Está en la página 1de 11

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO

SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERIODO 1 ÁREAS INTEGRADAS: Áreas Tiempo: 4 SEMANAS


TÉCNICA SAN PABLO DE pares de la formación Técnica
POLONUEVO
ASPECTOS ASIGNATURAS
GRADO: 11° ÁREA 1: Informática ÁREA 2: Emprendimiento Tema transversal::
Agroindustria

DBA Reconoce los aspectos que se Identifica las ventajas que tienen
Se articula con los DBA de tienen en cuenta en la viabilidad las empresas que se mantienen
Lenguaje y de Matemáticas, del negocio para una mejor innovando sus procesos
especificados a continuación: organización. contables y financieros

-Identifica y jerarquiza la
información más relevante de
un texto para ampliar su
comprensión.

-Consulta, sintetiza y evalúa la


información extraída de
diferentes fuentes para realizar
un trabajo académico.

1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

-Realiza inferencias simples a


partir de información
estadística de distintas fuentes.

EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE

CONTENIDOS ALIADOS 1. GESTIÓN DE DOCUMENTOS Análisis de viabilidad del


EN EXCEL negocio
● Fórmulas y funciones 1. Descripción del producto
de servicio
2..Análisis de mercado
3..Análisis técnico
4.. Análisis financiero

2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA
5..Análisis administrativo

EJE TEMÁTICO INTEGRADOR LA VIABILIDAD FINANCIERA EN EL EMPRENDIMIENTO


PREGUNTAS ORIENTADORAS ¿ES LA GESTIÓN DE DOCUMENTOS UN FACTOR RELEVANTE EN LA ORGANIZACIÓN DE UNA EMPRESA?

3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Querido estudiante recibe un efusivo saludo y abrazo de tus profesores que conforman
esta secuencia temática.

Te presentamos una guía educativa en la que encontrarás conocimientos relacionados con


las asignaturas: informática, emprendimiento y un tema de agroindustria, ¡Comencemos
este nuevo reto de trabajo transversal por grupos de saberes!

FASE DE EXPLORACIÓN
Saberes previos

LA IMPORTANCIA DE EXCEL EN LAS EMPRESAS

Las empresas necesitan de mejores herramientas cada día porque a medida que crecen, requieren
realizar operaciones más complejas sobre su contabilidad, sus facturas, análisis de datos, agendas de
clientes/proveedores, todo tipo de base de datos, etc. Además, se requieren tablas y/o gráficos estáticos
o dinámicos, hasta macros. En Excel han encontrado una herramienta muy completa que con su buena
utilización resuelve todos los problemas ya que es una herramienta muy fuerte para el análisis
cuantitativo y la toma de decisión.

En el mundo, miles de millones de dólares se mueven gracias a


este programa. Miles de decisiones se toman apoyadas en él.
Millones de empresas de todo el mundo simplemente no podrían
operar si no tuvieran Excel en sus equipos de cómputo. Gran
parte de los programas a la medida o "independientes" que
existen, en realidad utilizan esta herramienta como motor de cálculo.

En Colombia, ya muchas empresas se están dando cuenta de la importancia del manejo y dominio pleno
de Excel, y cada día se preocupan por capacitar a sus Recursos Humanos, desde un nivel Básico, pasando
por un intermedio hasta llegar a un avanzado, además ya exigen cursos especializados de Excel Financiero
y Excel estadístico. Así es que tenemos una herramienta muy potente que en manos capaces es capaz de
hacer maravillas y hacer más placentero el trajín de cada día, así como el ahorro de tiempo que se

4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA
convierte en ganancia económica.

A partir de la lectura responde:

1. ¿Cómo imaginas que hacían los grandes negocios para llevar su organización financiera,
antes de la aparición de estas herramientas de cálculo?

2. ¿Qué dificultades o consecuencias podrían derivarse a partir de los errores financieros


en una empresa?

3. ¿Si quisieras tener un negocio, cómo harías para saber que va a ser viable
financieramente?

FASE DE ESTRUCTURACIÓN
Conceptualización y práctica

GESTIÓN DE DOCUMENTOS EN EXCEL

Excel es una hoja de cálculo integrada en Microsoft Office, donde puedes manejar una gran
cantidad de información y aplicarla a una gran variedad de tareas tanto empresariales como
personales.

Una hoja de cálculo se caracteriza porque la pantalla de la computadora se asemeja a una hoja
de papel que está dividida en filas y columnas formando celdas en las que se escribirán los datos.
Puedes teclear en ella valores, textos, fórmulas matemáticas, estadísticas, financieras, cálculos
de ingeniería, etc. Lleva incorporadas muchas fórmulas predefinidas (funciones) que, al aplicarlas
sobre los datos de entrada o las celdas, nos devolverán los resultados.

