REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE YARACUY

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL
CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA INSTRUMENTACIÓN Y EL CONTROL

HOJA DE ACTIVIDADES SESIÓN N° 1 FECHA ____/___/_____

FORMACIÓN SOCIO-CRÍTICA I IPICFO102
TRAYECTO I
PROPÓSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR:
Abordar contenidos de manera crítica al interpretar las reacciones del ser humano ante los hechos que
caracterizan la educación venezolana. Se interpretan situaciones para recrear hechos relacionados con la axiología de
la educación, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, las leyes asociadas a la educación, el
Reglamento General de la Universidad Nacional del Yaracuy, el documento rector del Programa Nacional de
Formación en Instrumentación y Control, y las líneas de investigación. Se plantean y analizan tópicos relacionados con
los Planes de la Nación.

PROPÓSITO DEL COMPONENTE:

Estudiar el sistema educativo venezolano como sistema complejo, su evolución e impacto.

TEMA: 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN EN EL PAÍS. (Documentos Word)

INSTRUCCIONES PARA LAS ACTIVIDADES:

(LECTURA C0MPRENSIVA)
.- Realizar las investigaciones pertinentes de acuerdo a la temática.
.- Analizar la evolución histórica de la educación en Venezuela
.- Realizar resumen.
.- Presentación de informe.

.- CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME:

.- EVALUACIÓN:

TIPO: Diagnostica _ Formativa _. ACTIVIDAD: – Participación. CRITERIO: Participación, Pertinencia,

Coherencia y Análisis.

TIPO: Formativa ACTIVIDAD: Informe CRITERIO: Presentación, Organización

de las Ideas, Articulación Coherente, Significatividad, Objetividad, Valoración.

Presentación
Organización de las Ideas
Articulación Coherente
Significatividad
Objetividad
Valoración
Total: