QUIMICA ANALITICA

“INFORME DE LABORATORIO ANLISIS DE SOLUCIONES”

PRESENTADO POR:

ANGELICA MARIA DE LA ROSA RAMOS.

ADELINA HERNÁNDEZ AGAMEZ.
ESTEFANIA ORTEGA SANCHEZ.
MARELVIS PLAZA PADILLA.

PROFESORA:

AMIRA PADILLA.

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

FACULTAD DE EDC. Y CIENCIAS HUMANAS
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

MONTERÍA/CÓRDOBA

2020
Objetivos
Identificar diferentes unidades para expresar la concentración de soluciones.
Corroborar la concentración de la solución preparada utilizando diferentes técnicas.
Calcular promedios, medianas, desviación estándar y aplicar los términos: Precisión Y Exactitud.
Utilizar la estequiometria de una reacción para determinar la concentración de una disolución a
partir de otra de concentración conocida.

Introducción
En este laboratorio se realizó una práctica, en el cual se utilizó los ejercicios de preparación de
soluciones, esta se dice que son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de
agregación. La concentración de una solución constituye una de sus principales características, estas
propiedades de soluciones dependen exclusivamente de la concentración. Su estudio resulta de
interés tanto para la física como para la química.
En otras palabras trabajamos con soluciones de todos aspectos como por ejemplo, los reactivos de
HCL, hidróxido de sodio entre otras; la investigación de este o como objetivo se presentó por el
siguiente interés de conocer que es tan cierto esta preparación, el cual hicimos varios cálculos que
fue favorable para este laboratorio, ya que tenemos como objeto principal aprender, practicar o
adquirir conocimiento de este, para así, en un futuro podamos ayudar como buenos docentes a
nuestros educandos.

Materiales Varilla de vidrio.

Matraz aforado. Balanza.
Embudo. Reactivos
Beaker. Agua destilada
Erlenmeyer. HCL 6.0m.
Vidrio de reloj. NaOH 2.50m.

Procedimientos
 ANALISI DE
SOLUCIONES

Y por ultimo debemos En nuestro proceso

aplicar 3 de tres para inicial procedimos a
pasar de soluciones la identificacion de las
concentradas a volmen soluciones a las cuales
en el caso de la se realizaria el
solucion 6.0 ml HCL proceso de analisi
como tal

Seguido de relaisar Seguido se

nuestros calculos prepararian 100.0 ml
procedemos a de de la soluciones
indentificar la masa y de HcL al 6.0 y NaOH
volumen de nuestras al 2.50 ml
soluciones.

Aplicamos la regla de
3 la cual dice que 6.0
ml de HCL X 1000 se realiza la ecuacion
ml de solucion dada
Datos experimentales
Prepare 100.0 ml de una solución de Cl. 6.0m.
Prepare 100.0 ml de solución de NaOH 2.50m.

Cálculos

Resultados
Para poder calcular nuestros resultados inicialmente despejamos las ecuaciones, aplicamos al regla
de 3, a medida que el proceso se realizó y despejamos las ecuaciones obtuvimos los siguientes
resultados.
Discusión
Solución asignada Cl. 6.0m. (Indique soluto y Concentración) Describa detalladamente como usted
preparará la solución. Mencione el equipo de laboratorio utilizado e incluya los cálculos que fueron
necesarios.
Solución asignada NaOH 2.50m. (Indique soluto y Concentración) Describa detalladamente como
usted preparará la solución. Mencione el equipo de laboratorio utilizado e incluya los cálculos que
fueron necesarios.
Proceso.

Se implemtaria un becker en el cual se realizaria el proceso de

disolucion, ante s de realizar dicho proceso este debe pasar ante spor
la balanza y tener su pesaje para que a la hora de realizar nuestros
calculos no pesente error.

La balanza analitica se implentaria para realizar tanto el pesage de las

sustancias como el de loa materiales a utilizar

Para realizar el pesaje de nuestra sustancia se implementa un vidrio de

reloj, el cual debe ser pesado sin la sustancia, seguidamente se toma su peso
y se le agrega la sustancia donde se denotara un pesaje.

Se realiza el proceso de pesar la sustancia que en este caso son

(HCL, NaOH)
Procedemos a realizar la disolución de nuestras sustancias en un beaker el cual contiene agua
destilada, por ende con este proceso realizaremos nuestra disolución.

Se realizar el proceso de pipetear la solución

concentrada y se descarga en el matraz el cual
contiene de 20 a30 ml de agua destilada

Por ultimo procedemos a mezclar y si es deseado realizamos el proceso de filtración.

Solución AgNO3 (nitrato de plata)

Volumen de la solución 100.0ml

Masa de la capsula de evaporación 25g

Masa de la capsula de evaporación + solución = 1,14g
25g+1,14g = 26,14g AgNo3
Masa de la solución 114g
Masa de la capsula + residuo 25g+0,8493g
AgNo3
=25,849 AgNo3
Masa del residuo 0,8493g AgNo3
Moles de soluto calculo 0,005mol
Densidad de la solución cálculos 1,14g/ml
% en masa de la solución calculo 3,2855p/p
Molaridad de la solución calculo 0,05M
Promedio densidad 1,14g/ml
Promedio % en masa 3,2855p/p
Promedio molaridad 0,05M
Cuestionario
1. Como se clasifican las soluciones.

