REGI PROVINCIA DISTRITO


ÓN
Ferreña
Lambayeque Pitipo
fe

DIRECCIO
N DE
DOMICILI
O ACTUAL
(GOOGLE
MAPS -
VISTA
PANORAM
ICADEL
LUGAR)
BENEFICIARIO N° 5

NOMBRES
Y
APELLID Ever Ernesto Guerrero Pizarro
OS
CELULA SEXO
R
MASCULIN
X
DNI 43707762 959190680 O
FEMENIN
O

GRADO DE AFINIDAD FAMILIA AMISTA


D
EDAD 35
X
REGIÓN PROVINCIA DISTRITO
Lambayeque Chiclayo Chiclayo

DIRECCION
DE
DOMICILIO
ACTUAL
(GOOGLE
MAPS -
VISTA
PANORAMI
CADEL
LUGAR)
 Anexo 03: Reporte de difusión de las actividades ejecutadas del SSU.
Enlace:https://www.facebook.com/groups/470359591450399/permalink/4903306
66119958/

ACTIVIDAD DEL SSU N°01:


https://www.faceboo
k.com/groups/48005
2633658758/?ref=sha
re
Anexo 04:
4.1 Participación en la Exposición de Experiencias del Servicio Social Universitario,
semestre 2022-01.

 Capturas de pantalla de su participación:


 Anexo 05
ACCIÓN VOLUNTARIA
Programa de estudios Derecho
(Escuela Profesional):
Sede/Filial Sede Central y Filial Trujillo
Coordinador(a) y/o líder del Sandoval Llontop Flor Denisse
grupo:
Integrantes del grupo: 1.. Flor Denisse Sandoval Llontop

Nombre de la Acción Ejercicios de fortalecimiento cerebral


Voluntaria:
Medio de interacción Zoom
virtual:
Ejecución de la Acción 13 de abril de 2022 a las 9:00 pm.
Voluntaria, precisar día y
hora
N° de beneficiarios: 75
Evidencias (Enlace de la https://drive.google.com/drive/folders/1t6nhF5YZPnhOuUp-
carpeta digital del Google xplMro_NYbLvnLFa?usp=sharing
Drive)

Capturas de pantalla de la
Acción Voluntaria
ejecutada:
 Anexo 06: Presentación del estudiante ejecutor del Proyecto Servicio Social
Universitario.

ESTUDIANTE RESPONSABLE
IMAGEN

CÓDIGO DE ESTUDIANTE 2606191021


MENSAJE Mi servicio social este semestre tuvo características
improcedentes, pero resulto gratificante cada vez que
me concentraba en ello, fue difícil pero no imposible.
La necesidad e interés de las personas por conocer
diversos aspectos jurídicos fue lo que me impulsó a
elaborar y llevar a cabo este servicio universitario. El
proyecto fue adaptado a un formato diferente,
adquiriendo un aspecto más tecnológico, por lo que
fue complicado coordinar con los beneficiarios debido
a sus diversos horarios, sin embargo, pese a ello me
encuentro muy satisfecho porque pude aportar a mi
sociedad y apoyar a mis beneficiarios.

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