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Las estudiantes Angie Guerra y María Fernanda Márquez presentan un seminario de investigación sobre el involucramiento de los padres en la institución educativa. Utilizarán la fenomenografía y entrevistas para recolectar información. Formularon un cuestionario con preguntas sobre si la institución toma en cuenta la opinión de los padres, el conocimiento de los padres sobre el bienestar e institución de sus hijos, la frecuencia de visitas a la institución, las reuniones más frecuentes, la comunicación de los docentes sobre el progres
Las estudiantes Angie Guerra y María Fernanda Márquez presentan un seminario de investigación sobre el involucramiento de los padres en la institución educativa. Utilizarán la fenomenografía y entrevistas para recolectar información. Formularon un cuestionario con preguntas sobre si la institución toma en cuenta la opinión de los padres, el conocimiento de los padres sobre el bienestar e institución de sus hijos, la frecuencia de visitas a la institución, las reuniones más frecuentes, la comunicación de los docentes sobre el progres
Las estudiantes Angie Guerra y María Fernanda Márquez presentan un seminario de investigación sobre el involucramiento de los padres en la institución educativa. Utilizarán la fenomenografía y entrevistas para recolectar información. Formularon un cuestionario con preguntas sobre si la institución toma en cuenta la opinión de los padres, el conocimiento de los padres sobre el bienestar e institución de sus hijos, la frecuencia de visitas a la institución, las reuniones más frecuentes, la comunicación de los docentes sobre el progres
PRESENTADO POR: Angie Guerra Oviedo – María Fernanda Márquez Peña
¿Qué tipo de diseño se va a utilizar en el trabajo? Diseño de investigación fenomenografia ¿definir tipo de técnicas para recolectar información? Se utilizará la entrevista como medio de recolección formular un instrumento para recoger la información
Cuestionario
¿La institución al momento de tomar decisiones, tiene en cuenta la opinión de los
padres de familia?
¿sabe usted todo lo relacionado con el bienestar de la institución y los procesos
educativos de su hijo?
¿con que frecuencia visita usted la institución?
Poco Seguido Solo cuando hacen reuniones
¿Cuáles son las reuniones más frecuentes de la institución?
¿El docente encargado del curso de su hijo le informa como va su proceso
académico?
¿Le gustaría ser parte del consejo de padres de la institución?
¿Con que frecuencia habla con su hijo de lo que ocurre en la institución?
¿Ha tenido problemas o inconvenientes con algún miembro de la institución