CENTRO DE FORMACION Y CAPACITACION DE

CONCILIADORES

“II DIPLOMADO DE
CONCILIACION EXTRAJUDICIAL
ESPECIALIZADO EN FAMILIA”

LIMA- 2021
LA FAMILIA
 CONCEPTO DE FAMILIA
❖ Es el grupo de personas unidas por un
determinado parentesco.
❖ La familia es la célula madre de la sociedad en
donde se gesta y forma a los nuevos miembros de
la sociedad, se encuentran ligados entre si por
sentimientos como la fraternidad, el amor, el
respeto mutuo, deseos de superación, etc.
❖ La familia legalmente se constituye por lazos
consanguíneos o legales entre ellos el matrimonio
y la adopción.
 LA FAMILIA COMO SISTEMA
ABIERTO
❖ En la actualidad la familia es considerada un
sistema abierto, por los constantes cambios
sociales que viene enfrentando.
❖ La familia frente a la influencia de los cambios
sociales se adapta a los cambios y va mutando su
concepción.
 LA FAMILIA COMO
SISTEMA ABIERTO
❖ Debe entenderse que la familia se mueve como un
todo, como una sola unidad, pero dentro de ella
existe interrelación entre sus miembros y está
sujeta a reglas y normas que provienen de la
sociedad.
❖ El grupo humano denominado sociedad influye en
la interrelación que existe al interior de la familia, el
grupo mayor influye en el menor y no al revés.
❖ Los miembros de la familia que se relacionan en la
sociedad traen los cambios de la sociedad a la
seno de la familia y esto hace que ésta cambie.
 ❖ Desde la
antropología

Visiones de la ❖ Desde la sociología

familia según
❖ Desde la psicología

❖ Desde la pedagogía
 ANTROPOLOGÍA
❖Esta ciencia social ha centrado su campo de investigación en el
origen, la universalidad temporal y cultural de la familia.

❖Se ha tomado en cuenta sus diversas formas de representación

a lo largo del tiempo y en las diversas sociedades, siendo estas
formas:

A) Matriarcal
B) patriarcal,
C) Extensa,
D) Nuclear, etc.

❖Estudia también las relaciones de parentesco y las normas que

las rigen, así como las relaciones de la familia con otros grupos;
existe consenso por parte de los antropólogos sobre afirmar
que cualquiera que sea la forma que adopte la familia está
presente en todas las sociedades humanas y a través de ella la
humanidad asegura su reproducción cultural y biológica.
 SOCIOLOGÍA
La socialización constituye su
función básica desde el punto de
vista de la supervivencia individual
como social.
Desde el enfoque “macro
sociológico” se define la familia
como una institución social
encargada de reproducir el
orden social y asegurar la
transmisión del patrimonio
técnico cultural a las sucesivas
generaciones.
Desde un enfoque “micro”,
esta ciencia social analiza
las características de la
familia como un grupo
primario.
Analiza los elementos que la
componen, las relaciones que se
establecen entre ellos, los roles, las
funciones y interacción que
desarrollan sus miembros, así como
su dinámica, fases y efectos que
produce la alteración del número de
miembros.
 PSICOLOGIA
La influencia de la familia en
la formación y desarrollo de
la personalidad de sus
miembros y las
interrelaciones dinámicas
existentes entre ellos.
La interacción entre el medio
socio cultural y la
personalidad se centran
inicialmente en el grupo
familiar.

Para la psicología es muy

importante la socialización
primaria, relación entre las
pautas sociales y la
interiorización de estas por el
niño.
PEDAGOGÍA
La familia es el primer y
principal agente
educativo

La familia es la primera
escuela, en donde sus
integrantes reciben educación.

Es a la familia a quien compete inicialmente la

educación de sus miembros y es en su seno
donde tiene lugar una acción formativa informal
pero continúa. La educación familiar (Dicc. de las
Ciencias de la Educación. 1983).
 CLASES DE FAMILIA SEGÚN
SUS INTREGRANTES
❖ Familia nuclear.

❖ Familia extensa o conjunta.

❖ Familia ampliada.

