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Grado y sección: 1 “A-B-C”

Docente:
Liliana Minaya Osorio
MISIÓN VISIÓN
 Somos una institución educativa ubicada en el  Al año 2023, la Institución Educativa Experimental de
distrito de Nuevo Chimbote, como centro de la Universidad Nacional del Santa está acreditada,
aplicación de la Universidad Nacional del Santa, consolidándose como una de las mejores en la
que brinda una sólida formación integral en los provincia, con una infraestructura moderna,
niveles de inicial, primaria y secundaria de debidamente equipada; con estudiantes formados
menores, dirigida a estudiantes de la provincia del integralmente con bases humanísticas, sistémicas,
Santa, desarrollando sus capacidades cognitivas, científicas capaces de emprender y realizar su
artísticas, motoras y socio afectivas; a través de proyecto de vida, contribuyendo al desarrollo de una
experiencias de aprendizaje sustentadas en el sociedad más justa e inclusiva, a través de una
enfoque cooperativo, capaces de afrontar los retos propuesta pedagógica basada en la solución de
del mundo globalizado y contribuir al desarrollo problemas y la comunicación asertiva, con docentes
sostenible, con docentes seleccionados, capacitados en las nuevas tendencias pedagógicas;
capacitados pedagógicamente y en evaluación fomentando la convivencia democrática, la identidad, la
continua. responsabilidad social y ambiental.
"ACUERDOS DE CONVIVENCIA “
1.Nombre completo (no apodos) en el dispositivo que vas a usar.
2.Ingresa con la cámara activada
3.Después de saludar, silencia el micrófono
4. Usa la opción "Levantar la mano" para aportes o respuestas.
5.Se respetuoso.
“El Campesino y sus hijos”
Un rico labrador que veía próxima su muerte llamó
1. ¿Qué motiva a los hijos a remover el
a sus hijos aparte para hablarles sin testigos.
campo?
¡Guardar muy bien , les dice, de vender nuestra
herencia, dejada por nuestros abuelos!. Un tesoro 2. ¿Cuál es la lección que deja el padre a sus
se oculta en su entraña, aunque ignoro su sitio. hijos antes de morir?, ¿Qué opinan ustedes?
Más, con un poco de esfuerzo, conseguiréis 3. ¿Conocen otras historias que nos dejen
encontrarlo. Pasada la cosecha, remover nuestro alguna enseñanza?
campo, cavarlo de arriba abajo, sin dejar un palmo
que no muevan sus palas. 4. ¿Qué son las parábolas?

Murió el padre y los hijos cavaron el campo de


abajo arriba, y con tal ahínco que el año siguiente,
la cosecha fue más grande. Dinero no encontraron
porque no lo había. Pero su padre fue un sabio,
enseñándoles antes de morir que el trabajo es un
tesoro.
Leemos y analizamos
Mt.13,1-23.
- ¿Qué representa la semilla?
- Interpretemos la parábola.

LA PARÁBOLA DEL BUEN SEMBRADOR

Semilla sembrada a la orilla del camino Semilla sembrada en tierra pedregosa


 
 

Semilla sembrada entre espinas Semilla sembrada en tierra buena


 
 


1. ¿Qué son las parábolas? 2. Las parábolas como método de
La parábola es una breve comparación enseñanza de Jesús.
basada en una experiencia cotidiana de
la vida, cuyo fin es enseñar una verdad Jesús empleaba mucho las parábolas cuando
espiritual. La comparación utilizada por anunciaba la Buena Noticia. Las parábolas
Jesús forma parte de una historia eran comparaciones sacadas de la vida diaria
sencilla, real o Imaginada. del mismo pueblo.

Por medio de las comparaciones, explicaba


Jesús los secretos y las maravillas del Reino
3. Cristo, La gran parábola. JESÚS NOS DA SU de Dios. Sus parábolas sirven para todos y en
ENSEÑANZA DE todos los tiempos.
Toda la vida de Jesús es una parábola
llena de verdad, de sabiduría y de amor. VIDA A TRAVÉS DE
Conoce la vida y obra de su Padre, la
PARÁBOLAS
mejor parábola de todos los tiempos. "Yo
soy el camino, la verdad y la vida"
(Jesucristo)
4. Clasificación de las parábolas.

Las parábolas de Reino de Dios Parábolas sobre las actitudes de Dios. Parábolas que contraponen dos
comportamientos humanos.
Estas parábolas tiene la finalidad de dar a Presentan su bondad, su desconcertante
conocer, como se introduce el Reino de Dios misericordia, su perdón. Entre estas Estos comportamientos son uno
en media de los hombres. Entre estas parábolas están: el hijo pródigo (Lc positivo y otro negativo, de modo que
parábolas están: el grano de mostaza, un 15:11), la del Señor que contrata se invita a escoger el positivo. Por
tesoro o una valiosísima perla. jornaleros a diversas horas del día y ejemplo, la historia de un deudor
les paga a todos por igual. despiadado, o la del administrador
astuto.
Nos presenta el
Usa un
Reino de Dios
lenguaje
mediante sencillo y fluido.
parábolas.
LISTA DE LAS PARÁBOLAS DE JESÚS

En la tabla que tienes a continuación


aparecen la gran mayoría de las parábolas
de Jesús, o relatos que son tenidos como
parábolas. Se facilitan las citas bíblicas de
estos relatos en los tres evangelios
sinópticos.
Vamos a ¿Qué es una parábola ?
recordar la
clase, a
través de
estas
preguntas

¿Qué lenguaje utilizo Jesús para


contar las parábolas ?
1.- Lee Mateo 13:24–30, 36–43

Piensa en las siguientes preguntas y escribe la respuesta a la


última de ellas.

a) ¿Alguna vez te has sentido frustrado o decepcionado porque


hay mucha maldad en el mundo?
b) ¿Por qué el Señor simplemente no quita la maldad que nos
rodea?
c) ¿Por qué habrías de escoger ser justo cuando algunas
personas a tu alrededor no parecen recibir las consecuencias
negativas de sus malas decisiones?

Responde sustentando
correctamente siempre
tus respuestas.

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