CURSO: FÍSICA MECÁNICA

LABORATORIO 3

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Masa y peso

1- OBJETIVOS

1- Diferenciar entre masa y peso

2- Determinar el valor de la aceleración de la gravedad en diferentes cuerpos
celestes.
3- Hacer conversiones de unidades.

2- FUNDAMENTOS TEÓRICOS

Se define masa como la cantidad de materia que posee el cuerpo. Es una propiedad
extrénsica de los cuerpos que se determina mediante la balanza.

Se define peso como como la medida de la fuerza que la gravedad ejerce sobre un
cuerpo. El peso depende de la intensidad del campo local (P =m x g) y se mide con
el dinamómetro.

En la siguiente tabla se distinguen las diferencias entre ambas magnitudes:

MASA PESO

* Cantidad de materia que posee un * Fuerza con que la Tierra interacciona

cuerpo. con un cuerpo.

* Propiedad característica de cada * No es una propiedad característica de

cuerpo. los cuerpos.

* Depende del lugar en el que está

* Mide la tendencia que tienen los situado el objeto.
objetos a conservar su estado de
movimiento o de reposo.
* Se mide con el dinamómetro.
* Se mide con una balanza.
* Su unidad en el S.I. Es el N.
* Su unidad en el S.I. Es el kg.
 * Es una magnitud vectorial
* Es una magnitud escalar.

Ambas magnitudes son muy diferentes pero es habitual confundirlas. El origen de

esta confusión es un problema lingüístico:

A la acción de determinar el peso de un cuerpo le llamamos pesar.

A la acción de determinar la masa de un cuerpo le deberíamos llamar “masar”.
Pero el verbo “masar” no existe en español y lo sustituimos por el verbo pesar. Por
tanto el verbo pesar lo usamos con dos significados diferentes: determinar la masa
(uso corriente), y determinar el peso (solamente usado por los físicos y físicas).
Cuando decimos – Peso 70 kg – queremos decir - “maso” 70 kg” o cuando
decimos- Péseme 2 kg de naranjas- queremos decir- “máseme 2 kg de naranjas”.

¿Cómo distinguir en qué sentido estamos usando el verbo pesar? Lo distinguimos

por la unidad. Si la unidad es kg, g etc. , estamos usando el verbo pesar en sentido
de “masar”, por el contrario si usamos como unidad el N, estamos usando el verbo
pesar en el sentido de “pesar”

3- MATERIAL Y PROCEDIMIENTO

 dinamómetros (5)
 portapesas (5)
 pesas de 100 g
 material adecuado para viajes espaciales: nave, traje de astronauta, etc.
4- ACTIVIDADES

1- Seleccione las diferente masas y compete la siguiente tabla:

Astro Masa (g) 0 100 200 300 400 500 600 700
Tierra Peso (N)
Marte Peso (N)
Neptuno Peso (N)
Venus Peso (N)
La Luna Peso (N)

2- Represente en una gráfica los valores del peso en N en cada astro frente a la
masa en Kg.

3- Determine el valor de las pendiente de la rectas obtenidas (aceleración de la

gravedad en ese astro)
4- Busque en internet los valores de la aceleración de la gravedad y compare con
los valores experimentales obtenido determinando el error relativo en tanto por
ciento.

4- Busque en internet los valores de la aceleración de la gravedad y compare con

los valores experimentales obtenido determinando el error relativo en tanto por
ciento.

Astro g (m/s2) de g Error relativo (%)

internet (m/s ) experimental
2

Tierra
Marte
Neptuno
Venus
La Luna
Tomado de: https://labovirtual.blogspot.com/2016/05/masa-y-peso.html

5- ¿ Qué conclusiones obtiene?