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Este documento contiene las preguntas y respuestas de un estudiante de prácticas docentes llamado Eneas Sandoval Rojas a su asesora Betzabeth Santos López. El estudiante discute la importancia de la observación escolar, los métodos de observación, las características de un profesor efectivo y una escuela efectiva, y cómo los principios pedagógicos y una enfoque en los estudiantes pueden mejorar las instituciones educativas.
Este documento contiene las preguntas y respuestas de un estudiante de prácticas docentes llamado Eneas Sandoval Rojas a su asesora Betzabeth Santos López. El estudiante discute la importancia de la observación escolar, los métodos de observación, las características de un profesor efectivo y una escuela efectiva, y cómo los principios pedagógicos y una enfoque en los estudiantes pueden mejorar las instituciones educativas.
Este documento contiene las preguntas y respuestas de un estudiante de prácticas docentes llamado Eneas Sandoval Rojas a su asesora Betzabeth Santos López. El estudiante discute la importancia de la observación escolar, los métodos de observación, las características de un profesor efectivo y una escuela efectiva, y cómo los principios pedagógicos y una enfoque en los estudiantes pueden mejorar las instituciones educativas.
Miahuatlán de Porfirio Díaz, Oaxaca, a 25 de abril de 2020.
1.- ¿Para qué te servirán la observación escolar en tu práctica docente? Es importante tener la observación ya que atraves de ella nos damos cuenta que dificultades de aprendizaje detectamos en nuestros alumnos y as u vez así poder buscar la mejor estrategia que le ayude en su aprendizaje.
2.- ¿Qué método utilizarías para tu práctica de observación
escolar? Yo utilizaría el juego ya que a mi punto de vista es el más atractivo, participativo y divertido para el alumno.
3.- ¿Es importante llevar a cabo la observación dentro y
fuera del aula? ¿Por qué? Si, por que sin esa observación no sabríamos que dificultades tiene el alumno dentro del aula y la observación fuera seria al preguntar cosas sobre sus familiares y al tener contacto con los padres o tutor.
4.- Si en este momento te encontrarás frente a grupo ¿Qué
escenario de aprendizaje te gustaría utilizar y por qué? A mi punto de vista en la actualidad el escenario que utilizaría seria el digital porque creo que en lo digital estas más cerca de cualquier tipo de información y más a la mano que facilitaría al alumno a abrir su panorama sobre una información en específico. 5.- ¿Cuáles son las características que debe tener un profesor en el aula, y con cuáles te identificas? Características: no temerle al cambio, confiar en sus estudiantes, ser positivo, amar su trabajo, superarse para tener nuevas herramientas de trabajo y saber comunicarse. Yo me identifico con: saber comunicarme, confiar en mis estudiantes y con no temerle al cambio.
6.- ¿Para ti, cuáles serían las características de una
escuela efectiva? Que todos tengan los mismos derechos: socioeconómicos, valores y culturales, los cuales ayuden al bienestar del alumno.
7.- ¿Para qué te servirá conocer los 14 principios
pedagógicos? Para conocer todos aquellos elementos de los cuales el alumno debe adquirir durante la enseñanza-aprendizaje.
8.- ¿Qué propondrías para que las instituciones sean
íntegras y cubran las expectativas de los estudiantes? Yo pienso que primero que nada las escuela deben de dejar de pensar en ellos, más las privadas a que me refiero a lo económico que con tal de tener más alumnos no piensan en lo académico, deben de preocuparse en que el alumno reciba el conocimiento necesario dependiendo del nivel en que se estudia, poniendo frente al grupo a docentes que en verdad les guste su profesión amen lo que hacen y sigan preparándose para siempre poder sacar de la duda al alumno.
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