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Este documento presenta reflexiones sobre la educación y la experiencia escolar desde la perspectiva del niño, el adulto y el padre. Alienta a los padres a repensar su propia experiencia educativa para dar una visión saludable a las nuevas generaciones y apoyar mejor a sus hijos, asegurándose de dedicarles tiempo y atención para conversar sobre sus necesidades y éxitos escolares. También enfatiza que los padres son los primeros agentes de socialización y deben motivar e involucrarse en la educación de sus hijos.
Este documento presenta reflexiones sobre la educación y la experiencia escolar desde la perspectiva del niño, el adulto y el padre. Alienta a los padres a repensar su propia experiencia educativa para dar una visión saludable a las nuevas generaciones y apoyar mejor a sus hijos, asegurándose de dedicarles tiempo y atención para conversar sobre sus necesidades y éxitos escolares. También enfatiza que los padres son los primeros agentes de socialización y deben motivar e involucrarse en la educación de sus hijos.
Este documento presenta reflexiones sobre la educación y la experiencia escolar desde la perspectiva del niño, el adulto y el padre. Alienta a los padres a repensar su propia experiencia educativa para dar una visión saludable a las nuevas generaciones y apoyar mejor a sus hijos, asegurándose de dedicarles tiempo y atención para conversar sobre sus necesidades y éxitos escolares. También enfatiza que los padres son los primeros agentes de socialización y deben motivar e involucrarse en la educación de sus hijos.
Reflexiones sobre la Educación El niño (a) que fui… ¿Cómo era mi rutina cuando llegaba a casa después del colegio?
¿Cuándo necesité ayuda en alguna materia, había alguna persona que
me apoyara?
¿Cómo me sentí cuando mis calificaciones no eran lo suficientemente
buenas?. ¿Existió alguna medida en casa al respecto? Todas nuestras experiencias son la base que determinan la forma en como nos enfrentamos en la vida.
Repensar nuestro pasado y brindarle
un nuevo significado que contribuya a la mejora de mi percepción del mundo, permitirá darle una visión saludable a las futuras generaciones, en la forma de relacionarse, en la forma de aprender y en la forma de amarse y respetarse a si mismo. El adulto que soy… Pensando en el adulto que soy actualmente… ¿Qué acciones tanto de mi formación en la escuela como en el hogar fueron de ayuda?
¿Qué importancia le doy a educación que recibí en el colegio y en mi
familia?
¿Qué rescato y quiero inculcar a mi hijo (a) sobre mi experiencia en la
educación? El padre, madre o apoderado que soy hoy… ¿Cuántas veces a la semana conversas con tu hijo (a) sobre sus necesidades, ya sean dificultades o éxitos?
¿Cuándo tu hijo (a) quiere conversar contigo, le dedicas el tiempo y la
atención necesaria?
¿Qué tan responsable me siento del rendimiento que tiene mi hijo en su
escuela?
¿Cómo me relaciono con la escuela, los docentes y asistentes ?
No olvidemos… • Dentro del proceso educativo, son muchos los factores que intervienen en el éxito o fracaso escolar, no podemos dejar de lado que la visión que tenemos como padres influye directamente en cómo nuestros niños enfrentan el proceso académico.
• Recuerden que los padres somos los primeros agentes de
socialización y los modelos que nuestros niños siguen.
• Independiente de los conflictos que debemos enfrentarnos como
padres día a día, nuestro rol en el sistema paternal no puede quedar de lado, por lo que ofrecer ayuda a nuestros niños en las materias que le dificultan, motivar y dar espacio a conversar sobre temas de su interés son las acciones mínimas que nos pueden dar grandes frutos. Para finalizar: A reflexionar juntos Respecto a la imagen… Es posible observar:
1.- Se busca culpables…
2.- Se delega responsabilidades… 3.- ¿ En qué medida busco soluciones o me analizo respecto al apoyo que brindo a mis hijos (as)?. 4.- ¿Con cuál imagen me identifico? 5.- ¿Qué haría yo en caso de bajas calificaciones o posible fracaso escolar? Gracias por su participación
¡Tienes Las Herramientas! ¡Aprende a Utilizarlas! Estrategias Y Consejos Para Maestros, Padres Y Estudiantes: Para Un Efectivo Proceso De Enseñanza Aprendizaje