LISTA DE COTEJO CON PUNTUACIÓN – CUENTO

Adecuación Cohesión y Juicio

Creatividad Mensaje
SEGUNDO B (0 – 4) coherencia
(0 – 4)
crítico
(0 – 4)
Nota
(0 – 4) (0 – 4)
1. ANCCO NECIOSUP LUIS ANGEL
2. APAZA LEON ALDAIR ANDERSON
3. CABRERA MONTELLANOS PIERINA BELEN
4. CANCHARI MENDOZA DEYVIS JOEL
5. CARRIZALES CASTILLO PIERO JAVIER
6. CAVERO ADRIANO CIELO KRISTABEL
7. CEDEÑO PÓNCE MIRELLA ALEXANDRA
8. CHACON ABURTO JESUS ANTONIO ADIMAT
9. CONDORI HUACCHARAQUI LUIS ENRIQUE
10. CORDOVA AVILA ARIANA ANGELY
11. CORREA GUZMAN JOSBIN ALEXANDER
12. ENRIQUEZ SENCIA BRYAN EDWARD
13. FLORES BRACAMONTE JHON ALEXI
14. FLORES YUCRA FABRICIO CARLOS
15. GABRIEL SANTOS SUZET DEL CARMEN
16. HUAMAN GIRALDO JORGE JHANPIEER
17. ICHO FLORES DEYSI NIDIA
18. JESUS VASQUEZ ABIGAIL
19. LAU RAMOS ROBERTO HYU
20. LIMAY LIMACHE ANA MARIA
21. LLOCCLLA CHAVEZ LUIS SAMUEL
22. MERINO CHUMPITAZ RYSZO ALEXANDRA
23. NAVEROS AIQUIPA JERAMI ALONZO
24. NAGAMINE CHUMPITAZ HITOMI YORUMI
25. OSCCO URFANO KATTIA MERELY
26. PAJUELO AIQUIPA JOHANA VALENTINA
27. PASACHE MORALES NAHOMI DE LOS
ANGELES
28. PONCE CCANCCE ALEXANDER FRANZ
29. QUISPE MONTOYA EDGAR FELIX
30. RODRIGUEZ ALCA NICOLE
31. SANCHEZ AGUIRRE KIARA NICOLE
32. TASAYCO CRISOSTOMO JEAN PIER
33. TIQUILLAHUANCA ANDIA JEAN PAUL STEVEN
34. TORREJON CRISOSTOMO JIMENA
ALEXANDRA
35. TORRES GUTIERREZ CAROLINA ISABEL
36. TORRRES ALCAZAR NICOLE ANGHELINA

Criterios de Cuento
evaluación
Adecuación Cumple el propósito comunicativo planteado (narrar, contar una historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza
describiendo un escenario de auténtica singularidad de vida)
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles
destinatarios.
Cohesión y Construye párrafos que se relacionan unos con otros otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin
coherencia presentar ambigüedades.
Organiza la información de su texto considerando una progresión narrativa lineal que se evidencia en las acciones, diálogos y
descripciones que incorpora atendiendo a las características propias del cuento.
Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido de su texto.
Creatividad Presenta con originalidad el tema y la estructura de su narración.
Narra hechos con singularidad, novedad y autenticidad.
Utiliza variedad de recursos expresivos (comparaciones, metáforas, personificaciones u otros recursos literarios) para reforzar
el sentido de su texto.
Juicio crítico Expresa una posición personal, explícita o implícita, respecto al tema de su texto y a la valoración de la diversidad cultural y
lingüística de su localidad, provincia, región o país
Demuestra manejo de información de fuentes confiables y capacidad de reflexión para sustentar su obra con argumentos
sólidos y precisos.
Mensaje Plantea un mensaje sobre su pertenencia a un pueblo indígena u originario y su identificación con su cultura local, regional o
nacional.
 LISTA DE COTEJO CON PUNTUACIÓN – CUENTO

