Está en la página 1de 2

Condicionamiento clásico

El condicionamiento se dio a conocer a través de Iván pavlov quien realizaba constantes


experimentos con perros, y es uno de los estudios más importantes en la carrera de la
psicología, ya que, al hablar del condicionamiento clásico, se habla de un estado en el cual
el sujeto responde a un estímulo originalmente ambiental de tipo neutro en el que se refleja
una respuesta automática.
Los primeros experimentos que realizo Iván pavlov, los cuales iban enfocados más a una
respuesta orgánica de los perros (salivación), dio a conocer que los canes al entrar pavlov
por la puerta, segregaban saliva a pesar de no haber comida presente, esto debido a que
sabían que al llegar el sujetos, ellos (los perros) recibirían comida en cualquier momento;
con esto Iván dio un giro a su objeto de estudio e inicio experimentos con estímulos para la
asociación de los perros, en los cuales usaba una campana antes de darles comida, lo cual
produjo como resultado la salivación anticipada de los canes ante la comida, es decir que
los perros producían salivación al escuchar la campana, ya fuera que la comida estuviera o
no presente.
Ahora, realizando un enfoque en cuanto al condicionamiento clásico refiere, existe un
estado neutro en el cual, el sujeto que está siendo condicionado, refleja respuesta con un
estímulo neutro y ambiental como se había mencionado anteriormente, es decir que estos
estímulos pueden llegar a ser inconscientes sobre quien realiza el condicionamiento
llamado también estimulo incondicionado.
Tal es el caso de una persona que siente el olor a perfume de su pareja y piensa en ella, o al
escuchar el ruido de la moto que conduce, sonido de la voz, el silbido, etc.
Nota: el condicionamiento clásico, da paso al condicionamiento operante o instrumental,
asi mismo estos dos dan validez al conductismo, que mediante sus aportes permite el
tratamiento de fobias, patologías o ansiedad, al igual que la comprensión del aprendizaje
asociativo.
 Una de las características más importantes de este tipo de aprendizaje, es que
implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias
 El condicionamiento clásico sentó las bases del conductismo, una de las escuelas
mas representativas de la psicología
 Su importancia radica en el aprendizaje asociativo o en la forma de las patologías
como las fobias
 El condicionamiento clásico también se denomina modelo estimulo-respuesta o
aprendizaje por asociaciones, los resultados de las investigaciones de Pávlov con los
perros, le hicieron merecedor del premio nobel en 1904
 En el proceso diseño el esquema del condicionamiento clásico a partir de sus
observaciones:
 El Estímulo Incondicionado (EI) es un estímulo que de manera automática
provoca una respuesta del organismo.
 La Respuesta Incondicionada (RI) es la respuesta que ocurre en el organismo de
manera automática cuando está presente un estímulo incondicionado. Para Pavlov
sería la cantidad de saliva que el perro segregaba cuando se le presentaba la comida.
 El Estímulo neutro (EN) es un estímulo que cuando está presente en el medio no
provoca ningún tipo de respuesta en el organismo.
 Cuando un estímulo neutro se ha asociado temporalmente con un estímulo
incondicionado, éste pasa a ser Estímulo Condicionado (EC), ya que es capaz por
sí mismo de provocar una respuesta parecida a la que provocaba el estímulo
incondicionado.
 La Respuesta Condicionada (RC) es la respuesta que aparece al presentarse sólo el
estímulo condicionado. Para Pavlov sería la cantidad de saliva que segregaban los
perros cuando se les presentaba sólo el estímulo auditivo o visual.
 Generalmente la RC es más débil que la RI y tiene una mayor latencia, es decir,
tarda más en darse una vez que el estímulo está presente.

También podría gustarte