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FACULTAD DE AGRONOMÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE FITOTECNIA
AGROTECNIA – PRÁCTICAS
PRÁCTICA N°2
“Semilla”
Integrantes:
Docente:
2020
I. INTRODUCCIÓN
La semilla es, de acuerdo a la botánica, el componente de la fruta que alberga al embrión que luego
puede derivar una planta nueva. También se conoce como semilla al grano que producen los vegetales
y que, cuando se siembran o se caen al suelo generan otros ejemplares. La semilla aparece cuando un
óvulo que pertenece a una angiosperma o a una gimnosperma alcanza un cierto punto de madurez. La
semilla no sólo incluye un embrión que puede derivar en otra planta, sino que también alberga
alimento.
Además, la semilla es uno de los principales recursos del manejo agrícola y silvícola de las
poblaciones de plantas, la cual es usada para la reforestación, conservación de germoplasma vegetal y
para la recuperación de especies valiosas sobreexplotadas. El beneficio de las semillas es que pueden
almacenarse vivas por largos periodos, asegurándose así la preservación de especies y variedades de
plantas valiosas.
En el presente informe se realizará un breve análisis a la semilla de trigo y así poder determinar el
porcentaje de pureza y de germinación.
II. OBJETIVOS
● Determinar la importancia de las semillas para el sector agrícola.
● Conocer los tipos de semillas que se comercializan en el mercado.
● Conocer el análisis que se realiza a la semilla teniendo en cuenta los índices dados por ISTA.
La semilla es uno de los principales recursos para el manejo de poblaciones de plantas, para la
reforestación, para la conservación del germoplasma vegetal y para la recuperación de especies
valiosas sobreexplotadas. La semilla, simiente o pepita como se le conoce, es la parte del fruto que da
origen a una nueva planta y es la estructura mediante la cual las plantas se propagan; las plantas que
tienen semilla se llaman espermatofitas. La semilla se produce por la fecundación del óvulo de una
planta gimnosperma (semilla desnuda, que no está encerrada dentro del fruto) o de una planta
angiosperma (semilla encerrada dentro del fruto, produce flores). Entonces podemos definir a la
semilla como un óvulo fecundado y maduro, que contiene el embrión que viene a ser una plantita en
miniatura en estado de vida latente o letargo. Es una unidad de diseminación y reproducción sexual
que se desarrolla a partir de los óvulos de las flores. El embrión está rodeado de sustancias de reserva,
endospermo o albumen que al desarrollarse da lugar al fruto (MINAGRI, 2012).
❏ Endospermo: rodea al embrión, y sirve como almacén de nutrientes en la germinación y primeras
etapas de la vida. Los nutrientes están almacenados en forma de almidón, aceites y proteínas,
cualidad que hace de los endospermos una importante fuente de nutrición en la dieta humana.
❏ Tegumento: es la cáscara, piel o capa protectora que envuelve a la semilla. Es más o menos gruesa
en función del tipo de semilla, puede ser transparente o coloreada su misión es proteger a la
semilla durante el periodo de vida latente.
❏ Cotiledones: se encuentran dentro de esta capa protectora y es el lugar en el que se almacenan las
sustancias de reserva necesarias para la nueva planta. No todas las semillas almacenan sus reservas
en los cotiledones, algunas como los cereales lo hacen en una zona especial, llamada endospermo o
albumen, y como consecuencia de ello, tienen los cotiledones más pequeños.
La reproducción sexual, o por semilla permite que las plantas mantengan sus poblaciones, se adapten
a las condiciones variables del medio ambiente y persistan en el tiempo. Es la forma más corriente de
reproducción y es el resultado de la unión del polen masculino y óvulo femenino, estos dos elementos
aportan un conjunto de caracteres hereditarios, por lo que la semilla tiene información de los dos
progenitores (MINAGRI, 2012).
CLASES DE SEMILLAS
1. Semilla Genética (Breeder) o del Genetista. Es la semilla original resultante del proceso de
mejoramiento genético capaz de reproducir la identidad de un cultivar o variedad, producida y
mantenida bajo control directo de su obtentor o fitomejorador, o bajo su dirección o
supervisión por otro fitomejorador, en su nombre. Constituye la fuente para la obtención de
semilla básica (MINAGRI, 2012).
a) Q
ue el productor de semillas esté inscrito en el Registro de Productores de semillas.
Registro de productores de semillas
Requisitos
Para obtener el Registro de Productores de Semillas, el interesado debe presentar a la
Autoridad en Semillas, una solicitud de inscripción, que tiene carácter de declaración jurada,
según corresponda:
- Nombre, domicilio y número del Documento Nacional de Identidad, si se trata de persona
natural. En el caso de persona jurídica, denominación o razón social, y de ser el caso las
siglas, número de Documento Nacional de Identidad del representante legal, y domicilio
legal.
- Número de Registro Único de Contribuyente (RUC)
- Especie(s) o subespecie(s) a producir; indicando los cultivares que inicialmente producirá.
- Contar por lo menos, con un profesional con experiencia y/o especialización en la actividad
semillerista. En el caso de ingenieros, acreditar colegiación y habilidad del Colegio de
Ingenieros del Perú.