Adecuación Cohesión y Juicio

Creatividad Mensaje
SEGUNDO C (0 – 4) coherencia
(0 – 4)
crítico
(0 – 4)
Nota
(0 – 4) (0 – 4)
1. ESPICHAN YAUYO MARGARITA ALEJANDRA
2. ESPINOZA AÑANCA DIEGO ALEXIS
3. FERNANDEZ CHAVEZ AZUMY DAYLY
4. FLORES AYALA KAMILA ANGELA
5. GARAY SANCHEZ MATIAS ALEXANDER
6. GARCIA ROMERO ANETTE MICHELLE
7. HERNANDEZ PEÑA CORAL DE LOS ANGELES
8. HUAMAN SILVA FLAVIO RUBEN
9. HUAPAYA VARGAS LUIS ALBERTO
10. LA ROSA TIQUILLAHUANCA SEBASTIAN
MATIAS
11. LEON SALCEDO EMILY MILLEN
12. MALASQUEZ SUAREZ ISMAEL ALFONSO
13. MARDALES GALLEGOS CIELO MIA
14. MAYHUA ZAVALA YOEL SEBASTIAN
15. MENDOZA CHILCA JHOSEEP DAVID
16. MENDOZA MANCO ANAMILE JAQUELINE
17. MERINO BOZA SYLVIA ARACELI
18. MUÑOZ QUINTANILLA SHEYLA YASHIRA
19. OBISPO CUBA VIVIANA LESLY
20. PALOMINO GOMEZ OSCAR MISAEL
21. PALOMINO NAPAN MARIA DE LOS ANGELES
22. PERALTA HUAMAN JESUS ALBERTO
23. PUERTAS HUAYAS JAREN KENJI
24. RETES ANDIA RODRIGO FABIAN
25. REYES HERNANDEZ DANIELA ANALHI
26. RODRIGUEZ CUYA DIANA ELIZABETH
27. RODRIGUEZ GARCIA BRILLITH KAZUMY
28. RUFINO MAUCAYLLE DAYRA THISIANA
29. SALAZAR SALCEDO ALEJANDRO JHEFERSON
30. SANDOVAL CACERES BRAYAN ALONSO
31. SANTOS PALOMINO VICTOR FABIAN
32. SILVA SANCHEZ NAOMI NICOLE
33. TAYPE RODRIGUEZ LUNA JAVIER
34. TRUJILLO HUAMAN JUAN GABRIEL
35. TUYA CHACON ABELARDO JOSE
36. VARGAS DELGADO MIGUEL ANGEL

Criterios de Cuento
evaluación
Adecuación Cumple el propósito comunicativo planteado (narrar, contar una historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza
describiendo un escenario de auténtica singularidad de vida)
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles
destinatarios.
Cohesión y Construye párrafos que se relacionan unos con otros otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin
coherencia presentar ambigüedades.
Organiza la información de su texto considerando una progresión narrativa lineal que se evidencia en las acciones, diálogos y
descripciones que incorpora atendiendo a las características propias del cuento.
Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido de su texto.
Creatividad Presenta con originalidad el tema y la estructura de su narración.
Narra hechos con singularidad, novedad y autenticidad.
Utiliza variedad de recursos expresivos (comparaciones, metáforas, personificaciones u otros recursos literarios) para reforzar
el sentido de su texto.
Juicio crítico Expresa una posición personal, explícita o implícita, respecto al tema de su texto y a la valoración de la diversidad cultural y
lingüística de su localidad, provincia, región o país
Demuestra manejo de información de fuentes confiables y capacidad de reflexión para sustentar su obra con argumentos
sólidos y precisos.
Mensaje Plantea un mensaje sobre su pertenencia a un pueblo indígena u originario y su identificación con su cultura local, regional o
nacional.
 LISTA DE COTEJO CON PUNTUACIÓN – CUENTO

Adecuación Cohesión y Juicio

Creatividad Mensaje
SEGUNDO A (0 – 4) coherencia
(0 – 4)
crítico
(0 – 4)
Nota
(0 – 4) (0 – 4)
1. ACEVEDO DAVILA TRACY ARACELLI
2. ANDIA PACHECO BRIGHITTE GUADALUPE
3. AQUISE VEGA JAHAIRA CARMEN
4. ARIAS MORALES JAFET JOSAFAT RICHARD
5. ARIAS OLIVARES MARGARITA ROBERTA
6. ARIAS OLIVARES YAMILE ROBERTA
7. CAMACHO CASTILLO ARACELLI ISABEL
8. CAÑA CAYAO LUCERO YSABEL
9. CARDENAS LAU PAULO JOSE
10. CHACON PURIZACA SEBASTIAN ALEXANDER
11. CHAVEZ MENDO MARCELO JESUS
12. CHAYGUAQUE CONDORI ALEXIS ANTONIO
13. CHERO SANDOVAL ADRIAN EDUARDO
14. CHUMPITAZ DAVILA MARIA FERNANDA
15. CRUCES VICENTE HANS WILMER
16. CUELHO ARIMUYA JOSE RUBEN
17. DAMIANO YUCRA MELANY OLIMPO
18. DEL CARMEN NAVARRO ANGEL ALEJANDRO
19. FANARRAGA ROJAS NAYELI GABRIELA
20. FARFAN LA ROSA BRUNO ADDRIANO
21. FLORES LOPEZ VICTOR MANUEL
22. HUAYTALLA ALFARO FABIAN ENSO
23. MIRANDA CAYCHO MIA ISABEL
24. MONZON NUÑEZ LIONEL EDU
25. MORALES ODEÑA ARIANA ANGELI
26. PEREZ RAMOS ANGELA LUCIA
27. QUISPE CABRERA GEORGINA ALEXIA
28. RIMACHE MEDINA CRISTIAN JANPIER
29. RIVAS BRAVO ARIANNA ANGELINA
30. RODAS VILLALOBOS YOMMY ZHALETH
31. RONCERO RAMOS JORDAN DAVID
32. SILVERIO VEGA KEVIN ANDERSON
33. VIDAL FLORES LEONARDO ALEXANDER
34. VILLAGARAY CARMEN ALYSON THAYS
35. VILLANUEVA ARREDONDO DAMARIS
VICTORIA
36.

