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CIUDADELA EDUCATIVA DEL MAGDALENA MEDIO

EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO HUMANO


GUIAS DE APRENDIZAJE GRADOS OCTAVOS

ASIGNATURA: EXPLORCIÓN VOCACIONAL PERIODO: I


DOCENTE: DANGINNER LÓPEZ SÁNCHEZ, danginner@colciudadela.edu.co
ESTUDIANTE: CURSO: 8. 1 Y 8-2

Guía 1. Semana febrero 22 a 26

1. CONCEPTO PROYECTOS 1
Se entiende por proyecto a la planificación consistente que conlleva a la ejecución coordinada de
actividades que se encuentran interrelacionadas, con el fin expreso de alcanzar resultados específicos
como la satisfacción de una necesidad, aprovechamiento de una oportunidad o la solución de un problema.

El proyecto es la unidad elemental de intervención en cualquier sector social, y constituye la forma de


actuación más cercana a la realidad sobre la que se pretende operar. Un proyecto es una operación
compleja que exige la combinación de recursos, tanto humanos como materiales, en una organización
temporal para alcanzar unos objetivos específicos.

El proyecto es un trabajo único, no repetitivo; con una cierta dosis de complejidad; que utiliza unos medios
costosos, variados y cambiantes; tiene un ciclo de vida, con fases y resultados intermedios; es irreversible,
dinámico y en continua evolución; supone riesgos e incertidumbres sobre el tiempo y coste de la
intervención que disminuyen a medida que el mismo avanza

Las fases de un proyecto son

• Identificación de la idea
• planeación
• ejecución o desarrollo
• seguimiento y control
• evaluación
• finalización
1.1. CONTEXTO.
Un proyecto no puede entenderse como algo aislado y autosuficiente, sino que hay que entenderlo
como un conjunto de elementos interrelacionados e inmersos en un contexto determinado. Los
proyectos siguen un proceso determinado que se inicia con unas determinadas necesidades a las
que hay que responder, se define que es lo que hay que hacer, se analiza cómo hacerlo, se ejecutan
las acciones oportunas, se realiza un seguimiento y control de las mismas y se finaliza con la
satisfacción de esas necesidades. Cuando una entidad gestiona su actuación a través de proyectos
busca obtener el conocimiento preciso de la realidad, el conocimiento de los objetivos a conseguir,
el control de los cambios en los objetivos, el conocimiento del camino y del coste y el plazo de
ejecución.

Actividad 1. ¿Defina que es un proyecto?

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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Actividad 2. Relacione con líneas de diferente color las definiciones de la columna B con
sus significados en la columna A

A B
1. planeación ( ) Es la culminación del proyecto, donde se advierten posibles errores y
aciertos y se verifica el cumplimiento total o parcial de los objetivos trazados.
2. Ejecución o ( ) Generalmente se realiza al final del proyecto, es una actividad
desarrollo orientada a mejorar la eficacia de los proyectos en relación con sus fines,
además de promover mayor eficiencia en la asignación de recursos.
3. evaluación ( )su propósito es proporcionar un entendimiento del progreso del proyecto
de forma que se puedan tomar las acciones correctivas apropiadas cuando
la ejecución del proyecto se desvíe significativamente de su planificación.
4. Identificación ( ) Es llevar a cabo todos los planes y estrategias plasmados en la fase de
de la idea planeación.
5. finalización ( ) Es el ¿por qué? Del proyecto de donde el proyecto se alimenta y se
fortalece
6. Seguimiento ( )es la ordenación sistemática de las tareas para lograr un objetivo,
y control donde se expone lo que se necesita hacer y cómo debe llevarse a
cabo.
CIUDADELA EDUCATIVA DEL MAGDALENA MEDIO
EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO HUMANO
GUIAS DE APRENDIZAJE GRADOS OCTAVOS

ASIGNATURA: EXPLORCIÓN VOCACIONAL PERIODO: I


DOCENTE: DANGINNER LÓPEZ SÁNCHEZ, danginner@colciudadela.edu.co
ESTUDIANTE: CURSO: 8. 1 Y 8-2

Guia.2. marzo 1 al 5 y 8 al 12 (2 semanas)

Primera sesión

Tipos de proyecto

Los proyectos pueden clasificarse de acuerdo con su ámbito de acción, de la siguiente manera:

