Ficha 1

Opinamos sobre la ciudadanía y la formación

de las ciudadanas y los ciudadanos
Competencia: Lee diversos tipos de textos en español
Recordemos…
Sigue las siguientes indicaciones para comprender el texto “¿Qué es la ciudadanía?”
ANTES DE LEER:
1. Observa el título, la extensión del texto y palabras que llamen tu atención.
2. Respondemos, ¿de qué tratará el texto? ¿A quién estará dirigido?
DURANTE LA LECTURA
3. Realiza tu primera lectura y comprueba si trató de lo que escribiste arriba. Y si no
coincide escribe el nuevo tema.
4. Realiza una segunda lectura y subraya la idea principal de cada párrafo, para
encontrarla le preguntamos al párrafo ¿qué es lo más importante que me está
diciendo el autor en este párrafo? Luego escribe con tus palabras las ideas
principales.
5. Subraya de otro color las ideas secundarias.
6. Une las ideas principales y escribe la idea central.
7. Completa el siguiente organizador visual
APLICAMOS el mismo proceso con el texto “La formación de ciudadanas y ciudadanos”
ANTES DE LEER:
1. Observa el título, la extensión del texto y palabras que llamen tu atención.
2. Respondemos, ¿de qué tratará el texto? ¿A quién estará dirigido?
DURANTE LA LECTURA
3. Realiza tu primera lectura y comprueba si trató de lo que escribiste arriba. Y si no
coincide escribe el nuevo tema.
4. Realiza una segunda lectura y subraya la idea principal de cada párrafo, para
encontrarla le preguntamos al párrafo ¿qué es lo más importante que me está
diciendo el autor en este párrafo? Luego escribe con tus palabras las ideas
principales.
5. Subraya de otro color las ideas secundarias.
6. Une las ideas principales y escribe la idea central.
7. Completa el siguiente organizador visual
DESPUÉS DE LA LECTURA
Respondemos:
• ¿Con qué finalidad crees que los autores escribieron ambos textos?
• En tus propias palabras y de acuerdo a lo leído, ¿qué es la ciudadanía?

Expresamos nuestra opinión

Lee esta cita, que corresponde a uno de los textos leídos:
“Ser ciudadana o ciudadano exige centralmente asumir responsabilidades: exigir y
ejercer derechos y cumplir con los deberes.”
• Ahora, responde las siguientes preguntas escribiendo un texto que tenga como
máximo dos párrafos:
¿Qué opinas sobre el ejercicio ciudadano en Lima? ¿Qué acciones podrías realizar para
promover la participación ciudadana reflexiva y responsable en tu comunidad?

¿Cómo nos evaluamos? Revisa si cumpliste cada criterio