SILABO

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : Instituto de Educación Superior Tecnológico

Público “Rio Santa”
CARRERA PROFESIONAL : Laboratorio Clínico
MÓDULO PROFESIONAL : Bioquímica, Inmunología, Hematología,
Hemoterapia y Banco de Sangre en Salud
UNIDAD DIDÁCTICA : Determinación de Perfiles Bioquímicos en
muestras Biológicas Humanas I
DOCENTE RESPONSABLE : Q.F. Marco A. Alva Borjas
PERIODO ACADÉMICO : primero
PREREQUISITO : ninguno
N° DE CRÉDITOS :6
NÚMERO DE HORAS DE LA U.D. : 144
PERIODO LECTIVO : 2017-I
TURNO : mañana
SECCÓN : única
FECHA DE INICIO : 03/4/17
FECHA DE FINALIZACIÓN : 22/07/17
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I. SUMILLA

La unidad didáctica de Determinación de Perfiles Bioquímicos en muestras

Biológicas Humanas I corresponde a la Carrera profesional de Laboratorio
clínico, tiene carácter teórico y práctico. A través de ella se busca que el
estudiante maneje herramientas que le permitan realizar análisis en
muestras biológicas humanas como: sangre, exudados, trasudados, líquido
céfalo raquídeo, orina, entre otros; para encontrar niveles de metabolitos o
componentes químicos propios de nuestro organismo y por ello saber si el
paciente sufre de alguna enfermedad, que de ser así se lleva a su
tratamiento para encontrar la salud.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Procesar muestras biológicas en las áreas de  bioquímica, toxicología,

hematología, inmunología y de banco de sangre, siguiendo los
procedimientos correctos con un permanente control de calidad y bajo
estrictas normas de bioseguridad.
.

1
 III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Preparar adecuadamente las muestras mediante la utilización de métodos

físicos y químicos para ejecutar los análisis correspondientes

IV. INDICADORES DE LOGRO

1) Realiza los análisis que conforman el metabolismo de carbohidratos y

lípidos.
2) Realiza los análisis que conforman el metabolismo renal
3) Realiza los análisis que conforman el perfil renal y hepático.

V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad didáctica se contribuirá en el desarrollo en las siguientes
competencias de empleabilidad:
 Ejecutar el proceso Bioquímico en el laboratorio para encontrar los
niveles de metabolitos en muestras biológicas humanas en forma
correcta

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE/SESIONES HORAS

CAPACIDAD
1.Conozcamos los - Teoría: Introducción al curso. Conformación 4
conceptos básicos de de grupos. Explicación del programa
Bioquímica curricular. Absorbancia y tramitancia, solución
Patrón. Espectro. Longitud de onda. 4

2. Explica conceptos - Teoría: Enzimas: conceptos básicos. 4

básicos Importancia. Mecanismo de acción.
de las enzimas. Práctica: Reconocimiento de equipos y
Reconoce el reactivos de Bioquímica 4
funcionamiento de cada
equipo o instrumento en
Bioquímica.
3. Determina Glucosa en - Teoría: Metabolismo bioquímico de la 4
sangre por método de Glucosa
espectroscopia - Práctica: Determinación de Glucosa en 4
sangre por método de espectroscopia

4. Determina Colesterol en - Teoría: Metabolismo bioquímico del 4

sangre por método de colesterol, LDL, HDL
espectroscopia - Práctica: Determinación de Colesterol en 4
sangre por método de espectroscopia

