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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Dirección Nacional de Educación Superior y Técnico Profesional


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“MANUEL NÚÑEZ BUTRÓN” de Juliaca

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. CARRERA PROFESIONAL : Técnica en Laboratorio Clínico
X
1.2. MÓDULO PROFESIONAL : Instrumentación y Laboratorio Clínico en salud Publica
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA : EXTRACCION Y RECOLECCION DE MUESTRAS BIOLOGICAS HUMANAS.
1.4. CRÉDITOS : 4
1.5. SEMESTRE : I
1.6. TURNO : NOCHE
1.7. SEMESTRE ACADÉMICO : 2020 - II
1.8. CARGA HORARIA :
- HORAS SEMANALES : 8
- HORAS SEMESTRALES : 144
1.9. DURACION : 18 SEMANAS
- Fecha de Inicio : 14 de Setiembre del 2020
- Fecha de término : 15 de Enero del 2021
1.10. DOCENTE : Evarista Medina Aedo
-E-mail
: Eva55_10@hotmail.com

II :

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar organizar, coordinar y procesar muestras biológicas humanas durante los procesos pre-analítico, analítico y post-
analítico, como soporte para el diagnóstico y tratamiento, evaluación y prevención de enfermedades, aplicando los métodos y
técnicas modernas de acuerdo al avance científico tecnológico, bajo normas estrictas de bioseguridad, a solicitud médica y
supervisión de un especialista en Laboratorio Clínica; participando en la promoción de la salud y prevención de enfermedades
en la comunidad.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Capacidad terminal Criterios de Evaluación
Analizar el proceso de análisis de  Describir las diferentes técnicas de extracción de muestras.
muestras biológicas humanas,  Enumera los distintos tipos de muestras biológicas en los que es posible efectuar
relacionando las muestras con el tipo de determinaciones analíticas.
análisis a efectuar y los parámetros  Enumera los estudios (hematológicos, bioquímicos y microbiológicos) que pueden
analíticos más importantes a determinar. realizarse a partir de una muestra biológica humana.
 Justifica las normas de calidad y características de las muestras para que puedan
ser procesadas adecuadamente.
 Relaciona cada muestra con el recipiente donde debe ser extraída, así como los
reactivos necesarios para su correcto procesamiento, en función de los
parámetros a determinar.
 Describe los métodos de identificación de pacientes y muestras.
Analizar las técnicas de extracción de
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sangre teniendo en cuenta las  Establece los criterios para descartar muestras.
características del paciente y las  Enumera las partes anatómicas donde sea posible efectuar una extracción de
determinaciones analíticas solicitadas. sangre.
 Explica las diferentes técnicas de extracción sanguínea: venosa, arterial y capilar,
discriminando sus posibilidades de utilización, ventajas y de las características
de cada uno de ellos.
 Explica las técnicas de prevención de accidentes y posibles complicaciones de
una extracción sanguínea, identificando las actuaciones a realizar en cada
caso. En un supuesto practico de extracción de sangre.
 Prepara el material necesario para efectuar una extracción.
 Realiza la extracción en el brazo de forma correcta: posicionamiento y tiempo de
aplicación de la ligadura localización anatómica de la zona, palpación del vaso y
venoclisis.
Analizar las técnicas de obtención de
muestras no sanguíneas en función de
las características del paciente y de las  Enumera e identifica los instrumentos utilizados en la toma de muestras.
determinaciones analíticas solicitadas.  Explica el procedimiento de toma de muestras en función de la localización
anatómica.
 Describe los criterios mínimos de calidad para asegurar un correcto
procesamiento de la muestra.
 Explica los procedimientos para la obtención de muestras que pueden se
emitidas directamente por el paciente: orina, heces, esputo y semen,
identificando el procedimiento y recipiente de transporte.
 Explica los procedimientos para la obtención de muestras que no pueden se
emitidas directamente por el paciente: exudado, tomas y cutáneas, identificando
el procedimiento y recipiente de transporte.
 Enumera los criterios para manipular y procesar muestras obtenidas por
procedimiento invasivos o quirúrgicos: L.C:R., abscesos y líquidos peritoneales.
 Explica los criterios adicionales asepsia local y tratamiento farmacológico a tener
en cuenta en la obtención de muestras para estudio microbiológico y
parasitológico. En un supuesto practico de obtención de muestra.
 Preparar el material necesario para efectuar exudados y tomas.
 Realizar la extracción de la muestra: localización anatómica de la zona y
utilización de la técnica adecuad en función del tipoi de extracción a efectuar.

