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Autoprueba de dominio

cerebral
En esta breve auto prueba examinarás qué lado de tu cerebro prefieres usar al procesar información y aprender. Responda
cada pregunta con su primera "reacción intestinal" y trate de no pensar demasiado en cada respuesta.

Una B

1 ¿Cómo prefiere tomar decisiones? Lógicamente Intuitivamente


.

2 ¿Qué recuerdas más fácilmente? Nombres Caras


.

3 ¿Cuál prefieres? Actividades de planificación con Hacer las cosas


. antelación espontáneamente

Al escuchar un altavoz, ¿a cuál prestas


4 más atención? Lo que el orador está diciendo El lenguaje corporal del orador
.

¿Sueles ser consciente de qué hora


5 es y cuánto tiempo ha pasado? Sí No
.

Planificar la secuencia de
6 ¿De qué manera sueles escribir papeles? ideas de antemano Deje que sus ideas fluyan
. libremente

¿Qué es más probable que


7 recuerdes después de escuchar Palabras Melodías
. música?

¿Mueves muebles con frecuencia en tu


8 casa? No Sí
.

9 ¿Eres un buen memorizador? Sí No


.

1 ¿Qué tema prefieres? Álgebra Trigonometría


0
.

Enumere las actividades


importantes en orden
1 ¿Cómo planeas tu día? para ver mejor que se llevan a Deja que las cosas sucedan
1 cabo
.

¿De qué manera usas un


1 tubo de pasta de dientes? Enrollarlo cuidadosamente forma Apriétalo en el medio
2 la parte inferior
.

Trabajo en varios temas y


Cuando te sientas a estudiar durante Trabajo en un tema durante un proyectos, a veces yendo y
1 dos horas, ¿cómo trabajas? largo período de tiempo hasta viniendo entre ellos.
3 que se completa.
.

Los detalles y detalles de El panorama general,


1 ¿Cuál prefieres? cómo funcionan las cosas conceptos y teorías más
4 grandes
.

"¿Cuánto de esto es realmente


¿Qué preguntas tienes más "¿Cómo debo hacer esto?" y necesario?" y "¿De qué se
1 probabilidades de hacer? "¿Qué hechos necesito saber?" trata realmente todo esto?"
5
El Centro para el Éxito Académico
www.cas.lsu.edu
.

Ir con el flujo, hacer las cosas


1 ¿Cuál prefieres? Una rutina establecida de manera diferente cada vez
6
.

Cuando estás en una nueva ciudad,


1 ¿cuál te parece más útil? Instrucciones claramente Un mapa
7 redactadas
.

Con un enfoque menos


¿Cómo te encuentras preparándote Con un plan de acción claro y organizado,
1 para un examen? organizado estudiando diferentes áreas
8 temáticas en diferentes
. momentos

Respuestas totales A Respuestas B totales

El Centro para el Éxito Académico


Louisiana Estado Universidad  B-31 Coates Sala  225.578.2872 
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Resultados

El dominio cerebral es una teoría que infiere que tenemos preferencia por usar un hemisferio del cerebro sobre el otro
hemisferio. El hemisferio izquierdo del cerebro es más racional, analítico y verbal, mientras que el hemisferio derecho es
más holístico y entuit, sensible a las imágenes visuales. Esta prueba está diseñada para revelar su "lado dominante" y
examinar cómo puede utilizar esta visión para maximizar su experiencia de aprendizaje.

Dominio cerebral izquierdo (puntuación más alta en la columna A)


Las características del cerebro izquierdo incluyen: verbal, lógico, lineal, concreto, orientado al tiempo y detalles. Es
posible que desee probar esquemas, notas de conferencias o el Formato Cornell como herramientas de estudio.

Dominio cerebral derecho(Puntuación de hi gher en la columna B)


Las características del cerebro derecho incluyen: ideas visuales, intuitivas, holísticas, abstractas, espaciales y
principales. Es posible que desee probar gráficos, mapas, líneas horarias, gráficos o visualización como herramientas
de estudio.
Información sobre el dominio cerebral
Noe: Usted se beneficiará del uso de estrategias y herramientas de estudio de ambos conjuntos enumerados a
continuación. Pon a prueba aquellos que más disfrutas, pero también desafíate a ti mismo para probar estrategias
que pueden no estar en tu dominio cerebral.

Personas que son dominantes del cerebro izquierdo que son dominantes en el cerebro derecho
A menudo son Amenudo es
buenos en.. . bueno en.. . Ver el
Examinar los detalles panorama general
Centrándose en una Cooperando en grupos
cosa Dar respuestas dando y recibiendo elogios
directas Organización lenguaje del cuerpo de
Competencia lectura ir con el flujo
Individual Hacer varias cosas a la vez
Estableciendo rutinas Centrándose en
Trabajando a través ideas/temas Leer entre
de ideas Siguiendo líneas
horarios
Casi siempre...
Casi siempre.. . Hacer Visualizar el futuro
las cosas de la misma
Piensa rápido en
manera Como un
sus pies
ambiente ordenado Son
Tener una buena relación con los demás
hechos de
Ver muchas
valorautomotivados
soluciones Aceptar muchos
sobre los sentimientos
tipos de personas
Pregunte "¿cómo lo
Tratar de evitar conflictos
hago?"
Pueden sentirse frustrados
por... Tener que explicar las cosas paso a
Pueden sentirse frustrados por...
paso aceptando críticas sin tomarla
No conocer el propósito
personalmente
No entender cómo un maestro califica
No conocer el significado o el propósito de hacer
lidiar con las generalidades
algo
Tener una opinión expresada como hecho
Mantener registros detallados
Tener que encontrar un significado personal en lo
Teniendo que elegir una
que aprendes trabajando en grupos
respuesta
Preguntas sin respuesta correcta
Volver a hacer cualquier cosa una vez que se hace
Preguntas que pueden
Preguntas que pueden
hacer... ¿Qué hechos
hacer... ¿Qué tiene que ver esto
necesito saber? ¿Cómo
conmigo? ¿Cómo puedo marcar
debería ser?
la diferencia?
¿Cuándo vence?
¿Cuánto de esto es realmente necesario?
A menudo son más...
A menudo son más...
Verbal, lógico, lineal, concreto, orientado al tiempo y al
Visual, intuitivo, holístico, abstracto, especial y
detalle. Pueden preferir organizar material y estudiar
orientado
con... Contornos, El formato Cornell para notas y
hacia las ideas
formas lineales de notas detalladas.
principales. Pueden preferir organizar material y
estudiar con... Gráficos, mapas, líneas horarias,
gráficos con colores y
formato diferente.
Cerebro equilibrado (sin dominio claro)
Una puntuación equilibrada significa que eres capaz de aprovechar las fortalezas de los hemisferios derecho e
izquierdo del cerebro, dependiendo de una situación dada. Esta combinación te convierte en un pensador creativo
y flexible.
El lado negativo para tener un "cerebro más equilibrado" es que a veces puede sentirse paralizado por la indecisión
cuando los dos hemisferios de su cerebro están compitiendo para resolver un problema de sus propias maneras
únicas. También puede encontrar difíciles las opciones profesionales debido a su dominio en varias áreas diferentes.
Como mentioned arriba, usted se beneficiará del uso de herramientas del cerebro derecha e izquierda.

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