❖ Familia moderna.
 Familia Nuclear
❖ Es aquella integrada por dos generaciones, padres
e hijos.
❖ En esta familia existe un padre y una madre
sexualmente reconocidos como tal.
❖ La unión entre las generaciones corresponde a un
lazo consanguíneo.
 Familia Extensa o Conjunta
❖ Es aquella que esta integrada por más de dos
generaciones.
❖ En este tipo de familia participan además de un
padre y una madre, algunos otros parientes
consanguíneos en línea recta de alguno de ellos.
(abuelos - bisabuelos)
❖ En este tipo de familia todos se encuentran
sujetos a la autoridad de una misma cabeza de
familia.
❖ Un ejemplo de este tipo de familia es cuando un
hijo lleva a su esposo (a) a la casa de sus padres.
FAMILIA EXTENSA O CONJUNTA
 FAMILIA AMPLIADA
❖ Es una variación de la familia conjunta.
❖ En esta se incluyen parientes mas lejanos como
tíos, primos, sobrinos.
❖ Pero también pueden participar personas afines
como los padrinos, ahijados, amigos, etc.
 FAMILIA MODERNA
Dentro de este grupo tenemos varios sub tipos, entre
ellos:
a) Simultanea, superpuesta y reconstruida.
b) Monoparental o uniparental.
c) Homoparental
d) Poligamias
 SIMULTANEA, SUPERPUESTA Y
RECONSTRUIDA
❖ Es aquella que se constituye a partir de la ruptura
de otra familia.
❖ En este tipo participan uno o ambos padres con
sus propios hijos, que provienen de familias
previas.
 MONOPARENTAL O
UNIPARENTAL
❖ En este tipo de familia solo existe un padre (padre
o madre).
❖ Este tipo de familia se da a raíz de la muerte,
divorcio, abandono, ausencia forzada (trabajo,
cárcel, etc.)
❖ En este tipo de familia solo se cuenta con la
participación de uno de los padres pues el otro se
encuentra ausente por diversos motivos.
 Familia
Monoparental
 HOMOPARENTAL
❖ Es aquella familia integrada por personas del
mismo sexo.
❖ Existe la presencia de hijos producto de relaciones
previas, adopciones o por reproducción asistida.
❖ Este tipo de familia concibe la existencia de dos
hombres o dos mujeres como padres y la
presencia de hijos (segunda generación)
 FAMILIA
HOMOPARENT
AL
 POLIGAMIA
❖ Es el tipo de familia que se encuentra integrada
por un esposo y varias esposas o viceversa.
❖ En algunas partes del mundo se considera un tipo
de familia nuclear.
❖ Se divide en dos tipos:
❖ A) Poligania: Cuando el varón tiene varias esposas
de forma simultanea.
❖ B) Poliandria: Cuando la mujer tiene varios
esposos de forma simultanea
POLIGANIA
POLIANDRIA
TIPOS DE FAMILIA POR SUS
CARACTERISTICAS

❖ De acuerdo a Virginia Satir

(México)

❖ De acuerdo a Salvador Minuchin

(España)
 Virginia Satir
En su obra, “Relaciones Humanas en el núcleo
familiar” publicada en 1995 en México, indico que
existen dos tipos de familia de acuerdo a sus
características:

A. La familia funcional
B. La familia disfuncional
 ❖ También llamada familia
nutricia.
❖ En este tipo de familia se
desarrollan lazos de
pertenencia muy fuertes.
La familia ❖ Las personas que integran
funcional este tipo de familias se sienten
identificados y queridos por su
grupo familiar.
❖ Los miembros de esta familia
se nutren de sentimientos y
también de normas de índole
social.
 ❖ También llamada conflictiva.
❖ En este tipo de familia si bien
existen lazos de amor y
fraternidad que unen a sus
miembros las normas que la
regulan no se cumplen.
La familia
❖ Existe poca tolerancia a las
disfuncional
conductas de sus miembros.
❖ La comunicación no es
directa o es escasa.
 Salvador Minuchin
En su libro “Familia y terapia familiar” publicado en
Barcelona – España, en el año 2003, divide a las
familias en base al respeto y separación de cada
miembro de la familia y de los subsistemas que
existen al interior del grupo familiar y señala que
existen dos tipos de familia:
A) Familia aglutinada.
B) Familia desenganchada.
 FAMILIA AGLUTINADA
❖ No existen limites claros entre los subsistemas del
grupo familiar.
❖ Entiéndase como una familia demasiado unida.
❖ La participación en la toma de decisiones es
indistinta entre padres e hijos.
❖ El ingreso de un nuevo miembro al grupo de
familia es muy complicado debido a la unión
excesiva entre ellos.
 FAMILIA DESENGANCHADA
❖ No existe conexión entre sus miembros.
❖ Cada integrante del grupo familiar realiza su propia
toma de decisiones sin participación de los otros.
❖ Los lazos de amor y fraternidad existen, pero son
secundarios frente a la independencia de cada uno
de sus miembros.
 FUNCION SOCIAL DE LA
FAMILIA
❖ La familia es el primer grupo social al que los seres
humanos pertenecemos por naturaleza.
❖ Al interior de la familia o del grupo familiar se
desarrolla los primeros conceptos de respeto a las
normas, ética y moral, buenas costumbres, auto
aceptación, etc.
❖ Se traslada los códigos propios de la cultura a la
que pertenece la familia.
 TEMAS
❑ La familia transmisora de cultura.
❑ El ciclo de la familia: Crisis inesperadas en la
familia.
❑ Estructura familiar, Roles, -Sub-sistema
parental – conyugal, Límites, Liderazgo, -Toma
de decisiones al interior de la familia.
❑ El genograma – mapa de las relaciones.
 La familia transmisora de
cultura
¿Por que consideramos a la familia como ente de
transmisión de cultura?

