Resolución 0296 del 13 de marzo del 2006 de la Secretaría de

CORPORACIÓN COLEGIO LATINOAMERICANO Educación Distrital para PRE-ESCOLAR, EDUCACION BASICA

PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA, y MEDIA ACADÉMICA.

GESTION ACADEMICA Icfes: 027540 NIT: 890401607-0

Proyecto Democrático 2021 DANE: 313001001190

Cronograma de Actividades
3 DE MARZO de 2021

 Lanzamiento del proyecto democrático (Dirección de grupo)

 Lectura: “Reflexionemos sobre el papel del gobierno escolar, en las escuelas de hoy”
 Elección del representante de curso
8 de marzo 2021
*Inscripción de candidatos a personería estudiantil y presentación de programas. (se desarrollará
bajo temas centrales, que servirán de guía de trabajo del personero estudiantil.)
15 de marzo 2021
MODALIDAD: Video clips
En aprovechamiento de la era virtual y el uso de sus medios, la campaña a personería se estará,
reproduciendo, por medio de las plataformas institucionales y redes sociales asociadas a las
diferentes paginas utilizadas por el colegio.
Las campañas por la personería, se estarán publicando bajo la modalidad de video clips
promocionales, donde los candidatos expondrán sobre sus fortalezas, como también sobre sus
planes de acciones en el ejercicio de la personería estudiantil.
Para lo anterior, la institución abrirá los espacios en las diferentes plataformas virtuales, donde se
puedan colgar, reproducir y comentar los videos promocionales a personería estudiantil.
Durante la segunda hora de clases, el docente encargado de cada clase, abrirá el espacio de
reproducción de tales videos, para que los estudiantes puedan tener conocimiento sobre los
candidatos.
24 de marzo de 2021
Encuesta plataforma Teams
*Elección de personero estudiantil. 8:40 am-10:50 pm
10:30 am- 11:30 am (Votación)
11:00 am-12:00 pm (Conteo y Acta Final)
26 de marzo de 2021
*Posesión del personero estudiantil y el consejo académico.

Resolución 0296 del 13 de marzo del 2006 de la Secretaría de

CORPORACIÓN COLEGIO LATINOAMERICANO Educación Distrital para PRE-ESCOLAR, EDUCACION BASICA
PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA, y MEDIA ACADÉMICA.
 GESTION ACADEMICA Icfes: 027540 NIT: 890401607-0

Proyecto Democrático 2021 DANE: 313001001190

“Reflexionemos sobre el papel del gobierno escolar, en las escuelas de hoy”

Los establecimientos educativos cuentan desde el año 1994 (decreto 1860), con instrumentos de participación y elección
de los diferentes órganos democráticos, que permiten educar en valores y principios que conducen construir caminos
para garantizar la paz, la igualdad de oportunidades y la participación en la toma de decisiones de la institución. Esto
significa contribuir a la formación de ciudadanos idóneos y pluralistas en el desarrollo del pensamiento social, para su
desarrollo en la sociedad.
En este proyecto de democracia contamos con la figura del “Personero estudiantil”, el cual, es un alumno del último
grado, quien será elegido para promover los derechos y los deberes de sus compañeros consagrados en la Constitución
Política, las leyes, los reglamentos y el manual de convivencia. Este debe estar comprometido y dispuesto a prepararse
intelectual y éticamente para su buen desempeño en caso de ser elegido.
La segunda figura democrática, se le conoce como; Consejo de Estudiantes es el máximo órgano colegiado que asegura
y garantiza el continuo ejercicio de la participación por parte de los educandos. Estará integrado por un vocero de cada
uno de los grupos elegidos en la semana de la democracia institucional, o también conocidos como “Representantes de
cursos”. Sirve como canal de comunicación entre el estudiantado y las directivas de la institución proponiendo
actividades, colaborando con el desarrollo de proyectos, evaluando y proponiendo cambios en políticas de la Institución.
Pero no se puede desconocer, que la realidad de estos proyectos de construir y vivir en democracia, ha carecido de
comprensión y ejercicio de la política, ya que, no se implementan discursos colaborativos, lenguajes de solidaridad y de
la responsabilidad que cada ser tiene, sobre el espacio donde se relaciona. Y así, a través del tiempo vemos como la
figura de la representación estudiantil, se va desapareciendo o careciendo de la funcionalidad que para la cual, fue
creada.
Preguntas reflexivas:

1- ¿Plantea que cosas has observado en tu institución, que han llevado a que fácilmente la democracia escolar se
convierta en una realidad vacía, que sin duda deteriora la existencia de estos espacios democráticos?

2- Como ciudadano participativo y consiente de los deberes que posees dentro de los espacios donde te relacionas,
que ideas o propuestas podemos aportar, para la mejora de los espacios democráticos, y la efectividad de la
representación estudiantil dentro nuestro plantel educativo.

“Algunos dicen que el “líder nace”, otros confían en que el “líder se hace”. Si esto último es cierto y nos
resuena, tenemos la obligación de ser optimistas, pero aún más de   acompañar a otros a que también lo logren.”

Resolución 0296 del 13 de marzo del 2006 de la

CORPORACIÓN COLEGIO LATINOAMERICANO Secretaría de Educación Distrital para PRE-
ESCOLAR, EDUCACION BASICA
“Formación Cristocéntrica hacia la Excelencia” PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA, y
MEDIA ACADÉMICA.

Proyecto de democracia Icfes: 027540 NIT: 890401607-0

 ACTA DE ELECCIÓN REPRESENTANTE DE CURSOS 2021 DANE: 313001001190

ACTA DE ELECCIÓN REPRESENTANTE DE CURSOS 2021.

En la institución educativa Colegio latinoamericano de Cartagena, siendo las ____ a.m. del día ____
de______ del año 2021, se realizó el proceso democrático de escogencia de representante
estudiantil.

Curso: __________

Nombre de candidatos: Número de votos

1. _____________________________________ ________

2. _____________________________________ ________

3. _____________________________________ ________

4. Voto en blanco ________

En este ejercicio democrático fue escogido como representante de Curso______, el

estudiante: ________________________________________ con un número de votos
_______ totales.

Se firma en Cartagena de indias a los ____ días del mes de ______ del año 2021, por los siguientes
testigos:

__________________________________
Firma docente veedor