Criterios de Cuento
evaluación
Adecuación Cumple el propósito comunicativo planteado (narrar, contar una historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza
describiendo un escenario de auténtica singularidad de vida)
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles
destinatarios.
Cohesión y Construye párrafos que se relacionan unos con otros otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin
coherencia presentar ambigüedades.
Organiza la información de su texto considerando una progresión narrativa lineal que se evidencia en las acciones, diálogos y
descripciones que incorpora atendiendo a las características propias del cuento.
Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido de su texto.
Creatividad Presenta con originalidad el tema y la estructura de su narración.
Narra hechos con singularidad, novedad y autenticidad.
Utiliza variedad de recursos expresivos (comparaciones, metáforas, personificaciones u otros recursos literarios) para reforzar
el sentido de su texto.
Juicio crítico Expresa una posición personal, explícita o implícita, respecto al tema de su texto y a la valoración de la diversidad cultural y
lingüística de su localidad, provincia, región o país
Demuestra manejo de información de fuentes confiables y capacidad de reflexión para sustentar su obra con argumentos
sólidos y precisos.
Mensaje Plantea un mensaje sobre su pertenencia a un pueblo indígena u originario y su identificación con su cultura local, regional o
nacional.
 LISTA DE COTEJO CON PUNTUACIÓN – CUENTO

Adecuación Cohesión y Juicio

Creatividad Mensaje
SEGUNDO D (0 – 4) coherencia
(0 – 4)
crítico
(0 – 4)
Nota
(0 – 4) (0 – 4)
1. ANYAIPOMA RAMIREZ ESTEBAN DAVID
2. ARIMUYA REYES TERRY DANIEL
3. AVALOS RUIZ DAIHANA ASLHY
4. BAÑICO RUEDA MARILYN RHANDA
5. BAUTISTA AVILA ANDREA JULIETA
6. CAYCHO CHUMPITAZ MARIA FERNANDA
7. CHACON HERRERA ANABELLA MEDALY
IVONNE
8. CHAVEZ CUBA VAYOLET ARACELY
9. CHINO ACHULLI SUMY CRYSTEL
10. CHUMPITAZ ROJAS KARLA NAHELLY
11. CURACA RAMOS BRIDGET GUADALUPE
12. DAVILA REYES FABRIZZIO
13. DE LA CRUZ VIVANCO MIGUEL ANGEL DIEGO
14. DEL MAR MENDOZA MARIA FERNANDA
15. ESPINOZA SOTO ALEXIS JESUS
16. FERNANDEZ HERNANDEZ ANA LUCIA
17. GOMEZ CHACON JOSUE DAVID
18. GUTIERREZ HUAPAYA ALEJANDRO JOSE
19. HUAMAN AGUIRRE MARJORIE NICOL
20. HUARACA FLORES JHACK JHORDY
21. LLAMOCA CIRIACO FRANCISCO FELIX
22. MAUCAYLLE PONCE ROSA MARIA
23. MUÑOZ MALASQUEZ JESUS AUGUSTO
24. NUÑEZ CHUMPITAZ ANELHI ZAMIRA
25. NUÑEZ RUGEL JIMENA JOMAYRA
26. PACAYA PONCE DE LEON ALEXANDER DEL PIERO
27. QUENTA CANALES EVELYN JESSENIA
28. QUEVEDO ROJAS JAIRO GABRIEL
29. RAMOS LA ROSA ANDRES EDUARDO
30. REYES AVILA SHIARA LUCIANA
31. RUFINO HUAMAN NARIA DEL ROSARIO
32. SUAREZ MORALES ISAIAS EDGAR
33. TORRES CASAS JUAN MANUEL
34. TRUJILLO HUAMAN CARLOS DAVID
35. VASQUEZ TARICUARIMA GRACE KATTE
36. YAURE PILCO JEAN PIERE

Criterios de Cuento
evaluación
Adecuación Cumple el propósito comunicativo planteado (narrar, contar una historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza
describiendo un escenario de auténtica singularidad de vida)
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles
destinatarios.
Cohesión y Construye párrafos que se relacionan unos con otros otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin
coherencia presentar ambigüedades.
Organiza la información de su texto considerando una progresión narrativa lineal que se evidencia en las acciones, diálogos y
descripciones que incorpora atendiendo a las características propias del cuento.
Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido de su texto.
Creatividad Presenta con originalidad el tema y la estructura de su narración.
Narra hechos con singularidad, novedad y autenticidad.
Utiliza variedad de recursos expresivos (comparaciones, metáforas, personificaciones u otros recursos literarios) para reforzar
el sentido de su texto.
Juicio crítico Expresa una posición personal, explícita o implícita, respecto al tema de su texto y a la valoración de la diversidad cultural y
lingüística de su localidad, provincia, región o país
Demuestra manejo de información de fuentes confiables y capacidad de reflexión para sustentar su obra con argumentos
sólidos y precisos.
Mensaje Plantea un mensaje sobre su pertenencia a un pueblo indígena u originario y su identificación con su cultura local, regional o
nacional.