IV ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Seman Elementos de Actividades de


Contenidos básicos Tareas Previas
a capacidad aprendizaje

Describe los diferentes


Analizar las muestras
1 técnicas de extracción de Mapa conceptual
biológicas humanas.
muestras Muestras biológicas humanas analizables

Identifica y describe las Mapa


Estudio de técnicas y
técnicas y procedimiento conceptual
procedimientos de
2 de extracción y Técnicas y procedimientos de sobre técnicas y
extracción y recolección de
recolección de muestras extracción y recolección de muestras proc .MBH.
M.B.H.
biológicas humanas biológicas humanas.

3 Establece las medidas Comprender y aplicar la Codificación y registro de muestras Resumen de


codificación y registros de codificación y registros de biológicas humana. codificación y
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MBH. M.B.H. registro.

Fundamentos e importancia de los Resumen de


Establece los fundamentos Estudio de los fundamentos
exámenes: hematológicos, bioquímicos, fundamentos
4 e importancia de los e importancia de los
inmunológicos citológicos y microbiológicos importancia de
exámenes. exámenes.
de MBH. exámenes.

Cuadro sinóptico
de la
Describe la composición Reconocimiento de la Composición y características generales de
5 composición de
general de la sangre. composición sanguínea. la sangre, sustancias o elementos formes la sangre.
analizables a partir de una muestra
sanguínea
Explica y aplica las Resumen sobre
Normas de bioseguridad y Normas de bioseguridad en las extracciones
6 normas de bioseguridad y normas de
asepsia en el laboratorio. de muestras sanguíneas
asepsia en laboratorio bioseguridad

Esquematizar las
partes
Procedimientos de
7 Partes anatómicas útiles para la extracción anatómicas y
extracción sanguínea.
Realiza procedimientos y de sangre. presentación de
técnicas de extracción. Técnicas de extracción sanguínea. informe de lab

Resumen y
Determina los materiales Reconocimiento de esquematizar los
8 para la extracción materiales para la extracción materiales y
sanguínea. sanguínea Materiales utilizados en la extracción presentación de
sanguínea y anticoagulantes. informes

Obtención de fracciones de la sangre,


Conocimiento de los
Explica la obtención de manejo de las complicaciones más comunes Resumen sobre
9 fraccionamiento de la sangre
fracciones de la sangre y en las extracciones de una muestra de el tema.
y su manejo
sus complicaciones sangre.

Normas de bioseguridad y preparación del Resumen sobre


. Ejecuta las técnicas y Bioseguridad en el
material en la toma, recolección y bioseguridad y
10 procedimientos de laboratorio y preparación del
manipulación de muestras no sanguíneas presentación de
bioseguridad e higiene. material sanguínea.
por parte del paciente y técnico informe.

. Explica y aplica las Técnicas de recolección y toma de muestras


. Resumen y
técnicas de recolección y Recolección y toma de Características generales de la orina,
11 presentación de
toma de muestra no muestras no sanguíneas. sustancias o elementos formes analizables
informe..
sanguínea. en una muestra de orina.

. Explica y aplica sobre las


Estudio de las Resumen y
características . Características de las heces. Sustancias o
12 características generales de presentación de
características de las elementos formes analizables en una
muestras de heces. informe.
heces. muestra de heces.

