Level 3 units 3 &4

UNITS 3 -4 Writing & speaking https://drive.google.com/file/

d/1hL43xgaghcvvzD242lD8
QCP5lBRhKtGJ/view?usp=s
For this production exercise you have haring
to talk about a profession and its daily
duties . Follow the next steps to
complete the activity:

Step 1: Choose an occupation and

think about the different duties a
person has in it and the frequency
they perform these duties.

Step 2: Use Canva or PPT to illustrate

a graphic in which you show the
frequency these activities are done in
the occupation you chose.

Step 3: Check the grammar and

spelling.

Step 4: Record a video in Loom,

Vidyard or any other tool of about 1 to
2 minutes in which:

a. You introduce yourself.

b. Talk about the occupation
(description)
c. Talk about the duties and the
frequency the person has to do
the different duties in the
occupation.
d. Show the graphic to help you
illustrate your speech.
e. Practice your pronunciation
and when you are ready record
the video.

Step 5: Send the recording and an

archive with the sentences to your
teacher in the next link

Para este ejercicio de producción

debe hablar sobre una ocupación y
las obligaciones diarias. Siga los
pasos para desarrollar la actividad:

Paso 1: Escoja una ocupación y las

diferentes obligaciones que una
persona tiene, de igual manera sobre
la frecuencia en la que realiza estas
actividades.

Paso 2: Use Canva o PPT para

ilustrar una gráfica en la que muestre
la frecuencia en la que estas
actividades son realizadas en la
profesión que escogió en el paso 1.

Paso 3: Revise la gramática y

escritura.

Paso 4. Grabe un video de dos

minutos en Loom, Vidyard o cualquier
otra herramienta de 1 a 2 minutos en
el cual:

a. Se presente a sí mismo.
b. Hable sobre la ocupación
(descripción)
c. Hable sobre las obligaciones y
la frecuencia en la que una
persona debe realizar dichas
obligaciones en la profesión.
d. Presente el gráfico realizado
para ayudar a ilustrar.
e. Practique su pronunciación y
cuando esté listo grabe el
video.

Paso 5: Suba el enlace.