Fundamentos de economía

Fase 2 Prever y proponer estrategias en la planeación y organización

Leidy Lorena Melo Muñoz: 1016065041

German Fernando Galvis Pinzon

Grupo:  102003_29

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela De Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECAEN

Administración de empresas

Bogotá

22 febrero de 2021

Contenido
Introducción ………………….…………………………………………….….              1

Objetivos………………………………………………………………….…….              2

Desarrollo de la actividad …………………………………….………….…….             3

Conclusiones …..………...…………………………………………………….              4

Referencias bibliográficas ……………………………...………………………         5 

               

Introducción
 La economía es una ciencia social que surge ante el hecho de que es imposible

adquirir todo lo que se desea, ya que hay limitaciones de ingresos que en ocasiones son tan

severas que no es posible para algunos grupos sociales cubrir sus necesidades básicas que

“son aquellas que permiten a las personas vivir de manera individual y colectiva en una

sociedad y no morir por no satisfacerlas”.

(rodriguez y nuñez, 20 10:50). Es una disciplina que para la buena o mala suerte de las

personas esta presente e muchos aspectos de la vida.

 Objetivos

Conocer el campo de estudio de la economía, sus principales características y su

relación con otras ciencias. Además que indentifique la incidencia de los problemas

económicos en la vida diaria de los seres humanos.

 Mitigar el ciclo económico, estabilizando las tendencias hacie el auge y la recesión;

y asi evitar un ciclo económico con crisis muy pronunciadas

 Estimular el crecimiento económico, lo que significa incrementar la producción de

bienes y servicios en una economía.

 Mejorar la distribución del ingreso.

Desarrollo de la actividad individual

1. Análisis de la organización

Actividad económica:

 Minerias

 Agropecuarias

 Industriales

 Comerciales _x_

 Servicios

 Tamaño

 Micro

 Pequeña

 Mediana

 Grande _x_

Tipo de empresa

 S.A.S _X_

 LTDA

 UNIPERSONAL

 Otra
Realice un análisis preliminar de las fortalezas y debilidades internas:

Tabla 1 fortalezas de la Fortalezas Valor (calificar de 1 a 5 )

organización XXX
variables
Producción Productos de calidad a muy 5

bajos costos
Mercadeo Accesibilidad en cualquier 5

punto de la ciudad
Talento humano Personal idóneo 5
Finanzas Venta de productos de alta 5

rotación
Total 20

Análisis de las fortalezas (describa el resultado en cuanto a las ventajas y desventajas)4

De acuerdo a la tabla anterior observamos que las tiendas D1 es de gran aceptacion en la

comunidad debido a los productos que son de precios bajos y su gran ventaja es de fácil

acceso debido a lo cercano de nuestras casas

Tabla 2 debilidades de la organización XXX variables

Tabla 2 debilidades de la Debilidades Valor ( calificar de 1 a 5)

organización XXX
variables

Producción Algunas marcas poco 4

conocidas
Mercadeo Tienen muy pocas ofertas 4

de producto
Talento humano Horarios laborales externos 3
Finanzas Pocas ventas al por mayor 3
Total 14

Análisis de debilidades ( describa el resultado en cuanto a las ventajas y desventajas)

de acuerdo a la tabla anterior se analiza que tiendas D1 solamente se dedica a la venta de

productos comerciales y descuida gran parte a los clientes que consumen productos

especiales

Realice las oportunidades y amenazas que enfrenta la empresa en su ambiente:

Tabla 3 oportunidades de la Oportunidades Valor ( calificar de 1 a 5 )

organización XXX

variables
Clientes Gran flujo de clientes 5

diarios
Proveedores Manejan proveedores poco 5

conocidos en el mercado

por sus productos a bajo

costo
Social – cultural Esta dirigido a toda persona 5
 sin discriminación de clase

social
Político legal Tienen toda la 5

documentación legal para

mantener su

establecimiento y sus

colaboradores
Económico Tienen la posibilidad de 5

invertir en cual punto con

sus referencias
Total 25
Desarrollo de la actividad (ejercicios resueltos y verificados software GeoGebra)

 Ejercicio 1: Ecuaciones:

1. Constanza tuvo ingresos de US 435 una semana trabajando 52 horas. Su patrón

paga salario y medio por todas las horas extra trabajadas, después de 40 horas.
Con esta información ¿podría determinar el salario normal por hora de
Constanza?

 Ejercicio 2: Inecuaciones:

6 El calor específico es el calor necesario para que una sustancia pura (no mezcla)
aumente su temperatura en un grado centígrado. Este calor específico cambia en
función de la temperatura. Para cierto material el calor específico está dado por
la siguiente ecuación: C = 3t2 + 12t + 4

 Ejercicio 3: Valor Absoluto:

11 Una compañía fabrica laminados industriales (hojas delgadas) de 0.025 pulgadas

de grosor, con una tolerancia de 0.004 pulgadas. Encuentre una desigualdad que
contenga valor absoluto que describa el intervalo del posible grueso para el
laminado y resuelva la desigualdad.
  Ejercicio 4: Sumatorias:

16 En la siguiente tabla se pueden observar los valores que representan las ventas de
una ferretería de materiales para la construcción en 8 puntos de venta y durante
los 7 días de la semana:

Punto 1 2 3 4 5 6 7
/día

1 1.435.786 2.536.345 1.890.785 3.999.000 2.188.666 1.000.789 890.765

2 2.345.543 1.234.654 980.567 567.456 1.005.056 1.456.456 1.345.567

3 1.456.678 2.005.345 1.234.567 1.543.657 899.789 987.321 2.456.234

4 1.432.675 2.456.954 1.889.987 3.000.123 1.098.786 2.456.567 1.323.899

5 988.678 789.548 2.678.523 2.143.623 1.989.567 2.564.352 1.345.982

6 2.456.234 2.654.287 2.456.123 1.456.234 1.945.286 1.465.378 999.567

7 1.546.123 2.845.234 2.534.677 2.000.789 2.000.000 1.345.000 1.123.000

8 987.990 890.908 1.234.954 2.789.438 1.008.600 2.000.000 1.893.567

 Ejercicio 5: Productorias:

21 El crecimiento de cierta población, luego de 6 periodos, está definido por la

siguiente relación:

∏(2𝑖 + 5) =

¿Cuál es la cantidad de población en 6 periodos?

 Ejercicio 6: Números reales:

22 La entrada a un auto cinema cuesta $15000 por adulto y $12000 por niño. Los
niños menores de 3 años no pagan entrada. Basándose en la información anterior
¿Cuánto costaría la entrada para una familia formada por dos adultos, dos
hermanos gemelos de 10 años y un niño de 2 años?
 Conclusiones

Durante el desarrollo de la actividad pude notar y enfocarme en que el marketing

digital analiza segmenta y ubica diferentes estrategias para que las empresas puedan seguir

adelante, me llama la atención como gracias al muchas empresas lucharon no se dejaron

rendir para no ir a banca rota.

Las diferentes estrategias de marketing a pesar de que fueron creadas hace no mucho

tiempo nos muestran como varias personas hicieron un salto digital para darse a conocer y

segmentar el mercado mostrando que se debe hacer una inversión en el marketing. 

 Referencias bibliográficas

 UNAD [Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD] (2020, mayo

7). Marketing Digital: Estrategias dinámicas frente al COVID-19. [Archivo

de video]. Recuperado de https://youtu.be/2h9GUCIna00