5. Determina triglicéridos en - Teoría: Metabolismo bioquímico del 4

sangre por método de Triglicéridos
espectroscopia - Práctica: Determinación de Triglicéridos en 4
sangre por método de espectroscopia
2
6. Evaluaciones
7. Determina ácido úrico en
sangre/creatinina en sangre
por método de
espectroscopia
8. Determina de creatinina
en sangre por método de
espectroscopia
9. Determina de
hemoglobina por método
espectroscópico
10. Evaluaciones
11. Determina de bilirrubina
Directa por método
espectroscópico
12. Determina de bilirrubina
Indirecta por método
espectroscópico
13. Determina Albúmina y
proteínas totales en sangre
por el método
espectrofotométrico.
14. Determina urea en
sangre
15. Evaluaciones
16. Rezagados
Seminario taller 4
Primer examen parcial 4
- Teoría: Metabolismo del ácido úrico 4
Práctica Perfil renal: 4
-Determinación de Ácido úrico. Método
enzimático. Práctica.
Metabolismo de la creatinina 4
Práctica Perfil renal:
- Determinación de Creatinina en sangre por 4
el método espectrofotómetro.
- Teoría: Metabolismo bioquímico del Fe en 4
la hemoglobina
- Práctica: Determinación de Hemoglobina 4
en sangre por método de espectroscopia
Seminario taller 4
Segundo examen parcial 4
- Teoría: Metabolismo bioquímico de la 4
Bilirrubina directa
- Práctica: Determinación de Bilirrubina 4
directa en sangre por método de
espectroscopia
- Teoría: Metabolismo bioquímico de la 4
Bilirrubina indirecta
- Práctica: Determinación de Bilirrubina 4
indirecta en sangre por método de
espectroscopia
- Teoría: Metabolismo bioquímico de la 4
Albúmina y Proteínas totales en sangre por
el método espectrofotométrico
- Práctica: Determinación de Proteínas 4
totales y albúmina en sangre por método de
espectroscopia
-Determinación de Urea. Método enzimático 4
Práctica.
4
4
Tercer examen parcial 4
Evaluación de rezagados 4
3
17. Recuperación Examen de recuperación

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

 Plataforma virtual
 Laptop
 Internet
 Cañón multimedia
 Papelote

VIII. METODOLOGÍA

La metodología es activa y promoverá el desarrollo autónomo y cooperativo,

así como el aprendizaje basado en las interacciones alumno-docente o
seminario, en la cual los estudiantes son los protagonistas de su propio
aprendizaje. De esta manera, se fomentará la participación activa de los
estudiantes, haciendo uso de exposiciones grupales, análisis de documentos
y videos, trabajo en equipo, debates, juegos de roles, entre otras estrategias
didácticas.

IX. EVALUACIÓN

 El sistema de evaluación es vigesimal, la nota mínima aprobatoria

para la unidad didáctica es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado
todas las unidades respectivas y la experiencia formativa en
situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios
 El estudiante podrá rendir evaluaciones de recuperación a fin de
lograr la aprobación final de la unidad didáctica dentro del mismo
periodo de estudios, considerando criterios de calidad académica y
de acuerdo a los lineamientos establecidos en el reglamento
institucional. La evaluación de recuperación será registrada en un
acta de Evaluación de Recuperación.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se
reincorpora a sus estudios y tiene pendiente entre una (01) o tres (03)
asignaturas/unidades didácticas para culminar el plan de estudios
con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan transcurridos
más de tres años. La evaluación extraordinaria será registrada en un
Acta de Evaluación Extraordinaria.
 La unidad didáctica correspondientes a un módulo que no hayan sido
aprobados al final del periodo de estudios deberán volverse a llevar.
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la misma
unidad didáctica será separado del IESTP.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número
mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica,
será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
 Los ítems a evaluar son:
4
 Pasitos semanales (PS)
Tareas (T)
Examen parcial (EP)
 El Promedio Final ( PF) de la unidad didáctica se obtendrá así:

PF = PS + T + EP / 3

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

1. Rafael Lynch y Cols 2003 Métodos y Técnicas de Laboratorio, editorial

Interamericana
2. A. Devlin Thomas, 1998 Bioquímica con aplicaciones Clínicas, Edit. John Wiley-
Sons, Inc.
3. Todds Stanford Bioquímica Clínica. Editorial Interamericana
4. David W. Martin Jr. Bioquímica Harper. Escuela de Medicina de la Universidad de
California
5. Anderson, Shauna C; Cockayne, Susan, Química Clínica, México.D.F.
Interamericana –McGraw-Hill; 1996. 792 p.ilus, tab, Graf.
6. Kaplan, Lawrence A; Pesce, Amadeo J. Química Clínica: técnicas de laboratorio,
Fisiopatología, métodos de análisis: teoría, análisis y correlación, Buenos Aires;
Editorial Médica Panamericana; 1986. 1739 pilus, tab, grafs.
7. Carl A. Burtis, Eduard R. Ashwood, David E. Bruns. Tietz Fundamentals of Clinica
Chemistry Ed. Saunders; 6 edition (November 6)
8. J.M. González de Buitrago Arriero, E. Arilla Ferreriro, S. Rodríguez-Segade, A.
Sánchez Pozo. Bioquímica Clínica, editorial Mc.Graw-Hill. Interamericana de Madrid
España.