• Proyectos productivos o privados. Aquellos que tienen como fin ulterior la rentabilidad, es
decir, la obtención de lucro. Suelen ser presentados en el ámbito empresarial, del
emprendimiento o industrial.
• Proyectos públicos o sociales. Aquellos que no poseen fines de lucro, sino alcanzar un
impacto importante en la sociedad o la población a distinta escala: local, regional, incluso
mundial. Por lo general cuentan como promotor con las instituciones del Estado, las ONG, o las
políticas de responsabilidad empresarial de las grandes empresas trasnacionales.
• Proyectos comunitarios. Aquellos comprometidos con el mejoramiento en aspectos puntuales
de una comunidad determinada, por lo general pequeña, tanto urbana como rural, a través de
la satisfacción de sus necesidades.
• Proyectos de vida. Aquellos que se centran en los deseos de vida de un individuo y sus
probabilidades reales de conseguir la autorrealización.
• Proyectos de investigación. Aquellos cuyo objetivo es la documentación o adquisición de
fuentes y materiales en torno a un tema elegido.

Análisis de mi proyecto de vida.

Actividad 1. Marca la respuesta a la pregunta sugerida

1. ¿Qué es un Proyecto de vida?


a. Es una aventura.
b. Son las experiencias pasadas las cuales las analizamos.
c. Es una capacidad de decidir lo bueno.
d. Es una oportunidad para forjar metas, con objetivos visionarios.
2. ¿Qué se requiere para hacer nuestro proyecto de vida?
a. Lograr el crecimiento personal, y desarrollar actividades intelectuales.
b. Lograr actividades físicas que incluyan la práctica de un deporte.
c. Lograr el ejercicio de valores y fortalecer el egocentrismo.
d. Tener concluidos los estudios secundarios para recién elaborar el proyecto de vida.
3. ¿Cuáles son los tres elementos de un Proyecto de Vida?
a. Herramientas, talentos y fortalezas.
b. Visión, misión, valores.
c. Entrega, profesionalismo y visión.
d. metas, objetivos, actitud.

4. ¿Qué áreas se deben trabajar en un proyecto de vida?


a. afectiva, profesional, espiritual, material, física, social
b. físico, personal, disciplinario, visionario.
Plantea tus metas,
Escribe en esta columna cuales
estrategias y objetivos para
son tus sueños, ¿qué estarás haciendo?,
alcanzar tus sueños en
¿dónde te visionas? ¿con quién estarás?
esta columna

A Corto plazo: en los próximos 3 años

A Mediano plazo: entre los 18 años y


los 30 años

A Largo plazo: entre los 30 años y


50 años

c. Fortalezas, valores, actitudes, misión.


d. Familiar, vacacional, personal,

actividad 2. Imagina tu proyecto de vida y plásmalo en el siguiente cuadro siguiendo las


fases del proyecto

Segunda sesión.

Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener
ganancias en dinero. Los promotores de estos proyectos suelen ser empresas e individuos
interesados en alcanzar beneficios económicos para distintos fines.

Productividad del proyecto: La productividad representa el camino más corto desde el


establecimiento de los objetivos del proyecto hasta su implementación, utilizando para ello un
mínimo de tiempo y de costos financieros.
El éxito de todo proyecto productivo dependerá de una planeación clara y precisa y una selección
adecuada del personal involucrado en el proyecto. Debe existir:

Liderazgo, Buen equipo de trabajo, una adecuada organización y delegación de las tareas, buena
comunicación y control sobre las tareas delegadas.

Todo proyecto obedece a una idea inicial, ahora vamos a desarrollar nuestro propio proyecto.

Actividad 3. Completa el cuadro con la información solicitada para elaborar tu propio proyecto
productivo. Atrévete a soñar…….

Nombre del proyecto

Ubicación del proyecto

Personas a las que beneficia el proyecto

Realice breve resumen de lo que trata el proyecto


Describa el producto que va a elaborar y ¿cómo
lo va a presentar para comercializarlo?
Describa que bienes físicos necesita para iniciar
su proyecto. Local, casa, finca, equipos,
utensilios, vehículos

Describa ¿cómo piensa vender su producto?


¿quiénes serían sus clientes? ¿Qué canales de
distribución utilizaría?
¿Cuánto dinero cree Ud. que necesitaría para
iniciar su proyecto? Tenga en cuenta las
inversiones iniciales

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