Tomado de “Análisis de la Conducta”

Texto programado
J. G. Holland
B.F. Skinner
Editorial Trillas
Parte 1. Conducta refleja
Reflejos simples

1. El doctor golpea la rodilla (el tendón patelar) con un martillo de goma para probar los
reflejos.
2. Si los reflejos son normales, la pierna responderá/reaccionará al golpe en la rodilla con
un tirón o sacudida.
3. En el sacudimiento de la pierna o reflejo del tendón patelar, el tirón es la respuesta al
golpe en la rodilla.
4. El objeto estimulador usado por el doctor para provocar el sacudimiento de la pierna es
un martillo.
5. El estímulo que provoca la sacudida es el golpe dado con el objeto estimulador o martillo.
6. En el reflejo del tendón patelar o sacudida de la rodilla; al martillo de goma le decimos
objeto estimulador y al golpe estímulo.
7. Explicamos un evento cuando identificamos su causa. La “causa” o explicación del tirón
de la rodilla, técnicamente hablando, es el estímulo/golpe en la rodilla que lo provoca.
8. Técnicamente hablando, un reflejo implica un estímulo provocador en un proceso
llamado de provocación. Un estímulo provoca una respuesta.
9. Para evitar confusiones de significado con el lenguaje popular, no decimos que un
estímulo “dispara”, “estimula” o “causa” una respuesta, sino que provoca una respuesta.
10. En el reflejo, el estímulo en la respuesta provocada ocurre en cierto orden temporal;
primero el estímulo y después la respuesta.
11. La sacudida de la pierna es provocada por el golpe dado en el tendón patelar.
12. El tiempo que transcurre entre la iniciación del estímulo y la iniciación de la respuesta
se llama latencia. Por lo tanto, el tiempo entre el golpe y la sacudida es la latencia del reflejo
del tirón de la rodilla.
13. El estímulo más débil, pero suficiente para provocar una respuesta, señala el umbral del
reflejo. Un golpe en la rodilla no provocará el tirón si está debajo del umbral.
14. Si usted guiña o parpadea cuando una basurita le penetra en el ojo, el guiño/parpadeo
es una respuesta.
15. Un soplo de aire en el ojo provocará un parpadeo solamente si la fuerza del aire supera
al valor del umbral.
16. La fracción de segundo que transcurre entre “basura en el ojo” y “parpadeo” es la
latencia.
17. En el reflejo del tendón patelar, un golpe fuerte provoca una sacudida fuerte; un
golpecito que apenas supere el umbral provoca una sacudida muy débil. Así que la magnitud
de la respuesta depende de la intensidad del estímulo/golpe.
18. La magnitud de la respuesta corresponde a (está en función de) la intensidad/fuerza del
estímulo que la provoca.
19. Ambos, un estímulo y una respuesta si ocurren en ese orden constituyen un reflejo. El
término reflejo no es sinónimo de la palabra respuesta.
20. Cuando una persona se sobresalta por un ruido fuerte, su reacción violenta es su
respuesta al ruido que actúa como estímulo. Los dos juntos reciben el nombre de reflejo.
21. Si un sorbo de limonada muy rebajada no causa salivación, decimos que el estímulo está
por abajo del umbral.
22. En el reflejo salival, el estímulo (alimento) precede a la respuesta (secreción de saliva)
por un intervalo de tiempo llamado latencia.
23. Si una actriz usa jugo de cebolla en su pañuelo para provocar se lágrimas durante una
escena emotiva, tiene que usar suficiente jugo para sobrepasar o superar el umbral.
24. A mayor concentración estímulos de jugo de cebolla, mayor/más grande será la
magnitud de la respuesta.
25. El jugo de cebolla provoca la secreción de lágrimas de la glándula lacrimal. Esta
secuencia causal de eventos es un reflejo/reflejo lagrimal.
26. En términos técnicos, en lugar de decir que el jugo de cebolla “estimula” las lágrimas,
decimos que el jugo de cebolla “provoca” las lágrimas.
27. Cuándo un niño toca la superficie caliente rápidamente retira su mano. La palabra
rápidamente sugiere que la respuesta tiene una latencia corta.
28. Al retirar la mano de la superficie caliente, el movimiento del brazo es una respuesta
provocada por un estímulo doloroso en la mano.
29. En el reflejo de retirar la mano, el estímulo debe ser lo bastante intenso, para sobrepasar
el umbral, de lo contrario no ocurrirá la respuesta.
30. El destello de una luz ante el ojo provoca la contracción de la pupila esta secuencia se
llama reflejo pupilar.
31. En el reflejo pupilar, decimos que el destello luminoso provoca la respuesta.
32. En el reflejo pupilar, un destello luminoso muy brillante provoca una respuesta de una
mayor magnitud/intensidad que un destello menos brillante.
33. Una respuesta y el estímulo que la provoca constituyen un reflejo.
34. En una habitación caliente, las glándulas sudoríparas secretarán rápidamente sudor. La
respuesta es sudar; el estímulo es calor/temperatura; y los dos juntos forman un reflejo.
35. El toquecito más suave qué se necesita dar sobre la superficie del ojo para provocar el
parpadeo, señala el umbral del estímulo.
36. Si colgamos a un gato de las patas y lo dejamos caer, caerá de pie. En este reflejo de ¨
caer de pie¨ la aceleración debida a la gravedad es el principal estímulo para enderezarse.
37. En cualquier reflejo hay un estímulo que provoca la respuesta.
38. meter el dedo en la garganta puede provocar un vómito. Vomitar es la respuesta. El
estímulo es fácil (tocar).
39. Si el vómito comienza una decima de segundo después de la iniciación del estímulo, el
reflejo tiene un(a) latencia de una decima de segundo.
40. Una solución de jugo de limón no provocará salivación si el estímulo está por
abajo/debajo del umbral.
41. La latencia de un reflejo es el tiempo/ intervalo entre la iniciación del estímulo y la
iniciación de la respuesta.
42. Una superficie muy caliente en contacto con la mano provoca la flexión del brazo con
una latencia más corta/menor que la de una superficie menos caliente.
43. ¼ muy caliente causa más/mayor sudor que un cuarto no tan caliente, o sea, la
respuesta tiene una magnitud más grande.
44. A mayor concentración de vapor de jugo de cebolla qué alcance la superficie del ojo,
mayor será la magnitud de la respuesta y más corta/menor la latencia.
45. Cuanto mayor sea la concentración de jugo de limón en el sorbo, tanto mayor será el
flujo de la saliva y menor/más corto el intervalo de tiempo entre la iniciación del estímulo y
la iniciación de la respuesta.
46. Un destello luminoso muy brillante provoca una respuesta pupilar con una latencia
corta.
47. Cuanto mayor sea la intensidad del estímulo, tanto mayor será la magnitud de la
respuesta, y menor (más corta), la latencia del reflejo.
48. La presentación del estímulo es la “causa” de la respuesta. Los dos forman un(a) reflejo.
49. En lego frecuentemente explica la conducta como el resultado de las operaciones de la
“mente” o del “libre albedrío”. Pero rara vez explica de esa manera la conducta refleja
porque el estímulo es una adecuada explicación de la respuesta.
50. Puesto que el estímulo es suficiente para explicar la respuesta, no hay necesidad de
explicar la conducta refleja mediante conceptos como “mente” o “libre albedrío”.
51. Latencia es el tiempo/intervalo entre la iniciación de un cambio de energía y la iniciación
de la respuesta que provoca.
52. El umbral de un estímulo es la intensidad apenas suficiente para provocar una respuesta.
53. En un reflejo, un(a) estímulo siempre precede a un (a) respuesta.
54. En un reflejo, la magnitud de la respuesta varía de acuerdo con la intensidad del
estímulo.
Parte 1: conducta refleja.
Reflejos condicionados.

1. En un reflejo, la explicación suficiente de la respuesta es la descripción del estímulo

precedente.
2. Cuando el alimento en la boca provoca la secreción de saliva, esta serie de eventos recibe
el nombre de reflejo/reflejo salival.
3. Un caramelo, puesto en la boca de un niño por primera vez provoca/provocará salivación.
4. Dado que el infante saliva a la primera vez que tiene el caramelo en la boca no podemos
atribuir este reflejo del aprendizaje.
5. La primera vez que un niño oye la palabra “caramelo” su boca no salivara.
6. No es necesario ningún aprendizaje (o condicionamiento) para que el caramelo en la boca
del niño provoque salivación, pero la palabra “Caramelo” hará salivar al niño solo después
de qué haya tenido algún condicionamiento/aprendizaje/experiencia.
7. Cuando el niño ha tenido frecuentemente un caramelo en la boca después de oír la
palabra “caramelo”, está sóla palabra puede causar salivación /la respuesta.
8. Si queremos que el niño aprenda a salivar al oír la palabra “caramelo”; “caramelo” y
comer caramelos deben ocurrir casi simultáneamente/juntos/al mismo.
9. El término técnico para una clase de aprendizaje es condicionamiento. La palabra
“caramelo” comienza a provocar salivación después del condicionamiento.
10. Técnicamente hablando, cuando la palabra “caramelo” es aparejada o asociada con
comer caramelo se produce el condicionamiento.
11. Después del condicionamiento, la sola palabra “caramelo” provoca la salivación de un
reflejo condicionado. La palabra “caramelo” es un estímulo aprendido o condicionado.
12. La palabra “caramelo” es un estímulo aprendido o condicionado. El caramelo en la boca
es un estímulo y inaprendido o incondicionado.
13. La salivación provocada por la palabra “caramelo” es una respuesta condicionada,
mientras que la salivación provocada por el caramelo en la boca es una respuesta
incondicionada.
14. La salivación provocada por el caramelo en la boca es una respuesta incondicionada.
15. Después del condicionamiento, la palabra “caramelo” es un estímulo condicionado que
provoca salivación. En este caso, salivar es la respuesta condicionada en un reflejo
condicionado.
16. El caramelo en la boca es un estímulo incondicionado que provoca salivación. En este
caso, salivar es la respuesta incondicionada en un reflejo incondicionada.
17. Después del condicionamiento, la palabra “caramelo” provoca/provocará la respuesta
de salivar.
18. Un estímulo condicionado presentado repetidas veces, pero no apareado con el
estímulo incondicionado, deja de provocar la respuesta. Si repetimos la palabra “caramelo”
a menudo, sin aparearla con caramelo en la boca, la palabra caramelo cesará/dejará de
provocar salivación.
19. Cuando el estímulo condicionado ya no provoca la respuesta, se dice que el reflejo
condicionado se ha extinguido. Si la palabra “caramelo” se presenta sola repetidas veces, el
reflejo condicionado salival se extingue/extinguirá.
20. Un reflejo condicionado se extingue cuando el estímulo condicionado se presenta
repetidas veces sin/en ausencia de el estímulo incondicionado.
21. En la extinción, la palabra “caramelo” se presenta repetidas veces sin estímulo
incondicionado.
22. En el condicionamiento, la palabra “caramelo”, se presenta repetidas veces
con/ligeramente antes de/al mismo tiempo que el estímulo incondicionado.
23. El proceso mediante el cual el estímulo condicionado pierde su poder de provocar la
respuesta condicionada se llama extinción. Cuando la palabra “caramelo” se presenta sola,
el reflejo condicionado sufre extinción.
23. El proceso mediante el cual el estimulo condicionado pierde su poder de provocar la
respuesta condicionada se llama extinción. Cuando la palabra “caramelo” se presenta sola,
el reflejo condicionado sufre extinción.
24. cuando la mano de un hombre toca una superficie caliente o recibe un choque eléctrico,
la mano se retira inmediatamente. Dado que este reflejo no fue establecido por un
condicionamiento previo, es un reflejo incondicionado.
25. En el reflejo incondicionado de retirar la mano, el movimiento del brazo es la respuesta
incondicionada.
26. Si un timbre suena 30 segundos antes de que un objeto caliente toque la mano (y el
procedimiento se repite varias veces), tendrá lugar el condicionamiento.
27Despues del condicionamiento el timbre provocara el movimiento del brazo. El estimulo
condicionado es el timbre.
28. Si el timbre suena muchas veces sin aparejarse con el contacto del objeto caliente,
tendrá lugar la extinción.
29. Tocar el timbre antes (30 segundos) de poner la mano en contacto con el objeto caliente
y repetir varias veces el proceso, provoca el condicionamiento. Tocar el timbre sin poner en
contacto el objeto caliente produce la extinción.