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EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

AÑO DE EDUCACIÓN: DECIMO AÑ O DE EGB AÑO LECTIVO: 2020-2021


ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES QUIMESTRE: PRIMERO

ALUMNO/A:…………………………..……………………………… FECHA: ………………………….

ITEM DE RESPUESTA BREVE VALOR: 2P

1.- Escoja entre las opciones la palabra correcta que complete la distinta premisa
NATALI MORTA NUPCIA FECUND MORTA ESPERA TASA TASA
DAD LIDAD LIDAD IDAD LIDAD NZA DE DE DE
INFANTI VIDA AL NATALI FECUND
L NACER DAD IDAD

A. Indica el número de matrimonios celebrados en un año determinado:


B. Indica la medida de hijos que tiene una mujer en un determinado territorio:
C. Mide la relación entre el número de nacidos en un año y la población total de ese año
expresado en tantos por mil:
D. Es la relación entre el número de niños muertos durante el primer año de vida y el total de
nacidos en un año:
E. Indica el número de nacimientos que se produce en un determinado territorio durante un
periodo concreto:
F. Mide la relación entre el número de nacidos en un año y la población femenina en edad
fértil:
G. Expresa la relación entre el número de fallecidos en un año y la población total de ese año
expresado en tantos por mil:
H. Es la medida de años que una persona puede esperar vivir, calculada en el momento de su
nacimiento:

ÍTEM DE SELECCIÓN MULTIPLE

2.- La identidad es lo que nos: VALOR: 1P

A. conocimiento y entendimiento de los grupos humanos


B. permite reconocernos dentro de un grupo social
C. generaron la motivación de las sociedades originarias

3.-La discriminación es cuando: VALOR: 1P

A. una persona es tratado de forma desfavorable a causa de prejuicios


B. rasgos culturales que los distinguen de otros
C. comunidades que viven su propia identidad cultural

4.-Porcentaje de mujeres que han vivido algún tipo de violencia. VALOR: 1P

A. rural: 40%, urbano: 50%, nacional: 65%


B. nacional: 80%, urbano: 70%, rural: 61%
C. nacional: 60,6%, urbano: 61,4%, rural: 58,7%

5.- Llena los espacios con las palabras que den sentido al contexto: VALOR: 1P
El mundo quedó abatido después de las dos guerras mundiales. Las potencias europeas destruidas
permitieron el ascenso de _______________ a ser el país con mayor migración; sin embargo,
también atravesó dificultades con la denominada ________________, debido al rompimiento del
círculo de pagos de muchos países ______________ que no tenían dinero para cumplir con sus
obligaciones económicas.

A. China - Gran Depresión - americanos


B. Estados Unidos - Gran Depresión - europeos
C. Gran Bretaña - Gran Depresión - asiáticos
D. Francia - Gran Depresión - africanos

6.- Une los acontecimientos históricos importantes con sus características: VALOR: 1P

Acontecimientos históricos Características


1. Expansión de las grandes a) Tenían como objetivo expulsar a los
potencias. extranjeros.
2. Rebelión de los boxers. b) Buscaban materia prima.
3. Colonialismo e imperialismo. c) Los europeos se creían llamados a dominar
el mundo.
d) Crecieron las ambiciones nacionalistas.

a. 1b, 2a, 3c
b. 1a, 2b, 3d
c. 1d, 2c, 3a
d. 1c, 2d, 3b

ITEM DE ORDENAMIENTO.

7.- Ubique en el casillero central el número de tipo de población con su respectiva


característica VALOR: 1P

POBLACIÒN MUNDIAL N· CARACTERISTICAS

1.-POBLACIÒN INACTIVA Permite conocer cuántas personas trabajan y en qué tipo


de actividad económica lo realiza
2.-POBLACIÒN SEGÙN EL en la actualidad el número de hombres y mujeres en la
SEXO población mundial es prácticamente equivalente
3.-POBLACIÒN SEGÙN LA niños y adolescentes (0 – 14 años), jóvenes y adultos
ACTIVIDAD ECONÒMICA ( 15 – 64 años) y ancianos o tercer edad ( 65 0 más)
4.-POBLACIÒN SEGÙN LA son las personas que por edad o incapacidad no pueden
EDAD realizar actividades económicas remuneradas

ITEM DE DOBLE ALTERNATIVA.

8.- Escriba (V) o (F) según corresponda. VALOR: 1P

PREMISAS V F
A la muerte de Lenin, en 1924, se dio una lucha por la sucesión. Venció Stalin, quien quedó
como jefe máximo de la URSS. Stalin hizo un gobierno con mucha represión.
En octubre de 1929 quebró la bolsa de Nueva York y se inició una crisis llamada Gran
Depresión.
La guerra debilitó a las potencias europeas y permitió el ascenso de Inglaterra, el país con
mayor crecimiento en el mundo
En octubre de 1939 quebró la bolsa de Nueva York y se inició una crisis llamada Gran
Depresión

ITEM DE CORRESPONDENCIA.
9.- Una con una línea las fases de la población de hombres y mujeres con su respectiva
característica VALOR: 1P

Se caracteriza porque la tasa de mortalidad y la de natalidad


ANTIGUO RÈGIMEN
se iguala consiguientemente el crecimiento natural de la
DEMOGRÀFICO
población
FINAL DE LA Los índices de mortalidad bajan de forma repentina gracias
TRANSICIÒN a las mejoras en las técnicas agrícolas, mejoras
tecnológicas, avance en medicina y alfabetización

COMIENZO DE LA
La tasa de natalidad y mortalidad son muy altas, por lo cual
TRANSICIÒN
el crecimiento natural de la población es muy lento e
incluso inexistente
RÈGIMEN
Los índices de natalidad inician un importante descenso
DEMOGRÀFICO
MODERNO motivo por el acceso a la incorporación de la mujer a la
educación

__________________________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE: JEFE DE ÁREA: JUNTA Rector:
Lic. Byron Pucuji Ing. Luis Hernández ACADÉMICA: Mg. Diana Montaluisa
Lic. Freddy Yugsi
Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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