Institución Educativa Santa María Goretti

Bachillerato Académico con énfasis en Ciencias Naturales

PRIMER SEMESTRE
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO Y VIRTUAL
- SECUENCIA DIDÁCTICA. AÑO LECTIVO: 2021

GRADO PREESCOLAR DIMENSIONES Socio afectiva, corporal, espiritual, cognitiva, comunicativa, ética, estética
INICIA FINALIZA TIEMPO 1 SEMANAS
D: 22 M: FEBRERO A:2021 D:26 M:II A:2021 DOCENTE DORIS CHAPAL
Desempeño  La institución educativa y sus dependencias. .
 Identifica los patronos de la Institución Santa María Goretti y explica el significado de sus lemas
 Demuestra independencia y seguridad al separarse de sus padres y en la realización de actividades escolares.
 Mantiene buena presentación personal, durante la jornada escolar, portando bien el uniforme.
TEMAS  Nuestra Institución, nuestros patronos y algunos directivos.
 Pactos, normas o reglas para disfrutar de nuestro acompañamiento virtual

PROPÓSITOS  Conozco mi I.E.S.M.G, sus dependencias, patronos y algunos directivos, como la rectora y coordinadora.
 Construyo pactos, normas o reglas que me permitan tener un ambiente armónico en los acompañamientos virtuales
ACTIVIDADES RECTORAS DE  Exploración del medio, el juego, las expresiones artísticas y la literatura.
PRIMERA INFANCIA.

ESTRATEGIAS  Ambiente pedagógico. Proyecto de aula. Rincón de juegos, talleres creativos, cesta de tesoros,
METODOLOGICAS
DBA  Muestra respeto por los acuerdo de convivencia que se construyen en su familia, en sus pares y otros miembros de su comunidad.
 PARTES DE ¿QUÉ SE HACE? RECURSOS
FASE LA PLANEACIÓN

Saludo de bienvenida, canción del saludo, presentación, dínamica para fortalecer el aprendizaje del nombre de los  Humanos
ACTIVIDADES  Tecnologicos
DE RUTINA VIDEO DE BIENVENIDA Y REGRESO A CLASES (1).mp4
compañeros.
 Vídeo de l@s niñ@s que no respetan las normas  Vídeo
MOTIVACIÓN O https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ&ab_channel=MarieLeiner
Inicio

MOMENTO DE
INSPIRACIÓN  ¿Qué les gusto del vídeo? ¿Qué no les gusto? ¿Les parece correcta la forma de comportarse los niñ@s?
INICIO

¿En tu casa hay normas o reglas? ¿Cuáles son las normas o reglas que cumple en la familia? ¿Será que en el
ACTIVACIÓN DE acompañamiento virtual hay normas que debemos cumplir y cuáles serían?
CONOCIMIENTOS
PREVIOS:
 Observar el vídeo de las normas o reglas, a partir de los cuales vamos a crear nuestros pactos del
CANCIÓN PARA
acompañamiento virtual
SALUDAR
 https://www.youtube.com/watch?v=OXEmNFOhgkw&ab_channel=MoniBernal
¡Buenas tardes para
NUEVO  Explicar cada uno de las normas de comportamiento o reglas del acompañamiento virtual todos!
CONOCIMIENTO ¡Buenas tardes para mí!
Hoy me siento muy
alegre.
Hoy me siento muy feliz.
Desarrollo

¡Buenas tarde para todos!

 Incentivar a los niñ@s a observar las láminas de las normas al acompañamiento virtual y explicar una a una. ¡Buenas días para mí!
La canción de los saludos
ha venido por aquí...
MODELACIÓN
APLICACIÓN: El camino a mi colegio
es camino singular,
porque yo saludo a todos
los que encuentro a mi
pasar.
 Colorear y decorar las fichas de acuerdos o pactos al acompañamiento virtual.

MOMENTO DE  Actitudes de cumplimiento por los pactos de aula.  Humano

VALORAR EL
PROCESO
CIERRE
 PARTES DE ¿QUÉ SE HACE? RECURSOS
FASE LA
PLANEACIÓN
RUTINA Saludo, oración, dinamica para aprender los nombres y pactos de aula.

 Escuchar el himno de la Institución hasta la tercera estrofa.  Audio del

MOTIVACIÓN O  Presentación de la rectora y coordinadora de nuestra Institución himno
Inicio

MOMENTO DE  Observar la Institución Educativa por medio de una foto.  Vídeo

INSPIRACIÓN  Fotos
 CONVERSATORIO:  Humano
ACTIVACIÓN DE ¿Ustedes saben cómo se llama la Institución? ¿A qué vamos a la Institución S.M.G.? ¿Por qué les gusta estudiar en esta
CONOCIMIENTO Institución? ¿Qué fue lo que más les gusto del himno del colegio?¿Qúien recuerda el nombre de la rectora y la coordinadora?
S PREVIOS:

NUEVO
CONOCIMIENTO

 Poema y adivinanza a la Institución

 Compartir las imágenes de la Institución a los niñ@s
Desarrollo

 Explicar porque la Institución lleva el nombre de S.M.G

 Dar a conocer los nombres de la rectora y la coordinadora de nuestra Institución.
DISFRUTO DE LA LITERATURA  Fotos.
POESIA  Ficha de la
MODELACIÓN Mi cole es bonito. Institución.
APLICACIÓN: Es grande y grandón
 (anexo 1)
Yo voy a mi cole a hacerme
 Explicación y aplicación de los colores de la I.E.S.M.G 
mayor.
 Iniciar el coloreado acorde a sus capacidades.
 Observa las imágenes y menciona los nombres de la hermanas rectora y cordinadora de la Institución

MOMENTO DE Recurso humano

VALORAR  El niño nombra la Intitución donde estudia.
EL PROCESO  Mencionar o identificar el nombre de la rectora de la Institución.
 Mencionar e identificar el nombre de la cordinadora Preescolar y primaria.
 Reflexiones de la experiencia: Se logró el propósito, se alcanzaron aprendizajes significativos, mi experiencia fue
CIERRE

inspiradora
 PARTES DE ¿QUÉ SE HACE? RECURSOS
LA
PLANEACIÓN
FASE

 Humanos
ACTIVIDADES  Saludo, oración, dínamica para aprender los nombres y pactos de aula.
DE RUTINA

 Video de la vida de la hermana caridad. http://meet.google.com/xzc-tiux-wac  Vídeo

MOTIVACIÓN:  Realizar preguntas alusivas al vídeo
INICIO

ACTIVACIÓN DE
Inicio

CONOCIMIENTO
S PREVIOS:
Fundadora de la  Lámina.
congregación de las  Decorar
hermanas Franciscas de con
NUEVO dactilopintur
María Inmaculada.
CONOCIMIENTO a el lema
Desarrollo

de la madre
Observación de la imagen de la madre caridad y narración de su biografía. caridad.
Conocimiento del lema y explicación. “TODO POR AMOR A DIOS Y COMO EL LO QUIERE” Anexo 3

 Utilizando la tecnica dactilopintura decorar el lema de la madre caridad Brader.

MODELACIÓN
APLICACIÓN:

 Realizar un vídeo mencionando el lema de la madre caridad con su respetiva explicación.  Vídeo
CIERRE

MOMENTO DE
VALORACIÓN
EVALUACIÓN
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI
Actividad: Decora la institución Educativa Santa María Goretti, teniendo en cuenta las imágenes que se obsevan en la guía.
ANEXO 1.
 COORDINADORA: HMA JESUSITA CUMBAL
RECTORA: HMA ANA FLORINDA BURBANO CERÓN
.