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Informe Práctica N° 1

Propiedades Físicas y Químicas y Separación de Mezclas


1. Integrantes:
Andrey Steven Plazas Torres 1803947
Gabriel Eduardo Granados Sumalave 1803644
Daniel yesid castellanos parra 1103926
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
•Diferenciar e identificar propiedades físicas y químicas de las sustancias y aprender a
utilizar métodos de separación de mezclas.

2.2 Objetivos Específicos


• Estudiar los conceptos de elementos, compuestos y mezclas.
• Identificar los cambios químicos y físicos de la materia.
• Reconocer y diferenciar entre propiedades físicas y químicas
• Identificar las propiedades intensivas y extensivas de la materia.
• Familiarizarse con el concepto de mezcla y diferenciar entre mezclas homogéneas y
mezclas heterogéneas
• Realizar separación de mezclas por medio de las siguientes técnicas: Imantación, Filtración,
Decantación y Evaporación.
• Adquirir habilidades para el uso de materiales, de técnicas y reactivos en el laboratorio.
• Identificar y usar los implementos de seguridad en el laboratorio que permitan desarrollar la
práctica de manera segura

3. DATOS

3.1 Separación de Mezclas.

Sustancia Descripción Solubilidad Solubilidad Reactividad


H2O fría H2O caliente HCl

Arena Conjunto de partículas de No No No


rocas disgregadas,
compuesta por partículas
cuyo tamaño varía entre
0,063 y 2 mm.se presente
en forma cristalina y se
clasifica como una mezcla
heterogénea.

Sal Su fórmula quimica es NaCl si,produciendo no no


,es una sustancia cristalina que sus
de color blanco,cuyo cristales se
tamaño varia entre 0.7 mm vuelven más
y 3.2 mm. pequeños al
solubilizar con
el agua

Magnesio Elemento químico de no no si,cuando


número atómico 12, masa reacciona con
atómica 24,31 y símbolo Mg el HCl produce
; es un metal alcalino de MgCl₂ que es
color blanco plateado, un líquido
maleable y ligero, que incoloro e
existe en la naturaleza hidrógeno en
solamente en combinación estado
química con otros gaseoso.
elementos

3.2 Diferenciación entre propiedad física y propiedad química.

Sustancia Propiedades físicas observables Solubilidad Reactividad


en agua

Magnesio El magnesio es un metal blanco es Insoluble Con el HCl


plateado y muy ligero, posee un
gran nivel de inflamación, es frágil
y de baja densidad.

Cobre Es un metal de transicion de color es Insoluble No reactivo


rojo brillante, es ligero, de gran
maleabilidad y ductilidad, es un gran
conductor termico y electrico, de
baja corrocion y no presenta
propiedades ferromagnetica.

Azufre Clasificado dentro del grupo de los es Insoluble la mayoría


no metales, se encuentra de manera de los
abundante en la naturaleza, con olor elementos,
a huevo podrido, se presenta en excepto
color amarillo o anaranjado, flamea gases
con llama de color azul emitiendo nobles
dióxido de azufre

Hierro es un metal de color gris plateado, es Insoluble Halógeno,


muy maleable y magnético,un gran azufre,
conductor termico pero mal fósforo,
conductor electrico. carbono y
silicio

4. RESULTADOS

4.1
Reactivos Productos

Mg + 2 HCl → MgCl2 + H2

8 Fe + S8 → 8 FeS

BaCl2 + Na2SO4 → BaSO4 + 2 NaCl

4.2

Propiedad Proceso de
Mezcla Tipo de
fisica o quimica separación
mezcla

Cloruro de sodio + Evaporación o


Química Homogénea
Agua destilación

Arena + Agua Fisica Filtración Heterogénea

Magnesio + Agua Fisica Filtración Heterogénea

Magnesio + Ácido
Química Evaporación Homogénea
clorhídrico

Hierro + Azufre Fisica Separación Heterogénea


magnética

Cloruro de Fisica Cristalización y Homogénea


bario+Sulfato centrifugación
de sodio
Aceite + Agua Fisica decantación heterogénea

5. Discusión de resultados:

Comprendiendo los resultados dados de nuestros experimentos donde podemos darnos


cuenta que gracias a varios compuestos sólidos, líquidos y gaseosos, ya que estamos
hablando de propiedades físicas tales como: solidificación, fusión y evaporación gracias a
estas propiedades físicas damos conocer mezclas que también están conformadas por
propiedades químicas tales como estas: oxidación y combustión, tenemos dos tipos de
mezclas, está la mezcla heterogénea donde se encuentran las diferentes formas de separar
una mezcla, está la mezcla homogénea donde no sabemos qué componentes contrae la
materia expuesta al público.
Pero a su vez las propiedades físicas pueden verse afectadas por la condiciones del
ambiente, a mayor temperatura las partículas vibran más rápido generando que la
solubilidad en agua aumenta y el magnetismo aumenta, pero este no se hace obvio todos
los elementos son magnéticos pero se clasifican como, diamagnéticos si poseen campos
magnéticos leves y no persistentes; los paramagnéticos son elementos que al presentar un
campo externo las moléculas se alinean en dos polos; a los elementos diamagnéticos y
paramagnéticos se reconocen como no magnéticos, a diferencia de estos los elementos
ferromagnéticos presentan momentos magnéticos en ausencia de un campo externo.

6.CONCLUSIONES
Concluyendo con el siguiente informe damos explicación de que, si fue posible lograr el
objetivo general que es “Diferenciar los tipos de mezclas y sus métodos de separación,
analizando las características físicas y químicas de las sustancias, logrando separar la
mezcla en compuestos sencillos”, con los datos adquiridos del primer informe queremos dar
a entender la forma correcta de separar las mezclas dentro de una composición física o
química.
En base de lo hablado anteriormente damos a entender que, para obtener mayores
resultados frente a nuestra investigación, tenemos que tener varios factores cruciales frente
a eso a la investigación estos factores son, las propiedades físicas y químicas que nos
ayudaron a verificar lo consultado.Es por lo anterior, que el saber acerca de las propiedades
físicas y químicas es de suprema importancia ya que esta es la base para lograr un buen
análisis de distintas sustancias, además, permite obtener el conocimiento de cómo llevar a
cabo una buena separación de mezclas.finalmente se les pudo asignar el método
de separación respectivamente a cada una de estas, dependiendo de sus propiedades
químicas o físicas, para así, tenerlos en compuestos o elementos más sencillos.
7. BIBLIOGRAFÍA
https://definicion.de/
http://uapas2.bunam.unam.mx/

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