ACTIVIDADES DEL PROYECTO TRANSVERSAL DE DEMOCRACIA

YULY MARIA AGUAS CASTRO

TUTOR
RICARDO ATENCIA

INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

FORMACION COMPLEMENTARIA
MODALIDAD A DISTANCIA Y VIRTUAL
PRACTICAS PEDAGOGICAS INVESTIGATIVAS
TERCER SEMESTRE
JUNIO 26 2020
 Anexo 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

MATRIZ PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE PROYECTOS TRANSVERSALES

INSTITUCION
EDUCATIVA: CENTRO EDUCATIVO LOS BAMBINOS SEDE: _________ GRADO: 3 4 Y 5 DISCIPLINA(S): _ CIENCIAS SOCIALES, CATELLANO, INFORMATICA, EDUCACION ARTISTICA,
EDUCACION RELIGIOSA, EDUCACION FISICA, MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES

CONTEXTO EN QUE SURGIO LA ESTRATEGIA: AULA DE CLASE DEL GRADO 1 Y 2 DE BASICA PRIMARIA DEL CENTRO EDUCATIVO LOS BAMBINOS DE MAGANGUÉ BOLIVAR
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: PONIENDO EN PRÁCTICA LOS VALORES PUEDO CONVIVIR MEJOR.
DOCENTE ORIENTADOR: LEIDIS MEJIA RODRIGUEZ
DOCENTE EN FORMACION: YULY MARIA AGUAS CASTRO
HILO CONDUCTOR LO QUE COMPETENCIAS RELACIONES CON ACTIVIDADES ESTRATEGIAS ¿CON QUIENES? ¿CUÁNDO- RECURSOS CON ¿CÓMO SABER QUE
QUEREMOS CIUDADANAS Y OTROS PROYECTOS (SI QUE CONTAMOS SE HA LOGRADO
LOGRAR CIENTÍFICAS LAS HAY) TIEMPO (PRODUCTOS)

DIMENSIONES
 Que los Comprendo Proyecto de Socialización Reconociendo Docentes y Enero de 2020 a Humanos. Se hará a través
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LOS VALORES del Centro ayudan a sexualidad. de los valores del grado 2021 Cartelera
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generando
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mejoras en el
entorno
educativo.