No electrolitos
Estas son soluciones que disponen de un compuesto por el hecho de que al disolverse no puede
transportar electricidad en su líquido.
Estas son aquellas en las cuales se puede apreciar desde el microscopio las moléculas de soluto
desvanecidas o bien desfragmentadas que en el caso de las soluciones electrolitos se haya
compactas.
Electrolitos
Estas son soluciones compuestas en exceso por moléculas iónicas, las cuales las mismas disponen
de electricidad, en consecuencia no es que estas soluciones por si mismas sean eléctricas sino que
funcionan como vínculo conductor de la misma, entendiendo que la electricidad representa energía
y movimiento.
Saturadas
En estas la mayor parte de su composición dispone de soluto, este es un término químico que refiere
a la capacidad para diluir las demás sustancias que lo ameriten, bien sea para ser aplicadas para
contrarrestar efectos o bien para poder ser suministradas.
Insaturadas
En esta la aleación implica una mayor aplicación del soluto, lo cual permite que la otra sustancia sea
totalmente disuelta, siendo así totalmente manejable.
Concentradas
Estas son soluciones que no disponen en su interior de soluto, de modo tal que no ha inferido en su
composición diluyente alguno permaneciendo en sus características propias originarias y típicas.
Estas soluciones suelen ser manejadas de forma exclusiva por especialistas dado que las mismas
involucran procesos mucho más complejos, por lo general son sometidas a temperaturas bajas en las
cuales no sufran trasformaciones ni tampoco alteraciones que puedan acarrear desagradables efectos
químicos o bien perjudiciales.

2. ¿De las soluciones indicadas por preparar, cual contiene mayor densidad, cual
contiene más soluto/ ml en solución?

La solución que contiene más densidad es el HCl ya que contiene una concentración mayor,
además por tener más soluto en la solución preparada.

3. Mencione factores que pudieron causar discrepancias entre los valores de

concentración esperados y los valores determinados experimentalmente.
Existen algunos factores que pueden influenciar entre los valores de concentración y los
valores determinados experimentales, estos pueden ser errores instrumentales (de aparatos);
por ejemplo, el error de calibrado de los instrumentos. Algún error personal, este es, en
general, difícil de determinar y es debido a las limitaciones de carácter personal. Como, por
ejemplo, los errores de paralaje, o los problemas de tipo visual. - Errores de método de
medida, que corresponden a una elección inadecuada del método de medida; lo que incluye
tres posibilidades distintas: la inadecuación del aparato de medida, del observador o del
método de medida propiamente dicho.

4. ¿Qué importancia tienen a nivel de laboratorio industrial la preparación de

soluciones?
La composición de una solución se debe medir en términos de volumen y masa, por lo tanto
es indispensable conocer la cantidad de soluto disuelto por unidad de volumen o masa de
disolvente, es decir su concentración.

5. ¿Cómo se comprueba si las soluciones quedaron bien preparadas?

Para verificar la exactitud en la preparación de cada solución, se procede a titular de igual
manera se nos dan unos valores iniciales donde podemos identificar que tanta diferencia
existe entre el valor real y el experimental.

6. ¿Qué es una disolución y a que se refiere un factor de diluido?

El factor de dilución (FD) es un número que indica las veces que debe diluirse una solución
para obtener una de menor concentración. La solución puede tener disuelto ya sea un soluto
sólido, líquido o gaseoso. Por lo tanto, su concentración depende del número de partículas
del soluto y del volumen total V. En el campo de la química se hace uso de muchas
expresiones de concentración: porcentual, molar (M), normal (N), entre otras. Cada una de
ellas depende de una cantidad finita de soluto; desde gramos, kilogramos, o moles, hasta
equivalentes. Sin embargo, a la hora de disminuir tales concentraciones, el FD aplica para
todas estas expresiones.
La dilución es un procedimiento que permite la disminución de la concentración de una
solución o de su densidad. También se puede considerar como una dilución la acción de
 disminuir la intensidad del color en una solución de un colorante. Para diluir con éxito una
solución a una concentración determinada, lo primero que debe hacerse es conocer cuántas
veces es mayor la concentración de la solución madre con relación a la concentración de la
solución diluida.
Así, se conoce las  veces que debe diluirse la solución inicial para obtener una solución con
la concentración deseada. El número de veces es lo que se conoce como el factor de
dilución. Y en esto consiste, en una fracción adimensional, la cual señala una dilución. Es
frecuente encontrar una dilución expresada, por ejemplo, de la forma siguiente: 1/5, 1/10,
1/100, etc. ¿Qué significa esto? Simplemente indica que para obtener una solución con la
concentración deseada, se debe diluir la solución madre las veces que indica el
denominador de la fracción nombrada.

Conclusiones
En esta práctica logramos entender la importancia que tiene las soluciones para poder encontrar la
concentración de cada solución, además con esto preparamos soluciones con sustancias puras,
solvente, soluto, hay que tener en cuenta que se pueden mezclar varias sustancias para tener una
solución.
Referencias bibliográficas
Harvey, D. (2002). Química analítica moderna (No. 543 H333q.). McGraw-Hill.
Raviolo, A., Siracusa, P., Gennari, F., & Corso, H. (2004). Utilización de un modelo analógico para
facilitar la comprensión del proceso de preparación de disoluciones: primeros resultados. Enseñanza
de las Ciencias, 22(3), 379-388