5
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Las actividades más importantes son

Manejar tablas de datos para realizar estudios estadísticos.


Realizar operaciones matemáticas, financieras, etc.
Elaborar gráficos y realizar informes.
Manejar bases de datos sencillas.
Un ejemplo de la utilización de la hoja electrónica en el ambiente académico es cuando el
profesor la ocupa para controlar los avances en ejercicios y las calificaciones de su grupo:

6
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Estudio de mercado

Son acciones que se establecen con el objetivo de analizar y estudiar la viabilidad de un proyecto
empresarial. Estas nos permiten conocer la respuesta del mercado, es decir, de los clientes, los
proveedores, la competencia, entre otros, frente a un producto o servicio; este proyecto nos
ayudará, además, a tomar decisiones y a controlar dichas acciones en una situación de mercado
específica. Pasos para el estudio o investigación de mercado: A través de una investigación de
mercado podemos comenzar a conocer cuáles son los cambios que se están produciendo en el
mercado y también saber cómo se encuentra la empresa en relación con su mercado y la
competencia. Para ello es importante tener en cuenta los siguientes aspectos: ¿Quiénes son y
cómo son mis clientes? ¿Qué necesidades tienen mis clientes? ¿En qué consiste mi negocio?
¿Cuáles son los hábitos y la frecuencia de compra de mis clientes? ¿Cuáles son los canales de
distribución para ofrecer mis productos? ¿Cuál es la forma de pago de mis productos?

Estudio técnico

Un estudio técnico permite proponer y analizar las diferentes opciones tecnológicas para
producir los bienes o servicios que se requieren, lo que además admite verificar la factibilidad
técnica de cada una de ellas. Este análisis identifica los equipos, la maquinaria, las materias
primas y las instalaciones necesarias para el proyecto y, por tanto, los costos de inversión y de
operación requeridos, así como el capital de trabajo que se necesita. (Rosales, 2005)

7
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Actividad:

Resuelve el siguiente cuestionario sobre los aspectos técnicos de tu proyecto

.1. ¿Qué materias primas e insumos básicos requieres para la producción?

2. ¿Los proveedores de la materia prima están ubicados a nivel local, regional o nacional?

3. Haz una descripción breve del proceso de producción:

4. ¿Qué equipos requieres ? (Cantidad y clase):


5. ¿Dónde estará localizada la empresa y qué capacidad de producción tendría?

Observa la imagen:

Teniendo en cuenta que las columnas son las que están en forma vertical y las filas están en
forma horizontal. Realiza una tabla en excel o dibújala en el cuaderno y ubica la siguiente
información:

En el restaurante la plazoleta se dieron las siguientes ventas mensuales:

Enero $500.000Febrero $ 600.000 - Marzo- $400.000- Abril $500.000- Mayo $550.000- Junio
$600.000-Julio $700.000- Agosto- $800.000- Septiembre- $1.000.000- Octubre- $1.500.000-
Noviembre $ 2.000.000 y Diciembre $ 2.500.000

8
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Los gastos fijos mensuales son de $ 300.000.¿

¿Cuál es el valor total de ventas anuales?

¿Teniendo en cuenta los gastos, consideras que es viable este negocio? ¿Porqué?

Observa la siguiente factura hecha en EXCEL

Responde:

¿En qué celda está el valor de la camisa de Hombre talla S?

¿En qué celda está la cantidad de blusas talla única? ¿Cuántas son?

Escribe el valor que hay en la Celda A15 :

Escribe el valor que hay en la celda C13:

¿Cuál es el valor total de esta factura?

9
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

¿Cuántas camisas de hombre se vendieron?

¿Cuántos vestidos de dama se vendieron?

FASE DE TRANSFERENCIA
APLICACIÓN EN LA VIDA DIARIA

APLIQUEMOS LO APRENDIDO:

Elabora en tu cuaderno una tabla como esta que se hizo en Excel. Y guiándote de ella, elabora
un presupuesto de los gastos que hay en tu hogar o en el negocio si poseen uno.
Ten en cuenta que en la columna A van las descripciones que quieras colocar de acuerdo a tu
situación.

Evaluación

¿Te resultó fácil desarrollar esta secuencia didáctica?


¿Lograste tener claridad en los temas tratados?

10
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO
SECUENCIA DIDÁCTICA DEL ÁREA TÉCNICA

Nombre de participantes en el equipo:

Ivonne De León Pantoja: ivonnedeleonp@gmail.com 3125776624

Maria Lubo Cárdenas: marluc2808@hotmail.com, 3114046194

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://telesup.edu.pe/el-excel-y-su-importancia-en-el-mundo-laboral/

https://dapencentroestudios.com/la-importancia-de-excel-en-el-mundo-laboral/

11

También podría gustarte