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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Fabian Fonseca

Universidad Manuela Beltrán

Actividad 1. Foro. Niveles de Lectura

Técnico Profesional en Procesos Administrativos

Universidad Manuela Beltrán, Programa Virtual.

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Descripción de la actividad:

1. Elija uno de los siguientes textos:

Artículo "La pregunta difícil": La vida y obra de Rodolfo llinás.
Cuento Chickamauga de Ambrose Bierce
2. A partir del título seleccionado, responda a las siguientes preguntas: 
¿A qué cree que hace referencia el texto?
¿De qué clase de texto se trata?
¿Qué situación, imagen o recuerdo le suscita dicho título?
Al respecto haga una breve descripción de mínimo 80 palabras.
Momento dos
1. Construya un breve escrito de máximo de 250 palabras en donde hable en
primera persona y registre cómo ha sido interpelado social, cultural, personal
y políticamente por el texto que ha leído. 
2.  Transcriba tres ideas que usted considera permiten comprender la esencia del texto.
Léalas en un video o audio, explique el por qué las considera ideas principales del texto
seleccionado. Puede utilizar cualquier herramienta de video, o si prefiere hacerlo en
podcast.
4. Con ayuda de la herramienta Mindomo, realice un mapa mental que resuma los
aspectos más importantes del documento seleccionado. Además del respectivo enlace
público, incluya en su entrega una imagen del mapa mental realizado. 

Nota: Si conoce otra herramienta para realizar mapas mentales distinta a

Mindomo, puede emplearla para cumplir con este punto de la entrega. Lo
importante es asegurarse de que el enlace quede en modo público y abra
fácilmente en cualquier equipo
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Desarrollo actividad: Punto 1

1. Elija uno de los siguientes textos:

Para el desarrollo de la actividad se seleccionó: Artículo "La pregunta difícil": La vida
y obra de Rodolfo llinás.

Desarrollo actividad: Punto 2

2. A partir del título seleccionado, responda a las siguientes preguntas: 

Según una revisión superficial del título y el primer párrafo, el texto tiene como objetivo
promocionar una obra literaria de carácter biográfico sobre la historia de Rodolfo
Linares, además se evidencia que se genera una relación de impulso al libro con
relación al medio de comunicación que publica el artículo en medida que se menciona
su relación del autor. (El autor es editor del diario el espectador)
2.1 ¿De qué clase de texto se trata?
El texto corresponde a una lectura de carácter argumentativo, en medida que intenta
convencer al lector sobre la idea propuesta mediante la justificación coherente de
argumentos respecto a que se trata de trasmitir, por ejemplo, soporta la calidad del libro
con la relación del autor con el medio de comunicación.
2.2 ¿Qué situación, imagen o recuerdo le suscita dicho título?
El titulo me suscita una situación trascendental en la vida del personaje principal, en la
cual se vio de frete con una decisión que fue decisiva y que marco el rumbo de su vida.
3 Momento dos
3.1 Construya un breve escrito de máximo de 250 palabras en donde hable en
primera persona y registre cómo ha sido interpelado social, cultural, personal
y políticamente por el texto que ha leído.

El articulo me parce bastante interesante, creo que el método por el cual se busca
impulsar la idea principal es eficiente y puede lograr el objetivo de este tipo de textos.
Es interesante que además de mencionar aspectos de interés en la vida del personaje
principal de la obra, se abordan y resaltan puntos en la vida del autor de la obra de
manera tal que el lector pude despertar interés profundo no solo por leer el libro basado
en el personaje principal sino también por el autor, en medida que este último también
resulta ser una persona interesante capaz de cambiar su profesión de estudio por que
realmente se convirtió en su vocación, de esta manera se configura en un argumento
de peso para el lector la artículo. En lo personal me genera expectativa el poder que
puede temer los textos argumentativos en términos de persuasión ya que en unos
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pocos párrafos se es capaz de lograr que quien los lea acepte una idea, que resultara
en la acción de leer la obra.
Transcriba tres ideas que usted considera permiten comprender la esencia del texto.
Léalas en un video o audio, explique el por qué las considera ideas principales del texto
seleccionado. 
1) La historia del neurocientífico colombiano más importante de todos los tiempos
llega a las librerías, es una de las ideas principales en medida que el libro trata
de una eminencia de la medicina.
2) El disciplinado trabajo de Pablo Correa, quien desertó de la medicina, pero
encontró que la comunicación era su oficio. Me parece que es una de las ideas
principales en medida que resalta la dedicación del autor con el libro.
3) el resultado es su libro que explica por qué el país debe sentirse orgulloso de un
hombre que les ha dado mucho a la humanidad y a la historia, considero que es
una de las ideas principales porque es la razón de ser de que el autor se
interesara en la historia del personaje principal.
Realice un mapa mental que resuma los aspectos más importantes del documento
seleccionado. Además del respectivo enlace público, incluya en su entrega una imagen
del mapa mental realizado. 
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