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El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con los sistemas administrativos y contables. Se pide analizar los conceptos clave de sistemas contables, no contables, integrados y auxiliares. También se solicita identificar los objetivos y etapas de un sistema integrado, así como las áreas de análisis de un sistema contable e implicaciones del acceso y procesamiento de la información.
El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con los sistemas administrativos y contables. Se pide analizar los conceptos clave de sistemas contables, no contables, integrados y auxiliares. También se solicita identificar los objetivos y etapas de un sistema integrado, así como las áreas de análisis de un sistema contable e implicaciones del acceso y procesamiento de la información.
El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con los sistemas administrativos y contables. Se pide analizar los conceptos clave de sistemas contables, no contables, integrados y auxiliares. También se solicita identificar los objetivos y etapas de un sistema integrado, así como las áreas de análisis de un sistema contable e implicaciones del acceso y procesamiento de la información.
Consulte la bibliografía básica de la asignatura y demás fuentes
complementarias del curso; luego realice las actividades que se describen a continuación:
Resuelva las preguntas de las páginas 49 y 66 del texto
básico y justifique coherentemente.
¿Qué es un sistema administrativo?, ¿Cuál es la principal función
de este tipo
1. ¿Qué diferencia básica puede encontrar entre un sistema contable
y un sistema no cantable?
2. ¿Cuál es el sistema que reúne y centraliza todas las operaciones de
una empresa? 3. ¿existe alguna relación entre todos los sistemas administrativos deferentes del sistema contable y sistema contable propiamente dichos? 4. ¿Cuáles son los objetivos de un sistema contable? 5. ¿Cuándo se considera que dos o más sistemas funcionan en forma integrada? 6. ¿Qué razones pueden darse para establecer una relación entre dos o más sistemas? 7. ¿Cuál es el objetivo principal de un sistema integrado? 8. ¿Qué etapa podemos identificar en un sistema integrado? 9. ¿Cuál es el objetivo principal en la definición de parámetros? 10. ¿Cuál es el objetivo principal de la captura de información en un sistema integrado? 11. ¿Qué proceso realiza un sistema cuando lleva a cabo la etapa de transferencia de información? 12. ¿Cómo deben ser los controles sobre la transferencia de información? 13. ¿Cuál es la característica principal de un sistema no integrado? 14. ¿Qué significa el concepto de información compartida? 15. ¿Cuántos niveles de integración se pueden identificar entre los sistemas? 16. ¿Qué es un sistema auxiliar? ¿Cuándo puede ser considerado un sistema como auxiliar? 17. ¿Qué nivel de detalle en la información, maneja un sistema auxiliar? Preguntas 1. ¿Cuáles son los objetivos principales para llevar a cabo la tarea de analizar un sistema contable? 2. ¿Qué es un estándar preestablecido por una empresa?, ¿para que se definen tales medidas de actuación? 3. ¿Qué significa la contabilidad de la información financiera?, ¿Qué hace a un estado financiero más confiable? 4. ¿Qué determina la corrección de los registros contables y cómo influye el aumento del volumen de las operaciones efectuadas por una entidad? 5. ¿Cuáles serían las consecuencias que se pueden dar si los datos contables no son grabados íntegramente? 6. ¿Por qué se realiza el análisis de un sistema contable?, ¿cree usted que un sistema está constituido por el software contable únicamente? 7. ¿Cuántas son las áreas de análisis que se pueden definir para conocer el funcionamiento del sistema contable? 8. ¿el área tecnológica de un sistema es un área que por lo general se deja ara revisión de especialistas en la materia, sin embargo, resulta que tales especialistas a veces limitan su trabajo al área eminentemente tecnológica, dejando de lado, el impacto que la tecnología tiene sobre las cifras financieras. Discuta, ¿Cuál debe ser el enfoque que debe tener un profesional de este tipo, para no perder la perspectiva global que necesariamente debe tener un análisis? 9. En la figura 4-2 del capítulo se presenta un inventario parcial de las operaciones que son susceptibles de registro contable para un banco. Elabore una gráfica similar para todas las transacciones que generan registros contables para una empresa manufacturera. 10. ¿Qué ambientes de hardware pueden ser identificados en el análisis del área tecnológica? 11. ¿Por qué existe la tendencia en muchos usuarios a culpar a los sistemas cuando estos generan información errada? Esta actitud, ¿es necesariamente ciertas? ¿quiénes en todo caso elaboran los sistemas? 12. El acceso a la información, el procedimiento de los datos y la emisión de informes, son tres aspectos que forma detallada, ¿Qué implica cada uno de ellos? 13. ¿Qué aspectos se deben tener en cuanta cuando se están analizando los programas que generan la información contable? 14. ¿Cuántas visiones se pueden identificar entre el usuario final y un programador? 15. ¿Qué importancia la estructura organizativa en el análisis de un sistema contable? 16. ¿Qué importancia tiene el conocimiento contable en el contexto del actual lenguaje de los negocios, de acuerdo con lo expresado por Horngren y Harrison? 17. ¿Cómo empieza la relación entre una empresa y la contabilidad? ¿Qué funciones cumplen los servicios prestados por una empresa de servicios externos de contabilidad? 18. ¿Cuáles son las causas más comunes que generan atrasos en la actualización de la información financiera y contable?