- Disponibilidad bajo propiedad u otra modalidad de las tierras de cultivo, acompañando
croquis de ubicación de las mismas.
- Disponibilidad bajo propiedad u otra modalidad, de instalaciones y equipos de
acondicionamiento y control de calidad.
b) Q
ue el cultivar esté inscrito en el Registro de Cultivadores Comerciales.
- Genealogía.
- Ámbito geográfico de desarrollo del cultivar acorde con el informe del ensayo de
adaptación y eficiencia
- Rangos de adaptación acorde con el informe del ensayo de adaptación y eficiencia
- Comportamiento frente a plagas.
- Características agronómicas o respuesta a los principales factores abióticos, según se
indique en el reglamento específico.
- Finalidad de uso.
TRATAMIENTO DE LA SEMILLA
Los tratamientos de semillas son un excelente ejemplo de cómo la industria de la semilla y la
industria de la protección de cultivos están innovando para el futuro de la agricultura
moderna. (FUNDEAGRO.1989)
COMENTARIOS:
Muestra 1: Con respecto a la muestra 1, obtuvo un menor porcentaje de germinación, lo cual puede
ser debido a las condiciones dadas o a la calidad de la semilla lo que no permitió que alcanzara un
mayor porcentaje de germinación.
Muestra 2: En el caso de la muestra 2, se obtuvo un 88% de germinación en el tercer día comenzado
el cultivo, en el quinto día éste aumentó hasta el 95% de germinación y se aplicó agua para mantener
la humedad en los últimos dos días que faltaban para determinar la germinación total que resultó en
97% de semillas germinadas, a pesar de no contar con los estándares mínimos de calidad y no conocer
su origen, estas semillas comunes presentaron buenos resultados en esta etapa de su vida vegetativa.
Muestra 3: En esta muestra de 100 semillas de trigo se obtuvo una germinación de 90% en el dia 3,
en el dia 5 se obtuvo una germinación del 95% y en el día 7 se obtuvo una germinación del 96%, con
este resultado podemos decir que las semillas elegidas para realizar la prueba de germinación no
cumplen con ninguna categoría de semilla certificada (básica, registrada, certificada y autorizada) ya
que estas son semillas comunes.
Muestra 4: En el caso de la muestra 4. Se realizaron dos repeticiones en las que se obtuvo 0% de
germinación. Esto se debe posiblemente a que el producto, el cual es utilizado para la alimentación de
aves, forma parte del descarte de la cosecha que tiene un fin comercial de producción agrícola.
Muestra 5: De las 3 repeticiones se sacó un promedio, en el tercer día germinaron 85.5%, para el
tercer día él fue de 92%, al final del séptimo día la germinación promedio de las tres muestras fue
93%. Las tres muestras germinaron homogéneamente a pesar de ser semillas comunes, dejando cada
repetición 7, 8 y 7 semillas sin germinar, esto puede ser debido a que les afecto el contacto con la luz
al momento de realizar las fotografías o porque no tuvieron las condiciones de humedad requeridas.
IV. COMENTARIOS
● Es importante conocer que es una semilla, porque es muy útil en el sector agrícola,
investigación, etc., así como los factores para la germinación que van a permitir el desarrollo
y crecimiento de una semilla de acuerdo a los factores internos y externos. Por último,
también es necesario conocer los tipos de semillas que hay en el mercado para realizar un
debido muestreo basándonos en lo que indica SENASA e ISTA. (Fiorella Zapata).
● Mantener un buen manejo de campo, controlando las malezas, las plagas, el distanciamiento
adecuado con otros cultivos, y la pureza del campo semillero permitirá que la calidad de la
semilla sea óptima para su certificación. El éxito de la cosecha de un cultivo depende del tipo
de semilla que se utilice, obtendremos un mayor valor económico de producción cuando se
cuente con una semilla certificada.(Melissa Vera)
● La semilla es la base para la cosecha de una producción agrícola y su efectividad influye
mucho en el producto final, es por ello que se emplean un proceso completo para la
certificación de la semilla y de los productores de ésta que garantiza la calidad de la semilla,
su pureza, germinación, sanidad, humedad y ausencia de otras semillas no deseadas en la
siembra. (Laura Allcca)
● Según el ISTA existen 3 clases de semillas ( Genética , Certificada y no certificada ) esta
clasificación nos ayuda a poder seleccionar adecuadamente las semillas de una misma especie
para su posterior uso en campo , previo a esto debemos de tener en cuenta la densidad de
campo ( cantidad de plantas que deben de haber en un determinado campo ) así como también
las 3 condiciones para la buena producción , las cuales son : semilla , siembra y preparación
del terreno.(Andrea Miranda Gutierrez)
● El porcentaje de pureza y de germinación son dos factores claves para poder determinar la
cantidad de semillas que se debe comprar y de este modo llegar a la cantidad de producción
esperada, al mismo tiempo que nos permite comparar entre los productos que se encuentran
en el mercado con la finalidad de poder elegir las semillas que nos darán un mayor margen
económico. (Castillo Ponce, Lucas)
V. BIBLIOGRAFÍA
MINAGRI. 2012. Boletín Técnico: La Semilla. Gobierno Regional de Agricultura. La Libertad, Perú.
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