INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MARIA CESPEDES

“La Institución que te mereces”

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Versión:
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Fecha:

Fecha: Periodo 1

Grado: NOVENO

Área: Educacion Artistica

ENCABEZADO: para la realización del trabajo virtual y guia en casa del Primer Periodo, deberás
hacer uso de textos adicionales para profundizar los temas.

Defina el objetivo: Orientar el trabajo en Educacion Artistica de los estudiantes del Grado
Noveno en casa, en la cuarentena a causa del COVID19.

TEMATICA.

PRIMER TEMA.
• Historia del arte en la edad antigua y en la edad media

OBJETIVO: Estudiar la historia del arte en la edad antigua y en la edad media

ACTIVIDADEDES RELACIONAS CON EL SABER

- Observar en forma detenida los videos sobre la historia del arte.
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL HACER
Elabora un informe textual tipo ensayo, el cual contenga un párrafo de introducción, mínimo tres
párrafos de desarrollo y un párrafo de conclusión, donde manifiestes la importancia de la historia
del arte antiguo y medieval. Este debe ser original, es decir, con tus propias palabras

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL SER

Explica la importancia del arte al interior de la Sociedad y cómo lo relacionas con tu propia vida

SEGUNDO TEMA.
Plancha técnica

OBJETIVO: Reconocer las diferentes planchas técnicas en el dibujo

ACTIVIDADEDES RELACIONADAS CON EL SABER

Observar en forma detenida el video relacionado con el tema

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 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MARIA CESPEDES
“La Institución que te mereces”
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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Fecha:

1. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL HACER

2. Elabora un dibujo técnico a lápiz, teniendo en cuenta el video. Anexarlo al taller (foto)
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL SER
Teniendo en cuenta el tema estudiado, explica la importancia como conocimiento general para tu
vida

TERCER TEMA.
Letra técnica

OBJETIVO: Conocer la grafía de las letras en forma técnica

ACTIVIDADEDES RELACIONADAS CON EL SABER

Observar en forma detenida el video del tema

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL HACER

Elabora a lápiz el abecedario en mayúscula, teniendo en cuenta el video. Anéxalo al taller (foto)

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL SER

Haz una crítica constructiva a aquellas personas que manejan una escritura ilegible.

OBSERVACIONES: No olvides que la docente tiene un correo electrónico institucional, el cual

podrás utilizar, en caso que presentes alguna dificultad para la comprensión de los temas.

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