CLASE ASINCRÓNICA DE NOVENO

OBJETIVOS:

 Describir los tipos y la función que cumplen los tejidos

 comprender la compleja estructura y los niveles de organización de
la materia viva.
ACTIVIDADES EN CASA
Observar el video, que se encuentra en la siguiente pagina web
https://www.youtube.com/watch?v=tBiCUIt7UFs
luego de esto responder las siguientes preguntas:
-Mencione los 4 tejidos básicos que existen en los seres vivos.
-En un mapa conceptual indique cuales son los componentes de los tejidos
animales y cuáles de los vegetales.
-Qué significa barreras inmunológicas
-Es importante fortalecer nuestro sistema inmunológico
- ¿qué valorar hemos aprendido y fortalecido en esta actividad?
En la siguiente sopa de letras encontrar estas palabras.