¿Por que es importante la familia para mantener la

identidad cultural?
El ciclo de vida de la familia
❑ Inicio de la vida en pareja.
❑ La llegada del primer hijo.
❑ Familia con hijos pre escolares (2-6
años)
❑ Familia con hijos escolares. (6-13)
❑ Familia con hijos adolescentes (13-20)
❑ El lanzamiento o nido vacío.(cuando el
primer hijo se casa)
❑ La familia de edad avanzada.(jubilación o
muerte de uno o ambos con esposos)
 Inicio de la vida en pareja

Elementos:
• Identidad
• Comunicación sexual
• Actitud frente a la disputa
• Relación con los padres
 La llegada del primer hijo

Retos: Adaptación – cambio de roles – manejo de

emociones comunicación de pareja
 Familia con hijos pre escolares
2- 6 años
Nuevos retos:
1. Primeras normas
limites 2.
Identificación del menor
con su sexo
3. Entrenamiento de
hábitos
4. Primer encuentro con
la muerte.
Familia con hijos escolares
6- 13 años
Particularidades
Nuevas amistades.
Desarrollo de nuevas
conductas.
Participación de los padres
en las labores académicas.
Reacciones de los padres
frente al desarrollo
académico
Familia con hijos adolescentes
13-20

Transformación del
cuerpo
Adopción de conductas
grupales
Primer acercamiento a las
drogas o alcohol
Lanzamiento o nido vacío
• Emancipación de
los hijos.
• Reestructuración
de la pareja.
• Revitalización de la
pareja.
• Posibilidad de
unión de tres
generaciones
Familia de edad avanzada

Presencia de la muerte latente.

Redescubrimiento de intereses.
Nuevas actividades.
Posible cargar familiar
Abandono emocional
Deterioro físico y psicológico
Crisis inesperadas
❑ Desempleo
❑ Enfermedad
❑ Muerte
❑ Accidentes.
❑ divorcios
 Práctica calificada
Enumerar dos características de cada
una de las etapas del ciclo de la vida
distintas a las enumeradas en la
presentación que ustedes consideren
que se presentan en cada etapa.
Deberá de prepararse el trabajo en una
hoja de Word, guardarla con su nombre y
apellido y enviarlo al correo con el
asunto practica calificada del ciclo de la
vida.
ESTRUCTURA FAMILIAR
O Interrelación que existe entre los
miembro de la familia, conjunto de
normas y formas de autorregularse al
interior del grupo familiar.
 Elementos
• Subsistemas • Jerarquía
• Roles
• Alianzas
• Limites
• Coaliciones
• Liderazgo
• triangulacion
es
 subsistemas
A) subsistema parental.- involucra la
relación entre padres e hijos
B) subsistema conyugal.- involucra la
relación entre la pareja.
C) Subsistema fraternal.- involucra la
relación entre los hermanos.
 LIMITES
CONCEPTO

¿QUIENES LOS ESTABLECEN?

¿PARA QUE SIRVEN?

 LIDERAZGO

PODER – AUTORIDAD - RESPONSABILIDAD

JEARQUIA
PODER
Y
ESTATUS
ALIANZAS – COALICIONES -
TRIANGULACIONES
O ALIANZAS.- Unión para una
determinada tarea o por dos o mas
miembros de la familia.
O COALICIONES.- Acciones conjuntas
dirigidas contra uno o mas miembros de
la familia.
O TRIANGULACIONES.- Cuando se da la
participación de un tercero en
determinada situación en la cual opinara
o decidirá.