COLEGIO CLARET

PLANIFICACION DE CLASE
DOCENTE: ODRI DIAZ
AREA: CIENCIAS SOCIALES
TEMA: LAS REFORMAS BORBONICA, INDEPENDENCIA DE AMERICA DEL
NORTE Y LA REVOLUCION FRANCESA
CURSO: SEXTO GRADO DE PRIMARIA
TIEMPO: UNA SEMANA
Competencias específicas
Interacción sociocultural y construcción ciudadana
Participa en debates en los que argumenta sobre sus propias perspectivas de
distintos hechos históricos estudiados y sobre las causas y consecuencias de
estos.
Estrategias de aprendizaje
Recuperación de los saberes previos
Indagación y descubrimientos
Socialización centrada en actividades
Actividades del alumno
Participa de un dialogo con la maestra para extraer los saberes previos
Lee el texto las reformas Borbónicas y la independencia de América del Norte y
luego responde las siguientes preguntas.
¿A qué se llamó la guerra de Sucesión?
¿Cuál fue el resultado de la Guerra de Sucesión?
¿Qué forma de gobierno estableció la dinastía de los Borbones?
¿Qué es una Monarquía absoluta?
¿Cuáles reformas importantes llevo a cabo Felipe V?
¿Qué fueron las reformas Borbónicas?
¿Cuándo los ingleses iniciaron su colonización en América?
¿Cuáles medidas creo la corona inglesa que afectaron a los colonos?
¿A qué se llamó el motín o la fiesta del te?
¿Cuándo los Estados Unidos de América proclamo su independencia y dónde?
¿Quién fue el primer presidente de los Estados Unidos?
¿Cuáles fueron las trece colonias de Norte América?
Dibuja el mapa de las trece colonias de Norte América
Realiza las actividades del cuadernillo de las páginas 53 y 54.
Buena Suerte.