UNAH- TEC DANLÍ

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y ARTES

CURSO DE ORTOGRAFÍA 1300
DOCENTE: ÁGUEDA CHÁVEZ G.

A 6. Taller evaluación entre pares. Grafemas II

Esta asignación consiste en desarrollar la coevaluación, por eso entre pares, lo
que hace posible que practiquen aún después de haber realizado su asignación
y también reconozca los modelos de evaluación, asimismo la responsabilidad,
honestidad y compromiso con este modelo educativo.
Instrucciones:
La asignación consiste en tres fases:
1. Desarrollar la asignación y subirla en el tiempo indicado al aula
virtual.
2. Recibir el trabajo del compañero asignado para proceder a revisar de
acuerdo a la rúbrica que se le proporcionará.
3. Subir la rúbrica con la evaluación al aula virtual.

Desarrollo de la fase 1
Su trabajo consiste en elaborar tres párrafos en el que utilice palabras
utilizando las reglas de los grafemas estudiados en esta unidad. Los
párrafos deben tener una extensión entre 4 y 5 líneas y deben estructurarse
así:
Temas a tratar en cada párrafo: a) la importancia de los científicos para la
humanidad b) la vida en los barrios y c) enfrentar el miedo en tiempo de crisis.
Pueden usar los temas en el orden que deseen, pero se deben usar los tres.
Párrafo 1: deberá usar cuatro palabras que se encuentren dentro de las reglas
de la r y el dígrafo rr (en este caso serían 2 palabras en por cada grafema).
Párrafo 2: deberá usar 3 palabras que se encuentran en las reglas de la X (una
por cada regla).
Párrafo 3: deberá usar 2 palabras que se encuentran tanto en las reglas de la c
como de la z (en total son 4 palabras, 1 por cada regla)

Una vez haya finalizado los párrafos, deberá escribir las palabras utilizadas
(previamente subrayadas en cada párrafo) y la regla a la cual pertenece. Por
ejemplo:
Párrafo 1
Vicerrector: es palabra compuesta cuyo segundo formante comienza por r,
por eso, el sonido vibrante múltiple (rr) queda en posición intervocálica.
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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y ARTES
CURSO DE ORTOGRAFÍA 1300
DOCENTE: ÁGUEDA CHÁVEZ G.

Usen su creatividad para facilitar la evaluación a su compañero, este solo es

un ejemplo en el que ubica el párrafo, la palabra y la regla de uso.

Notas importantes:
1. Dado los objetivos de esta actividad, se debe cumplir con los tiempos
establecidos para cada fase. Ver el Calendario académico.
2. Los trabajos deben enviarlos en formato Word tal como se indica en las
instrucciones. (Trabajos en otro formato no serán evaluados).
3. El que no envíe la fase 1 no participa en la 2.
4. El desarrollo de la asignación es con un valor de 10%. La calificación por
recibir y revisar correctamente a su compañero es de 5%.