Realiza los
Resumen y
procedimientos y las Recolección de muestra de Características generales del semen
13 presentación de
características generales semen. sustancias, elementos formes analizables
informe.
del semen. en una muestra de semen.

Bioseguridad en el Normas de bioseguridad en la toma y


. Ejecuta técnicas y Esquematizar y
laboratorio y recolección recolección y manipulación por parte del
14 procedimientos de resumen de
y manipulación de técnico de muestras que no pueden ser
bioseguridad e higiene. recolección.
muestras no sanguíneas. recogidos directamente por el paciente.
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Explica y ejecuta sobre Resumen y


Técnicas de toma y
15 características generales Técnicas de toma y recolección de muestras presentación de
recolección de muestras.
de técnicas. obtenidas directamente por el técnico. informe.

Explica y aplica sobre Estudio de las . Características generales de exudados y


Resumen y
características generales características de exudados cutánea, sustancias o elementos formes
16 presentación de
de muestras de exudados y toma de muestras analizables en una muestra de exudados y
informe.
y/o cutáneas.. cutáneas. cutánea.

Explica sobre Características generales de las muestras


características generales Estudio de muestras de LCR absceso y líquidos peritoneales, Resumen y
17 de muestra de LCR LCR, abscesos y liquido sustancias o elementos formes analizables mapa
abscesos y liquido peritoneal. en una muestra de LCR, absceso y liquido conceptuales..
peritoneal. peritoneal.

18 Recuperación

V. METODOLOGÍA:
Método inductivo deductivo. -Investigación evaluativa. -Método Casuístico.
TÉCNICAS.: Análisis de textos, Mapas Conceptuales, mapas mentales -Trabajo grupal -Plenario. -Exposición y
Dialogo. -Demostración.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Guías - Pizarras Acrílicas y plumones -Hojas aplicativas. -Trípticos - Dvd.-VHS - Laboratorio Equipado
Se llevara a cabo realizando las habilidades de las inteligencias múltiples del dicente integrando el saber saber saber
Hacer y saber convivir obteniendo un aprendizaje significativo.

VI. EVALUACION:
Requisitos de aprobación: Momentos: Diagnostico, formativo, Terminal.
CRITERIOS Descritos en el contenido modular por cada unidad didáctica.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS.
-Pruebas escritas
-Estructuradas, semiestructuradas y de observación.
-Pruebas de observación, de proceso y de producto.
-Observación registro anecdótico, entrevista, lista de cotejos, escala de actitudes.
La nota mínima será 13, con el 30 % de inasistencia el alumno será retirado y la asistencia mínima es de 70 % cuyos
propósitos básicos es de diagnostica formativa y sumativa.

VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / DIGITALES


BIBLIOGRAFÍA (En Biblioteca)
- Alfonso B. Edit. Cient.Tec 16 ava Edic.Mexico 1995 “La Clínica y el Laboratorio”
- Rafael A. Ramírez Lima 1990. “Laboratorio Clínico Básico”
- Manuel Mendo R. “Manual del Laboratorio” 5ta Edic. 2003.
- Aldo Guercy “Métodos de Análisis Clínico y su Interpretación” Edit. Interamericana 1990.
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- MANUAL DE BIOSEGURIDAD EN MICROBIOLOGIA. Arnulfo ARIAS, Madrid 2003


- BIOSEGURIDAD EN LABORATORIO Nolberto quirno 2008
- MANUAL DE BIOSEGURIDAD PARA LOS LABORATORIOS. Instituto Nacional de Salud 2da Edic. Lima 2002.

PÁGINAS WEB (digital)


 www.laboratoriosfalab.com/web/uroanalisis.html -
 www.saludcolombia.com/.../GUIA%20DE%20ATENCION%20ERC%20version%20oficial.pdf –
 www.parasaber.com/mascotas/perros/.../16423/ -

Juliaca, setiembre del 2020.

Jefe de la Unidad Académica Jefe del Área Docente

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